- •050501 - Профессиональное обучение
- •1. Общие положения
- •2. Выбор и утверждение темы вкр
- •2.6. Утверждение темы вкр.
- •3. Научное руководство
- •3.4. Обязанности научного руководителя вкр:
- •3.6. Обязанности студента:
- •4. Структура и содержание вкр
- •4.1. Общая структура вкр:
- •4.2. Рекомендуемое процентное соотношение частей вкр:
- •4.11. Список использованной литературы.
- •5. Подбор литературы и обработка материла для вкр
- •5.1. Сбор теоретического материала.
- •5.1.3. Рекомендации при работе с литературой:
- •5.2. Сбор фактологического материала.
- •5.3. Требования к стилю изложения текста вкр:
- •6. Требования к оформлению вкр
- •7. Подготовка вкр к защите
- •8. Порядок проведения защиты вкр
- •Приложение 1 Образец оформления титульного листа
- •Выпускная квалификационная работа
- •Приложение 2 Образец оформления задания на вкр
- •Задание на выпускную квалификационную работу (проект) студента
- •Приложение 3 Образец оформления листа «содержание» Содержание
- •Приложение 4 Бланк отзыва руководителя
- •Отзыв руководителя выпускной квалификационной работы (проекта)
- •Приложение 5 Бланк рецензии на вкр рецензия
- •Приложение 6 Примеры библиографических записей
- •Приложение 7 Структура доклада студента на защите
- •Приложение 8 Примерная тематика выпускных квалификационных работ
- •050501 - Профессиональное обучение
- •454080, Г. Челябинск, пр. Ленина, 69
Приложение 5 Бланк рецензии на вкр рецензия
на выпускную квалификационную работу (проект) студента (ки)
___________________________________________________________,
(фамилия, имя, отчество)
выполненную на тему: ___________________________________________
______________________________________________________________
1. Актуальность, новизна: ________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Оценка содержания работы __________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Отличительные положительные стороны работы __________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Практическое значение работы и рекомендации по внедрению в производство ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Недостатки и замечания по работе
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Рекомендуемая оценка работы (в т.ч. относительно присваиваемой квалификации) ____________________________________________________________________________________________________________________________________
Рецензент __________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество, ученая степень, звание, должность, место работы)
__________________ ____________________
(дата) (подпись)
М.П.
Приложение 6 Примеры библиографических записей
Книги одного, двух, трех и более авторов:
Аникин, Б.А. Высший менеджмент для руководителей [Текст]: учеб. пособие. – М.: ИНФРА–М., 2000. – 136 с.
Сборник одного автора:
Семенов, В.В. Философия: итог тысячелетий. Философская психология [Текст] /В.В. Семенов.-Пущино: ПНЦ РАН, 2000. – 64 с.
Сборник с коллективным автором:
Педагогика межнационального общения [Текст]: учеб. пособие /под.ред.проф.Д.И. Латышиной. – М.:Гардарики, 2004. – 320 с.
Материалы конференций, съездов:
Проблемы вузовского учебника [Текст]: тез.докл. Третья всесоюзная науч. конф. – М.: МИСИ, 1988. –156с.
Автореферат диссертации:
Ф ролов, В.В.Отечественное медицинское книгоиздание. Развитие издательского репертуара, 1917-1995 [Текст]: автореф.дис...канд.филол.наук. – М.: Астрель, 1995. – 21 с.
Статьи из газет и журналов:
Минтусов, И. Портрет делового человека [Текст] // Проблемы теории и практики управления. – 1992. – №6. – С. 14–15.
Горшков, О., Чупрунов, Е. Образование на основе исследований и разработок [Текст] // Высшее образование в России. – 2008. – №4. – С. 39 – 43.
Статья из продолжающего издания:
Сафронов, Г.П. Итоги, задачи и перспективы развития книжной торговли [Текст] // Кн.торговля. Опыт, пробл., исслед. – 1981. – Вып.8. – С. 3–16.
Статьи из ежегодника:
Народное образование и культура [Текст] // СССР в цифрах 1985г. – М.: Просвещение, 1986. – С. 246–298.
Статьи из энциклопедий и словарей
Помпея [Текст] //Древние цивилизации. Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона. – М.: Вече, 2006. – С. 253-258.
Статьи из сети Internet
ОС QNX: Обзор системы [Электронный ресурс]. – http://www/lgg.ru/~nigl/QNX/doc/ about_qnx.html.
Орлик, С. Многоуровневые модели в архитектуре клиент – сервер [Электронный ресурс].– http://www.citforum.ru/database/osbd/glava_95.shtml