Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Дошфак комплекс (2).doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
01.09.2019
Размер:
893.95 Кб
Скачать

Структура залікового кредиту дисципліни

Тема

Лекції

Практичні

Сам. робота

Інд. робота

Змістовий модуль 1. Філософія дитинства

Тема 1. Зміст і завдання курсу “Українське дитинознавство”.

Тема 2. Архетип Світового Дерева як основа етнічної, родової, фольклорної пам’яті українців.

Тема 3. Дитина у світогляді українського народу.

2

2

2

2

2

2

2

4

2

2

2

Змістовий модуль 2. Етнографія дитинства

Тема 4. Українська народна іграшка. Колиска.

2

2

2

2

Тема 5. Першовихователі української дитини.

2

2

4

2

Всього годин:

10

8

14

12

Теми практичних занять

Тема 1. Суть поняття “українське дитинознавство”. Архетип Світового Дерева як основа етнічної, родової та фольклорної пам’яті українців.

Тема 2. Дитина у світогляді українського народу.

Тема 3. Першовихователі української дитини.

Тема 4. Українська народна іграшка. Дитяча колиска.

Методи навчання: лекції з використанням сучасних інформаційних технологій, інтерактивні методи в процесі обговорення питань практичного заняття, робота з періодикою, фольклорними текстами, літературознавчими словниками.

Методи оцінювання: поточне оцінювання під час практичних занять, контрольні тести, оцінка за реферат, ІНДЗ, підсумковий контроль.

Враховуючи те, що питома вага оцінки кожного з видів навчальної роботи студента у підсумковій (загальній) оцінці визначається, виходячи із їх вагомості у теоретичній та практичній підготовці фахівця, структури та змісту навчальної дисципліни, кількість балів розподілено так:

Таблиця №3

Розподіл балів оцінювання успішності студентів з навчальної дисципліни “Українське дитинознавство”

Змістовий модуль 1

Змістовий модуль 2

ІНДЗ

Підсумковий

контроль

Сума

Т1

Т2

Т3

Т4

Т5

15

15

100

10

20

10

20

10

Навчальні досягнення студента з усіх видів виконуваних робіт (теоретична підготовка, ІНДЗ, підсумковий контроль) оцінюються кількісно відповідно до шкали, наведеної в “Тимчасовому положенні про організацію навчального процесу в кредитно-модульній системі підготовки фахівців” в Уманському педагогічному університеті імені Павла Тичини.

Шкала оцінювання:

90–100 балів – відмінно (А);

75–89 балів – добре (ВС);

60–74 бали – задовільно (DЕ);

35–59 балів – незадовільно з можливістю повторного складання (FX);

1–34 бали – незадовільно з обов’язковим повторним курсом (F).

Методичне забезпечення: опорні конспекти лекцій, нормативні документи, навчально-методичні посібники, методичні рекомендації.