1 Теоретические подходы к проблемам асоциального поведения

1.1 Понятие и сущность асоциального поведения

Поведение человека в широком смысле - это его образ жизни и действий, то, как он себя ведет по отношению к обществу, идеям, другим людям, к внешнему и внутреннему миру, к себе, рассматриваемые со стороны их регуляции общественными нормами нравственности, эстетики и права. Аксиоматично считается, что все наше поведение социально обусловлено и поэтому, естественно, все оно социально, но может быть и асоциальным.

Асоциальное (от греч. "а" - отрицательная частица) - характеристика личности или группы, своим поведением противоречащей общепринятым нормам. Отсюда асоциальное поведение - поведение, нарушающее социальные нормы (уголовные, административные, семейные) и противоречащее правилам человеческого общежития, деятельности, обычаям, традициям отдельных лиц и общества в целом. Получается, что речь идет о нарушении правовых и нравственных норм, но ловушка заключается в том, что правовые нормы, даже если они и нарушаются, всегда четко прописаны и в каждом государстве существует единая система правовых норм. Можно посмотреть на асоциальное поведение с точки зрения адаптации - дезадаптации. Тогда социальное поведение будем расценивать как адаптивное, а асоциальное как дезадаптивное¹.

Ближе всего к понятию "асоциальное поведение" находится термин "отклоняющееся", т. е. ненормативное поведение, которое отклоняется от социальной нормы. Отклонение от нормы называется асоциальным прежде всего потому, что социальной является сама норма. Известный юрист В. Н. Кудрявцев понятие "социально негативное поведение" употребляет как аналог термина "асоциальное поведение", которое представляет собой относительно распространенное явление; поэтому оно предполагает, как правило, разработку и осуществление организованных форм борьбы с ним. Такое поведение "приносит вред всему народу, отрицательно влияет на развитие личности, препятствует поступательному движению общества.

Близок к асоциальному поведению и термин "криминальное", или "преступное", поведение, но по объему криминальное, или уголовное, поведение значительно реже, чем асоциальное, которое включает и иные формы правонарушений, и аморальное поведение.

Асоциальное поведение рассматривается и как разновидность агрессивного поведения. Агрессивное поведение - это проявление агрессивности, выражающееся в деструктивных действиях, целью которых является нанесение вреда. У разных людей она выражается по разному: физически или вербально, активно или пассивно, прямо или косвенно, но реальность такова, что не существует людей, у которых бы она полностью отсутствовала.

Нормальное поведение полагает взаимодействие ребенка с микросоциумом, адекватное потребностям и возможностям его развития и социализации. Если окружение ребенка способно своевременно и адекватно реагировать на те в или иные особенности подростка, то его поведение будет нормальным. Подростков, чье поведение отклоняется от принятых в обществе правил, норм поведения, называют трудными, трудновоспитуемыми, с девиантным, отклоняющимся, асоциальным поведением².

Асоциальное поведение может быть охарактеризовано как взаимодействие ребенка с микросоциумом, нарушающее его развитие и социализацию вследствие отсутствия учета средой особенностей его индивидуальности и проявляющееся в поведенческом противодействии установленным нравственным и правовым нормам. Трудновоспитуемость ребенка в детском доме, несоблюдение им норм и правил, установленных в обществе, в науке рассматривается через явление, которое называется девиация. Для асоциальных подростков типична социальная изоляция, разрушение приемлемых способов взаимодействия с обществом. Для достижения социальной зрелости подростка в средних общеобразовательных учреждениях важно не только соответствие его поведения нравственно-правовым нормам, но и адекватное неэгоцентрическое понимание себя и собственного поведения, каким оно предстает в глазах окружающих.

Основные виды асоциального поведения – преступность и уголовноненаказуемое (не противоправное) аморальное поведение. В происхождении асоциального поведения значительное место отводится изучению его мотивов, причин и условий, способствующих его развитию. В происхождении асоциального поведения особенно большую роль играют дефекты правового и нравственного сознания, содержания потребностей личности, особенностей характера, эмоционально-волевой сферы.

Асоциальное поведение – это результат неправильного развития личности и неблагоприятной ситуации, в которой оказался человек.

Таким образом, асоциальное поведение - поведение, противоречащее общественным нормам и принципам, выступающее в форме безнравственных или противоправных действий. Асоциальное поведение - антиобщественное поведение.