- •Общие положения
- •1 Цели и задачи научно-исследовательской практики
- •2 Места прохождения научно-исследовательской практики
- •3 Обязанности магистрантов на практике
- •4 Документы, регламентирующие проведение практики
- •5 Формы отчета о прохождении практики
- •6 Требования к содержанию и оформлению отчета о прохождении научно-исследовательской практики
- •7 Подведение итогов и оценка практики
- •8 Темы научно-исследовательской практики
- •Приложение а Форма нп-1/7
- •Начоу впо современная гуманитарная академия
- •ПРограмма практиКи направления 080100.68 «экономика»
Современная
Гуманитарная
Академия
Дистанционное образование
________________________________________________________
5184.01.01;МУ.01;1
Программа практики
Направления 080100.68 «ЭКОНОМИКА»
Научно-исследовательская практика
Москва 2011
Разработано Г.В. Рябовой, канд. экон. наук, проф.
Рекомендовано Учебно-методическим
советом в качестве методических указаний
для студентов СГА
Программа практики
НАПРАВЛЕНИЯ 080100.68 «ЭКОНОМИКА»
Научно-исследовательская практика
Методические указания составлены на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования магистерской подготовки и в соответствии с Положением о практике магистрантов СГА. В пособии приведены цели, задачи, темы, организация деятельности магистрантов в период прохождения практики и формы отчетности.
Пособие предназначено для магистрантов, преподавателей, организаторов учебного процесса.
Для студентов Современной Гуманитарной Академии
____________________________________________________________________________________
© СОВРЕМЕННАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ, 2011
ОГЛАВЛЕНИЕ
Стр.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 4
1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ 5
2 МЕСТА ПРОХОЖДЕНИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ 6
3 ОБЯЗАННОСТИ МАГИСТРАНТОВ НА ПРАКТИКЕ 6
4 ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ПРОВЕДЕНИЕ ПРАКТИКИ 7
5 ФОРМЫ ОТЧЕТА О ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ 7
6 ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТА О ПРОХОЖДЕНИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ 8
7 ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И ОЦЕНКА ПРАКТИКИ 11
8 ТЕМЫ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ 11
ПРИЛОЖЕНИЕ А Форма НП-1/7 13
Общие положения
В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования магистерской подготовки, учебные планы подготовки магистров в СГА предусматривают прохождение магистрантами за период обучения научно-исследовательской практики, которая имеет свои цели и задачи.
Научно-исследовательская практика направлена на углубление и закрепление теоретических знаний, приобретенных на учебных занятиях, и получение навыков их применения в процессе подготовки научных работ.
Практика представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.
Научно-исследовательская практика готовит к решению следующих профессиональных задач в соответствии с направленностью магистерской программы и видами профессиональной деятельности:
научно-исследовательская деятельность:
разработка рабочих планов и программ проведения научных исследований и разработок, подготовка заданий для групп и отдельных исполнителей;
разработка инструментария проводимых исследований, анализ их результатов;
подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;
сбор, обработка, анализ и систематизация информации по теме исследования, выбор методов и средств решения задач исследования;
организация и проведение научных исследований, в том числе статистических обследований и опросов;
разработка теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной деятельности, оценка и интерпретация полученных результатов;
проектно-экономическая деятельность:
подготовка заданий и разработка проектных решений с учетом фактора неопределенности;
подготовка заданий и разработка методических и нормативных документов, а также предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;
подготовка заданий и разработка системы социально-экономических показателей хозяйствующих субъектов;
составление экономических разделов планов предприятий и организаций различных форм собственности;
разработка стратегии поведения экономических агентов на различных рынках;
аналитическая деятельность:
разработка и обоснование социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, и методик их расчета;
поиск, анализ и оценка источников информации для проведения экономических расчетов;
проведение оценки эффективности проектов с учетом фактора неопределенности;
анализ существующих форм организации управления; разработка и обоснование предложений по их совершенствованию;
прогнозирование динамики основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом.
Продолжительность и сроки прохождения практики определяются учебным планом.
1 Цели и задачи научно-исследовательской практики
Целями научно-исследовательской практики являются:
- формирование и развитие профессиональных знаний в сфере избранной специальности, закрепление полученных теоретических знаний по дисциплинам направления и специальным дисциплинам магистерских программ,
- овладение необходимыми профессиональными компетенциями по избранному направлению специализированной подготовки,
- сбор фактического материала для подготовки выпускной квалификационной работы - магистерской диссертации;
- формирование навыков творческого профессионального мышления путём овладения научными методами познания и исследования;
- обеспечение единства образовательного (учебного и воспитательного), научного и практического процессов;
- создание и развитие условий (правовых, экономических, организационных, ресурсных и т.д.), обеспечивающих возможность для каждого магистранта реализовывать свое право на творческое развитие личности, участие в научных исследованиях и научно-техническом творчестве - полноценное, равное и доступное для каждого в соответствии с его потребностями, целевыми установками и способностями.
- проводить научные изыскания для решения актуальных задач, выдвигаемых наукой и практикой;
- выработать навыки грамотно излагать результаты собственных научных исследований (отчеты, рефераты, доклады и др.) и способность аргументировано защищать и обосновывать полученные результаты;
- привить навыки пользователей вычислительной техники при проведении научных исследований и обработке полученных результатов;
- формировать системную методологию познания разнообразных объектов, принципов и способов их исследования;
- проводить индивидуальную работу по формированию у студентов системного мышления в новых условиях экономического развития и становления рыночных отношений в государстве.
Задачами научно-исследовательской практики являются:
- закрепление и углубление теоретических знаний процессов и явлений, происходящих на микро и макро уровне реальных экономик;
- освоение методологии организации и проведения научно-исследовательской работы на базе предприятий, организаций, учреждения различного рода деятельности, формы собственности и отраслевой принадлежности экономической сферы, в том числе в учреждениях системы высшего и дополнительного профессионального образования и академических и ведомственных научно-исследовательских организациях;
- освоение современных методов экономического исследования, в том числе инструментальных;
- проведение самостоятельных научно-исследовательских работ в ходе сбора, систематизации и анализа литературных и фактических материалов;
- систематизация, изложение и публичная презентация результатов проведенных научно-исследовательских работ в соответствующей письменной и устной форме.