- •Уважаемые друзья!
- •Задания для подготовки
- •Раздаточный материал Раздаточный материал № 1 Мотивационные задания для групп
- •Раздаточный материал № 2
- •Толерантность
- •Раздаточный материал № 3
- •Симптомы и проявления нетерпимости (интолерантности)
- •Некоторые особо тяжелые формы нетерпимости
- •Раздаточный материал № 4
- •Дело о фотографиях на паспорт рф (Фабула дела)
- •Этапы анализа казуса (элементы юридического дела)
- •1. Факты
- •2. Законодательство
- •3. Юридическая (или иная) проблема
- •4. Аргументы
- •5. Решение
- •Статья 28
- •Статья 55
- •Статья 15
- •Международный пакт о гражданских и политических правах Вступил в силу 23 марта 1976 г.
- •Европейская конвенция по защите прав и основных свобод человека Рим, 4 ноября 1950. Ратифицирована Россией 30 марта 1998 года
- •Раздаточный материал № 6
- •Раздаточный материал № 7 Задание участникам дела по подготовке к суду (отборочный тур по формированию команд)
- •Раздаточный материал № 8 Дополнительные материалы к делу
- •Из показаний экспертов
- •Справочный материал
- •Раздаточный материал № 9 Лист оценивания индивидуальных выступлений (школьный тур)
- •Раздаточный материал № 10 Ситуации по (ин)толерантности
- •Раздаточный материал № 11 Задание участникам дела по подготовке к суду (отборочный тур, встреча между командами)
- •Раздаточный материал № 13 Примеры выступлений (с ошибками) для оценивания
- •Приложения
- •Диалог 1. В школе
- •Диалог 2. В семье
- •Диалог 3. В студенческой столовой
- •Диалог 4. При поступлении на работу
- •Диалог 9. В жэу
- •Диалог 10. За границей
- •Диалог 11. Родительское собрание
- •Диалог 12. В автомобильной пробке
- •Анкета по проблемам межнациональных отношений (при составления данной анкеты использованы материалы опроса, проводившегося Аналитическим центром Юрия Левады «Левада-центр»,
- •1. Как вы относитесь к идее «Россия для русских»
- •3. Следует ли ограничить проживание на территории России…
- •Спасибо за сотрудничество!
Некоторые особо тяжелые формы нетерпимости
РАСИЗМ – отрицание прав человека на основании расовой принадлежности, исходящее из предпосылки о превосходстве одних рас над другими
КСЕНОФОБИЯ – боязнь иностранцев и представителей других культур, неприязнь к ним; убежденность в том, что «чужие» могут нанести обществу (человеку) вред
ДИСКРИМИНАЦИЯ – лишение отдельных лиц, групп или целых сообществ равных социальных, политических или экономических прав; преследование по причине этнического происхождения, национальности, мировоззрения или других социальных факторов
СЕГРЕГАЦИЯ – установление принудительных ограничений для людей определенной группы по признаку расы, религии или пола (gender), как правило, с ущербом для этой группы (сегрегация включает АПАРТЕИД)
АГРЕССИВНЫЙ НАЦИОНАЛИЗМ – вера в то, что одна нация превосходит другие и имеет право ими распоряжаться
РЕЛИГИОЗНЫЙ ФАНАТИЗМ – насаждение определенной веры, религиозных ценностей, обрядов (иногда в масштабах целых сообществ)
ТОТАЛИТАРИЗМ – препятствование свободному, открытому обсуждению политических вопросов; препятствование политическому участию, свободным и справедливым выборам; ограничение свободы распространения информации; наказание политических диссидентов, а также стремление государства к тотальному контролю над частной жизнью человека
СЕКСИЗМ – политика или поведение, направленные на исключение женщин из полноценного участия в жизни общества, на отрицание возможности для женщин пользоваться всеми правами человека; такая политика и формы поведения основаны на предположении о том, что мужчины по своей природе являются высшими, по сравнению с женщинами, существами.
Раздаточный материал № 4
Познакомьтесь с РМ № 4-9. Письменно выполните следующие задания:
Проведите анализ казуса в соответствии с его этапами 1-3 (см. РМ № 4)
Подготовьте трехминутное выступление в суде (см. РМ № 6) в качестве представителя одной стороны, а также вопросы другой стороне (см. РМ № 7).
Подготовьте трехминутное выступление в суде (см. РМ № 6) в качестве представителя другой стороны, а также вопросы первой стороне (см. РМ № 7).
(Факультативно, по возможности, у кого есть интерес.) Оцените проект выступлений, подготовленный Вашим коллегой по листу оценивания (РМ № 9, пункты 1-5) и письменно дайте рекомендации по улучшению выступлений.
Подготовьте решение суда с обоснованием (мотивировкой) решения.
Дело о фотографиях на паспорт рф (Фабула дела)
Д ве 14-летние верующие девочки-мусульманки обратились в паспортный стол за получением паспортов. Однако им отказали в приеме документов, так как они сфотографировались в платках, которые они всегда носили по правилам своей религии. Начальник паспортного стола разъяснил им требование статьи 5 Федерального закона РФ «О паспорте»: «Для получения паспорта необходимо предоставить две фотографии в анфас с четким изображением лица без головного убора».
Тогда родители этих девочек обратились в Конституционный Суд РФ с просьбой признать неконституционным эту статью закона. В своем заявлении они утверждали, что эта статья закона противоречит ст. 28 Конституции РФ и нарушает их праву на свободу вероисповедания, так как Ислам разрешает женщинам показывать посторонним только овал лица и кисти рук.