![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Уважаемые друзья!
- •Задания для подготовки
- •Раздаточный материал Раздаточный материал № 1 Мотивационные задания для групп
- •Раздаточный материал № 2
- •Толерантность
- •Раздаточный материал № 3
- •Симптомы и проявления нетерпимости (интолерантности)
- •Некоторые особо тяжелые формы нетерпимости
- •Раздаточный материал № 4
- •Дело о фотографиях на паспорт рф (Фабула дела)
- •Этапы анализа казуса (элементы юридического дела)
- •1. Факты
- •2. Законодательство
- •3. Юридическая (или иная) проблема
- •4. Аргументы
- •5. Решение
- •Статья 28
- •Статья 55
- •Статья 15
- •Международный пакт о гражданских и политических правах Вступил в силу 23 марта 1976 г.
- •Европейская конвенция по защите прав и основных свобод человека Рим, 4 ноября 1950. Ратифицирована Россией 30 марта 1998 года
- •Раздаточный материал № 6
- •Раздаточный материал № 7 Задание участникам дела по подготовке к суду (отборочный тур по формированию команд)
- •Раздаточный материал № 8 Дополнительные материалы к делу
- •Из показаний экспертов
- •Справочный материал
- •Раздаточный материал № 9 Лист оценивания индивидуальных выступлений (школьный тур)
- •Раздаточный материал № 10 Ситуации по (ин)толерантности
- •Раздаточный материал № 11 Задание участникам дела по подготовке к суду (отборочный тур, встреча между командами)
- •Раздаточный материал № 13 Примеры выступлений (с ошибками) для оценивания
- •Приложения
- •Диалог 1. В школе
- •Диалог 2. В семье
- •Диалог 3. В студенческой столовой
- •Диалог 4. При поступлении на работу
- •Диалог 9. В жэу
- •Диалог 10. За границей
- •Диалог 11. Родительское собрание
- •Диалог 12. В автомобильной пробке
- •Анкета по проблемам межнациональных отношений (при составления данной анкеты использованы материалы опроса, проводившегося Аналитическим центром Юрия Левады «Левада-центр»,
- •1. Как вы относитесь к идее «Россия для русских»
- •3. Следует ли ограничить проживание на территории России…
- •Спасибо за сотрудничество!
Раздаточный материал № 11 Задание участникам дела по подготовке к суду (отборочный тур, встреча между командами)
Участвующие лица:
судьи Конституционного Суда РФ (члены жюри);
первая сторона: представители (адвокаты) заявителей, т.е. родителей девочек-мусульманок;
вторая сторона: представители (юристы) заинтересованной стороны, т.е. законодателей (депутатов Госдумы) из Комиссии Государственной Думы по национальной безопасности, как инициатора и автора Федерального закона РФ «О паспорте гражданина РФ».
Материалы дела
Все участники должны внимательно изучить следующие материалы:
фабулу дела (Раздаточный материал № 4)
дополнительные материалы к делу (Раздаточный материал № 8)
относимое законодательство (Раздаточный материал № 5)
ход упрощенного судебного разбирательства (Раздаточный материал № 6)
лист оценивания выступлений (Раздаточный материал № 12)
Задание представителям сторон
Подготовьте не менее 3 наиболее сильных аргументов в защиту своей позиции, определив, какие факты из материалов дела и нормы права поддерживают каждый аргумент.
Определите, какие аргументы и факты, а также нормы права может использовать другая сторона. Подготовьте контраргументы и вопросы другой стороне.
Подумайте, какие вопросы могут задать судьи. Подготовьте ответы на эти вопросы.
Подготовьте заключительную речь (не более чем на 1 минуту).
Распределите роли между всеми членами команды, чтобы все члены команды могли выступить: три человека выступают с аргументами; не менее двух человек задают вопросы, не менее двух человек отвечают на вопросы, один человек выступает с заключительной речью.
План выступлений может быть следующий (см. также ПОПС-формулу):
Позиция по делу со ссылкой на конкретные нормы права.
Доказательство (аргумент) – факт или факты, подтверждающие позицию по делу или опровергающие позицию другой стороны. Важно не просто перечислить эти факты, но и объяснить, как они доказывают позицию по делу и связаны с нормой права.
Вывод и предложения для решения суда.
Выступления сторон будет оценивать жюри в соответствии с листом оценивания. Обратите внимание на этот лист оценивания (РМ № 12) –
он поможет вам лучше справиться с заданием.
Раздаточный материал № 12
Лист оценивания выступлений команд _________(дата)
Оценивание по каждому критерию производится по трехбалльной системе: 2 балла – полностью удовлетворяет критериям оценки; 1 балл – частично удовлетворяет критериям; 0 баллов − скорее не удовлетворяет критериям.
Критерии оценки |
Баллы |
|||||
Команда 1 |
Команда 2 |
|||||
Оценивание выступлений с аргументами (макс. 22 балла) |
||||||
1. В первом выступлении позиция по делу четко сформулирована. |
|
|
||||
2. В выступлениях имеются верные ссылки на конкретные нормы права (оцениваются все выступления команды в целом). |
|
|
||||
3. Приведены доказательства (аргументы), которые основаны на фактах. Оцениваются три лучших выступления, а в каждом выступлении оценивается один лучший аргумент. Повторяющиеся аргументы не оцениваются. |
|
|
|
|
|
|
4. В каждом выступлении убедительно объяснено, как приведенные факты поддерживают свою позицию либо опровергают противоположную позицию. |
|
|
|
|
|
|
5. В каждом выступлении сделан логичный вывод, вытекающий из выступления. |
|
|
|
|
|
|
Оценивание вопросов, ответов, контраргументов и доп. аргументов (макс. 18 баллов) |
||||||
6. Задаваемый вопрос уместен (работает на свою позицию по делу либо опровергает позицию противоположной стороны). Оценивается не более трех лучших вопросов. |
|
|
|
|
|
|
7. Ответ на вопрос поддерживает позицию по делу и основан на фактах и норме права. Оценивается не более трех лучших ответов. |
|
|
|
|
|
|
8. Контраргумент или дополнительный аргумент основан на фактах, нормах права; из него ясно, как приведенные факты поддерживают свою позицию либо опровергают противоположную позицию. |
|
|
|
|
|
|
Оценивание заключительного выступления (макс. 8 баллов) |
||||||
9. Снова четко заявлена позиция по делу со ссылкой на нормы права. |
|
|
||||
10. Перечислены наиболее убедительные аргументы, поддерживающие позицию по делу. |
|
|
||||
11. Опровергаются весомые аргументы противоположной стороны. |
|
|
||||
12. Сделан логичный вывод, вытекающий из выступления и содержащий предложения для решения суда. |
|
|
||||
Оценивание общего впечатления (макс. 8 баллов) |
||||||
13. Члены команды проявили культуру устной речи (выразительность речи, отсутствие слов-паразитов, нормальная громкость, уместное использование жестов). |
|
|
||||
14. Члены команды проявили культуру поведения и командной работы (не перебивали выступающих, не раздражались, предоставляли возможность всем выступить, не доминировали в группе, уважительно вели себя по отношению ко всем участникам). |
|
|
||||
15. Дополнительные баллы (до 4-х баллов) за общее впечатление от работы команды (если член жюри сочтет нужным). |
|
|
||||
ИТОГО (максимум 56 баллов) |
|
|
ФИО и подпись члена жюри: ______________________________ _________________