Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Основные формулы и теоремы 9 класс №1.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
27.08.2019
Размер:
622.08 Кб
Скачать

17. Корни натуральной степени.

Корень четной степени из отрицательного числа не определен!

1. 4. 7.

2. 5. 8.

3. 6.

Если a>b≥0, то и

Если a> 1,то >1 и .

Если 0<а< 1,то и .

18. Тригонометрия.

1. sin2 x + cos2 x = l. 3. . 5. .

2. . 4. . 6. .

Тангенс не определен для углов кратных 90°.

Котангенс не определен для углов кратных 180°.

Формулы сложения: 1. .

2. .

3. .

4. .

5. . 6. .

7. . 8. .

Формулы двойного аргумента: 1. .

2. . 3. . 4. .

5. . 3а) . 4а) .

6. .

Формулы суммы и разности тригонометрических функций:

1. 2.

3. 4.

5. 6.

7. 8.

Формулы половинного аргумента:

1. . 4. .

2. . 5. .

3. . 6. .

Формулы произведения тригонометрических функций:

1. . 3. .

2. . 4. .

5. . 6. . 7. .

Формулы тригонометрических функций через тангенс половинного аргумента:

. . . .

19. Формулы сокращённого умножения.

1. (a + b)2 = a2+2ab+b2; 4. (a + b)3 = a3+3a2b+3ab2+b3 ;

2. (a - b)2 = a2-2ab+b2; 5. (a - b)3 = a3-3a2b+3ab2-b3 ;

3. a2 – b2 = (a-b)(a+b);

6. a3+b3= (a+b)(a2-ab+b2 );

7. a3-b3 = (a-b)(a2+ab+b2).

20. Свойства степеней.

1. аn = а∙ а∙...∙ а, n — натуральное число

n раз

2. а° = 1, (а 0, т.к. 0 ° - не определено)

3.

4. например,

5. , например

6. и

7. 10. (ab)n =an∙bn

8. 11.

9.

Если a> b ≥ 0 и г > 0, то аг >br.

Если а>b > 0 и г < 0, то аr<br.

Если p > г и а > 1, то ар > аг.

Если р> г и 0 < а< 1, то арг.

21. Квадратные уравнения.

ax2+bx+c = 0 (a 0) D = b2 — 4ас - дискриминант квадратного уравнения.

D = b2 - 4ас — дискриминант квадратного уравнения.

При а>0, D<0 парабола «висит» над осью Ох, т. е. нет корней (рис 1).

Если а>0, D=0 парабола касается сверху оси Ох, т.е. один корень (рис 2).

Если а>0, D>0, то парабола пересекает ось Ох в двух точках х1 и х2, т. е. и (рис 3).

Аналогично при а<0.

ТЕОРЕМА ВИЕТА

Произведение корней приведенного квадратного уравнения равно свободному члену, а сумма корней равна второму коэффициенту, взятому с противоположным знаком, т.е.

x 2+px + q = 0, х12= -р

x1 и х2 — корни х1∙х2=q

ТЕОРЕМА, ОБРАТНАЯ ТЕОРЕМЕ ВИЕТА

Если числа х1 и х2 таковы, что х1 + х2 = - р и х1∙х2= q, то они являются корнями уравнения

х2 + рх + q = 0.

Пример. Решить уравнение х 2 – 5х + 6 = 0.

Число 6 можно разложить на целые множители: 2 и 3, -2 и -3, а также 6 и 1, - 6 и - 1. Сумма корней должна давать второй коэффициент, взятый с противоположным знаком, т.е. 5. Подходят числа 2 и 3.

Ответ: х1 =2,х2 = 3.

КВАДРАТНЫЙ ТРЕХЧЛЕН

ах2 + bх + с = а(х – x1)(x – x2) - разложение на множители, где х1, х2- корни;

если D = 0, т.е. один корень или два равных между собой, то ах2 + bх + с = а(х - х0)2, где .