
- •Основные понятия и определения.
- •Деятельность и психика
- •Принципы и строение творческой деятельности
- •Основные типы творческих задач
- •Творческая личность
- •2.1. Психология коллектива
- •Признаки коллектива
- •Стадии и уровни развития коллектива
- •2.2. Виды инженерной деятельности
- •Основные понятия
- •3.4. Общие требования к техническим системам и устройствам
- •Критерии стоимости реализации функции данного технического устройства
- •3.5. Надежность технических систем
- •4.1. Предпосылки развития методов поиска новых технических решений
- •4.2. Метод мозгового штурма
- •Генерация идей
- •Анализ идей
- •Деятельность ведущего
- •Разновидности мозгового штурма
- •5.1. Метод морфологического ящика
- •5.2. Метод Коллера
- •6.1. Приемы поиска технических решений
- •6.2. Вепольный анализ
- •6.3. Стандарты решения изобретательских задач
- •Эффекты и явления при поиске технических решений
- •Алгоритмические методы поиска технических решений
- •Функционально-стоимостный анализ Основные положения фса
- •Из истории фса
- •Методы Тагути
- •8.1. Объекты промышленной собственности
- •8.2. Охрана промышленной собственности в России
- •9.1. Патентование объектов промышленной собственности
- •9.2. Патентное законодательство рф
- •10.1. Оформление прав на объекты промышленной собственности
- •10.2. Использование объектов промышленной собственности
- •10.3. Оценка исключительных прав и их учет
- •11.1. Общие положения
- •11.2. Проектирование с позиций общей теории систем
- •11.3. Сложность систем
- •11.4. Метод проектирования Метчетта (fdm)
- •12.1. Инженерное проектирование
- •12.2. Автоматизированное проектирование
- •Система автоматизированного проектирования
- •Средства обеспечения сапр
- •1. Маркетинговые исследования. Разработка технического задания
- •Обеспечение деятельности виртуального предприятия
- •13.1. Цели естествознания
- •13.2. Физика как основа естествознания
- •13.3. Феноменология и динамика
- •13.4. Физические революции
- •13.5. Эфиродинамика
- •13.6. Ритмодинамика
- •14.1. Физическое моделирование и математическое описание
- •14.2. Параметры эфира
- •14.3. Теории и гипотезы в естествознании
- •14.4. Системы измерения физических величин
- •14.5. Структура современной теоретической физики
- •14.6. Критика некоторых физических теорий
- •14.7 Технологии как прикладной итог естествознания
- •15.1. Федеральный закон о техническом регулировании
- •15.2. Стандартизация
- •1. Параметрическая стандартизация
- •2. Унификация и агрегатирование продукции
- •3. Упорядочение объектов стандартизации
- •4. Комплексная стандартизация
- •5. Опережающая стандартизация
- •15.3. Технический регламент
- •15.4. Сертификация
- •Цели и принципы сертификации
- •. Добровольная сертификация
- •Правила сертификации
- •15.5. Аккредитация
- •Государственная аккредитация
- •Негосударственная аккредитация
- •16.1. Инновационный менеджмент
- •Разработка целей и стратегии
- •16.2. Механизм инноваций в рыночной экономике
- •16.3. Коммерческая реализация новшеств
- •16.4. Торговые аспекты прав интеллектуальной собственности
- •16.5. Нематериальные активы
- •17.1. Патентные исследования
- •17.2. Стимулирование изобретательской деятельности
- •17.3. Прогнозирование надежности на стадии проектирования
2.2. Виды инженерной деятельности
Существуют многообразные квалификации форм деятельности – разделение ее на духовную и материальную, производственную, трудовую и нетрудовую и т.д. С точки зрения творческой роли деятельности в социальном развитии, особое значение имеет деление ее на репродуктивную (направленную на получение уже известного результата известными же средствами) и продуктивную деятельность, или творчество, связанное с выработкой новых целей и соответствующих им средств или с достижением известных целей с помощью новых средств. Мы придерживаемся классификации видов деятельности, которую можно назвать классификацией по профессиям. Такая классификация по конкретным видам деятельности представляется более естественной и понятной, чем другие.
Итак, деятельность людей можно разделить на следующие виды:
- политическую (её представители – депутаты всех уровней, члены правительства, лидеры и функционеры политических партий и т.п.);
- литературную (журналисты, писатели, поэты и т.п.);
- изобразительную (художники, скульптуры и т.п.);
- научную (ученые разных направлений, организаторы науки и т.п.);
- правоохранительную (работники правоохранительных органов, юристы);
- инженерную (проектанты, конструкторы, инженеры-эксплуатационщики, организаторы производства, технологи и т.п.);
- врачебную (врачи разных специальностей, медсестры и т.п.);
- сельскохозяйственную (агрономы, зоотехники, крестьяне и т.п.);
- рабочую (рабочие всех индустриальных и кустарных производств).
Охарактеризуем лишь три вида деятельности: научную, инженерную и рабочую. Они тесно связаны между собой и во многом будут определяться новыми принципами технического регулирования, введёнными с 1 июля 2003 г. Федеральным законом «О техническом регулировании», о чём будет рассказано в лекции 10.
К научной деятельности относят деятельность, в результате которой постигается ранее неизвестное, приобретаются новые знания. Наука уже давно разделена на науку фундаментальную и науку прикладную. Первая отвечает, как правило, на вопросы: что это, как это связано с уже известными явлениями и процессами? Достаточно того, что работа учёного, занятого фундаментальными исследованиями, имеет огромную познавательную ценность, потому что новые знания побуждают других учёных и инженеров думать, как эти знания использовать практически. Ответы на вопрос: как это применить? - даёт прикладная наука. Деятельность учёных в этом разделе науки ближе к инженерной деятельности и отличается от неё тем, что учёный изучает процессы и явления, создаёт новые материалы и вещества, а инженер создаёт образы вещей, способы их производства и пользования. Современная наука - и фундаментальная, и прикладная - нуждается не только в учёных, но и в организаторах науки, в роли которых, как правило, выступают те же учёные, имеющие большой научный и жизненный опыт. В XX веке как никогда ранее была понята важная и определяющая для мирового прогресса роль науки, ее организаторов и руководителей, в том числе и тех, кто сидит в министерствах, и кто своими научными трудами и делами доказал способность руководить другими.
Основными функциями инженерной деятельности являются создание и участие в материализации новых образов материального искусственного мира (вещей, установок, технологических процессов) на основе уже известных знаний. Инженерная деятельность тесно связана и с деятельностью учёных, и с деятельностью рабочих. Первые готовят для инженеров базу знаний, вторые материализуют образы материального мира, придуманные одними инженерами, с участием и по правилам других инженеров, поскольку инженерная деятельность сложна, состоит из нескольких подвидов, или направлений, и каждый из них, как правило, является выбором и делом жизни специалистов-инженеров конкретной специализации. Следует отметить, что изменения условий конструирования и производства не могут не затронуть условия создания и сбыта продукции в России, руководители которой взяли приоритетный курс на вхождение во Всемирную торговую организацию.
Деятельность рабочих - это деятельность в целях материализации деятельности учёных и инженеров. Иногда и инженеры выступают в роли рабочих, но это нетипично для инженерной деятельности. Практически весь материальный мир создавался, создаётся, и будет создаваться рабочими. Опыт рабочих - это опыт бесценный, которым нельзя пренебрегать.
В силу каких-то глубоких психофизиологических процессов эти действия руками закрепляются у человека настолько прочно, что он может выполнять очень сложные операции автоматически, не задумываясь. Инженер может и должен уметь из индивидуального опыта рабочих получать обобщённые результаты. Он сам должен уметь работать не только головой, но и руками. Поэтому не гнушайтесь работать руками, не гнушайтесь советами рабочих. Это доверие, когда рабочий что-то советует инженеру, надо заслужить. Заслужите, и это окупится сторицей.
К наиболее важным направлениям инженерной деятельности относятся:
- разработка проектов новой техники;
- её конструирование;
- изготовление и испытание экспериментальных образцов и макетов;
- технологическое обеспечение производства (одиночного, серийного, массового) новой техники;
- производство (одиночное, серийное, массовое) новой техники;
- её эксплуатация;
- утилизация и ликвидация устаревшей техники;
- организация вышеперечисленных процессов и управление ими, а также
- участие в сбыте качественных, безопасных и безвредных товаров
Лекция 3. Техническая система как объект творчества.