
- •Основные понятия и определения.
- •Деятельность и психика
- •Принципы и строение творческой деятельности
- •Основные типы творческих задач
- •Творческая личность
- •2.1. Психология коллектива
- •Признаки коллектива
- •Стадии и уровни развития коллектива
- •2.2. Виды инженерной деятельности
- •Основные понятия
- •3.4. Общие требования к техническим системам и устройствам
- •Критерии стоимости реализации функции данного технического устройства
- •3.5. Надежность технических систем
- •4.1. Предпосылки развития методов поиска новых технических решений
- •4.2. Метод мозгового штурма
- •Генерация идей
- •Анализ идей
- •Деятельность ведущего
- •Разновидности мозгового штурма
- •5.1. Метод морфологического ящика
- •5.2. Метод Коллера
- •6.1. Приемы поиска технических решений
- •6.2. Вепольный анализ
- •6.3. Стандарты решения изобретательских задач
- •Эффекты и явления при поиске технических решений
- •Алгоритмические методы поиска технических решений
- •Функционально-стоимостный анализ Основные положения фса
- •Из истории фса
- •Методы Тагути
- •8.1. Объекты промышленной собственности
- •8.2. Охрана промышленной собственности в России
- •9.1. Патентование объектов промышленной собственности
- •9.2. Патентное законодательство рф
- •10.1. Оформление прав на объекты промышленной собственности
- •10.2. Использование объектов промышленной собственности
- •10.3. Оценка исключительных прав и их учет
- •11.1. Общие положения
- •11.2. Проектирование с позиций общей теории систем
- •11.3. Сложность систем
- •11.4. Метод проектирования Метчетта (fdm)
- •12.1. Инженерное проектирование
- •12.2. Автоматизированное проектирование
- •Система автоматизированного проектирования
- •Средства обеспечения сапр
- •1. Маркетинговые исследования. Разработка технического задания
- •Обеспечение деятельности виртуального предприятия
- •13.1. Цели естествознания
- •13.2. Физика как основа естествознания
- •13.3. Феноменология и динамика
- •13.4. Физические революции
- •13.5. Эфиродинамика
- •13.6. Ритмодинамика
- •14.1. Физическое моделирование и математическое описание
- •14.2. Параметры эфира
- •14.3. Теории и гипотезы в естествознании
- •14.4. Системы измерения физических величин
- •14.5. Структура современной теоретической физики
- •14.6. Критика некоторых физических теорий
- •14.7 Технологии как прикладной итог естествознания
- •15.1. Федеральный закон о техническом регулировании
- •15.2. Стандартизация
- •1. Параметрическая стандартизация
- •2. Унификация и агрегатирование продукции
- •3. Упорядочение объектов стандартизации
- •4. Комплексная стандартизация
- •5. Опережающая стандартизация
- •15.3. Технический регламент
- •15.4. Сертификация
- •Цели и принципы сертификации
- •. Добровольная сертификация
- •Правила сертификации
- •15.5. Аккредитация
- •Государственная аккредитация
- •Негосударственная аккредитация
- •16.1. Инновационный менеджмент
- •Разработка целей и стратегии
- •16.2. Механизм инноваций в рыночной экономике
- •16.3. Коммерческая реализация новшеств
- •16.4. Торговые аспекты прав интеллектуальной собственности
- •16.5. Нематериальные активы
- •17.1. Патентные исследования
- •17.2. Стимулирование изобретательской деятельности
- •17.3. Прогнозирование надежности на стадии проектирования
14.1. Физическое моделирование и математическое описание
Всякий объект и всякий процесс (действие) имеют содержание и форму.
Содержание составляет качественную и количественную внутреннюю сущность объекта, форма отражает внешнюю сторону содержания, взаимоотношения с другими объектами и процессами.
В физических системах содержанием объектов является их внутреннее устройство – состав звеньев, их связи между собой, структура, а формой является совокупность их внешних свойств, в которых проявляется содержание по отношению к внешним объектами и процессам. Для объектов это масса, геометрические размеры, свойства, проявляющиеся при взаимодействиях с другими объектами, например, упругость или твердость, наличие тех или иных зарядов и т.п.
В физических явлениях содержание процессов есть внутренний механизм явлений, совокупность движений материи на глубинных уровнях организации материи, результатом которых и является само явление, формой является внешнее проявление этого содержания.
В системах управления содержание определяется целями управления, направленными на реализацию целевой функции управления в изменяющихся внешних и внутренних условиях, а форма есть всего лишь совокупность методов и приемов реализации управления. Например, в системе государственного управления содержание определяется целями управления, направленными на реализацию устойчивости государства в изменяющихся внешних и внутренних условиях, а форма есть всего лишь совокупность методов и приемов осуществления власти.
В искусстве как художественно-образной формой воспроизведения действительности содержанием является сама жизненная реальность, формами являются виды (жанры) искусства, способы отражения осознания реального мира, в которых сознание «…не только отражает реальный мир, но и творит его» [48, с. 194].
Предпочтение формы перед содержанием в различных сферах человеческой деятельности есть формализм, представление какой-либо содержательной области (рассуждений, доказательств, процедур классификации, научных теорий) в виде формальной системы на базе определенных абстракций, идеализаций и искусственных символических языков есть формализация.
Формализм позволяет систематизировать, уточнить и методологически прояснить содержание теории, выяснить характер взаимосвязи между собой различных ее положений, выявить и сформулировать еще не решенные проблемы. Однако формализм как познавательный прием всегда носит относительный характер, поскольку изначально рассматривает лишь относительно узкий круг понятий.
В физических системах формализм проявляется в виде феноменологии, оперирующей лишь внешними проявлениями процессов, так называемыми «наблюдаемыми» физическими величинами и «хорошо проверенными» законами.
На этом же основан и математический формализм, в котором содержание процессов, выражаемых некоторыми уравнениями, выражается в виде определенных символов и соотношений между ними. При этом часто забывается, что полностью могут быть формализованы лишь элементарные теории с простой логической структурой и небольшим запасом понятий, если же теория сложна, она принципиально не может быть полностью формализована.
В области человеческих отношений формализм проявляется в безукоризненном следовании установленным правилам поведения, этикета, обряда, ритуала, даже в тех случаях, когда жизненная ситуация делает это бессмысленным, нелепым, комичным или драматическим, интересам соблюдения формальных правил здесь приносятся в жертву интересы человеческого общения.
В сфере социального управления формализм проявляется в бюрократизме, в преклонении перед буквой закона при полном пренебрежении к его смыслу и духу.
В искусстве формализм проявляется в отрыве художественной формы от содержания, признания ее единственным ценным элементом и соответственно, в сведении художественного освоения мира к отвлеченному формотворчеству. Формализм возникает тогда, когда общественные условия порождают у какой-либо социальной группы психологическую установку на противопоставление искусства жизни, практической деятельности, реальным интересам людей. Формалистические установки, пренебрежение содержанием не только подрывают социальную активность искусства, его способность участвовать в общественной борьбе, но и разрушительно сказываются на самой его художественной ценности.
В науке формалистические установки приводят к позитивизму и далее – к феноменологии.
Позитивизм – философское направление, считающее, что все истинное знание может быть получено как результат отдельных специализированных наук и что философия как самостоятельная наука не имеет права на существование. По мнению приверженцев позитивизма наука должна не объяснять, а лишь описывать явления и отвечать на вопрос «как», а не «почему». Позитивисты полагают, что во внутреннюю сущность явлений проникнуть не только невозможно, но и не нужно, поскольку задача ученого состоит в том, чтобы приносить пользу, наука должна быть утилитарной, а для этого достаточно опираться лишь на внешние стороны явлений.
По мнению позитивистов философия как таковая вообще не нужна, ибо наука способна произвести обобщение данных о явлениях, полученных различными специальными науками. Поскольку вглубь явлений проникнуть нельзя в принципе, то во всех явлениях имеется непознаваемое, в признании чего сходятся наука и религия.
Прямым следствие позитивизма являются махизм и феноменология.
Махизм – это субъективно-идеалистическое мышление, развитое австрийским физиком Э.Махом, в основу которого положен «принцип экономии мышления». По мнению махистов внешнее описание явлений и есть цель и идеал науки. Понятие причинности махизм отбрасывает в принципе, и объяснительная часть является излишней и в целях экономии мышления должна быть исключена из естествознания. Понятие причинности махизм заменяет понятием функциональной зависимости признаков явления, а само явление существует лишь постольку, поскольку оно воспринимается нашими чувствами. Именно наши ощущения и есть истинное представление о явлениях.
Позитивизм приводит к махизму – экономии мышления («простоте»), а далее к феноменологии.
Позиция Маха была резко критикована В.И.Лениным в его работе «Материализм и эмпириокритицизм. «…Принцип экономии мышления, – писал В.И.Ленин, – если его действительно положить «в основу теории познания», не может вести ни к чему иному, кроме субъективного идеализма. «Экономнее» всего «мыслить», что существую только я и мои ощущения…» [2, с. 175-176].
В современных теориях часто за критерий истинности принимается принцип «простоты» теории. Считается, что та теория ближе к истине, в которой использовано меньшее число исходных данных, которая «проще». О том, к чему это может привести, видно на примере построения Эйнштейном Специальной теории относительности.
Как известно, Специальная теория относительности принципиально отвергла существование эфира – мировой среды, заполняющей все мировое пространство (Общая теория относительности того же автора признает наличие эфира). Однако мало кто представляет, что от эфира Эйнштейн отказался потому, что с ним теория оказывается сложнее, чем при его отсутствии. Это единственное обоснование, другого нет. Отказ от эфира изменил направление развития всего естествознания в ХХ столетии и завел его в тупик. Поэтому «принцип простоты», прямо вытекающий из «принципа экономии мышления» Маха оказал естествознанию дурную услугу.