- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины
- •Степень (квалификация) — бакалавр психологии
- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины
- •Часть I. Программа учебной дисциплины
- •Степень (квалификация) — бакалавр психологии
- •Заведующий кафедрой
- •Рецензент:
- •«Психология принятия решений»
- •Цель преподавания дисциплины:
- •Задачи изучения дисциплины:
- •Требования к результатам освоения содержания дисциплины.
- •Содержание дисциплины.
- •Тема 1. Исследование принятия решений как междисциплинарная проблема.
- •Тема 2. Факторы, влияющие на процесс принятия решений.
- •Тема 3. Методы и средства повышения эффективности принятия решений.
- •Тема 4. Прикладные области психологии принятия решений.
- •Литература
- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины
- •Часть II. Методические рекомендации
- •Степень (квалификация) — бакалавр психологии
- •Заведующий кафедрой
- •Тематический план курса по выбору опд «психология принятия решений»
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Тема 1. Исследование принятия решений как междисциплинарная проблема.
- •Тема 2. Факторы, влияющие на процесс принятия решений.
- •Тема 3. Методы и средства повышения эффективности принятия решений.
- •Тема 4. Прикладные области психологии принятия решений
- •Часть III. Технологическая карта дисциплины.
- •Часть iy. Методические материалы для самостоятельной работы студентов. Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 5. Потенциальные чувства-препятствия
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Ключ и процентильные шкалы для опросника лфр
- •Нормативные данные в виде процентильных шкал для оценки рациональности и готовности к риску по методике лфр-25.
- •Задание 8
- •Текст опросника
- •Задание 9
- •Задание 10
Цель преподавания дисциплины:
Ознакомление студентов с основными понятиями психологии принятия решений, а также с методами и приемами, технологиями эффективного принятия решения, способами психологической поддержки процессов принятия решений в разных жизненных и профессиональных ситуациях.
Задачи изучения дисциплины:
- сформировать представления студентов об основных категориях новой области психологии – психологии принятия решений;
- научить выделять компоненты и факторы принятия решений в конкретных ситуациях;
- предоставить возможность освоения современных технологий, методов и средств принятия решений;
- оказать помощь в самопознании и определении индивидуальных особенностей принятия решений.
Дисциплина «Психология принятия решений» тесно связана с фундаментальной дисциплиной «Общая психология» которая составляет ее теоретическую основу, с «Социальной психологией» в части социальных факторов принятия решений, а также с «Психологией управления», «Консультативной психологией» в плане подготовки к изучению этих курсов.
Требования к первоначальному уровню подготовки для изучения дисциплины – знания психических процессов и психических свойств личности по курсу «Общая психология».
Дисциплина «Психологиия принятия решений » ориентирует на практическую, научно-исследовательскую и педагогическую профессиональную деятельность. Освоение дисциплины поможет студентам в выполнении консультативной, просветительской и профилактической функций психолога в любых сферах жизни общества.
Требования к результатам освоения содержания дисциплины.
Студенты должны:
- знать основные понятия из области психологии принятия решений, этапы и компоненты процесса принятия решения, общие закономерности и специфику принятия решения в разных видах деятельности;
- уметь анализировать основные факторы принятия решений, оценивать возможные ошибки и риски при принятии решений;
- владеть технологиями и методами эффективного принятия решения; способами психологической поддержки при принятии решений.
Содержание дисциплины.
Тема 1. Исследование принятия решений как междисциплинарная проблема.
Представления о принятии решений в различных областях знаний. Проблема принятия решений и поведения в ситуации неопределенности. Выбор из альтернатив как основной механизм принятия решений. Нормативные и дескриптивные модели принятия решений. Оценка вероятности исходов и рациональное поведение. Теория ожидаемой выгоды. Ценность и субъективная вероятность в теории принятия решений. Стратегии принятия решений. Эвристики и их влияние на принятие решений.
Универсальные закономерности принятия решения в природе, технике, обществе. Теория функциональных систем П.К.Анохина.
История становления психологии принятия решений. Понятие принятия решений в психологии воли, психологии мышления, психологии личности. Психологические теории принятия решений. Мотивация принятия решения. Компоненты процесса принятия решений: цели, альтернативы, гипотезы. Интеллектуальные, эмоциональные и волевые решения. Основные этапы процесса принятия решений. Роль информационной подготовки в процессе принятия решений. Принятие решений как интегральный регулятор деятельности.