- •2. Учебная программа
- •Целевая установка и организационно-методические рекомендации
- •1. Целевая установка
- •3. Тематический план.
- •4. Содержание программы
- •Раздел I.Политология как наука, её генезис и развитие.
- •Тема 1. Политология в системе социально – гуманитарного знания.
- •Тема 2. Предмет, категории, функции и методы политологии.
- •Тема 3.Политические учения в истории цивилизации.
- •Раздел II.Политика и политическая власть, их место в жизни общества.
- •Тема 4.Политика, её происхождение и сущность.
- •Тема 5. Теория власти и властных отношений.
- •Тема 6. Политическая система общества, политические режимы.
- •Тема 7. Гражданское общество
- •Тема 8. Политическая идеология: сущность и содержание.
- •Раздел III. Участники политического процесса, их взаимодействие.
- •Тема 9. Политические институты общества. Государство как важнейший институт политической системы.
- •Тема 10. Политическая элита и лидерство в политическом процессе.
- •Тема 11. Политические партии их генезис и типология.
- •Тема 12. Личность как субъект и объект политики.
- •Тема 13. Политическая культура.
- •Тема 14. Специфика прикладной политологии. Политические технологии и политический менеджмент.
- •Раздел IV.Тенденции развития современного политического процесса.
- •Тема 15. Политические процессы и политическая модернизация.
- •Тема 16.Политические конфликты и способы их разрешения.
- •Тема 17. Мировая политика и международные отношения.
- •6. Методические рекомендации по проведению лекций по дисциплине «Политология».
- •7. Методические рекомендации и планы семинарских занятий и индивидуального контрольного собеседования по курсу «политология».
- •Литература: Основная.
- •Дополнительная.
- •Литература: Основная.
- •Дополнительная.
- •«Современный российский политический процесс: социокультурные основания, историческая динамика».
- •Вопросы для собеседования:
- •Литература: Основная.
- •Методика организации и проведения икс:
- •Литература: Основная.
- •Дополнительная:
- •8. Методика проведения семинара
- •Порядок проведения семинара.
- •1. Общие организационно-методические указания.
- •2. Методические рекомендации по вводной части
- •3. Методические рекомендации по заключительной части
- •9. Тематика контрольных заданий.
- •9.1. Тестовые задания по разделам курса (для самоконтроля знаний).
- •Раздел I.Политология как наука, её генезис и развитие.
- •Раздел II. Политика и политическая власть, их место в жизни общества.
- •Раздел III. Участники политического процесса, их взаимодействие.
- •Раздел IV.Тенденции развития современного политического процесса.
- •9.2. Вопросы и задачи по курсу (для самоконтроля знаний).
- •Раздел I. Политология как наука, её генезис и развитие.
- •Раздел II. Политика и политическая власть, их место в жизни общества.
- •Раздел III.Участники политического процесса, их взаимодействие.
- •Раздел IV.Тенденции развития современного политического процесса.
- •9.3. Примерная тематика рефератов.
- •10. Методические рекомендации студетам по написанию рефератов
- •1. Цель и задачи написания реферата.
- •2. Выбор темы реферата.
- •3. Оформление реферата.
- •11. Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •12. Методика проведения экзамена и система оценки знаний (критерии) по дисциплине "Политология" Система оценки знаний предназначена для определения уровня подготовки студентов, определенных в гос.
- •1. Подготовка к экзамену и его проведение.
- •1.1. Подготовка к проведению экзамена.
- •1.2. Прием экзамена (зачёта с оценкой).
- •13. Глоссарий (словарь терминов).
- •14. Персоналии.
- •15. Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •16. Организационно-методические рекомендации
- •17. Перечень программных продуктов, используемых в учебном процессе
- •Политология
- •Тема 1. Политология как наука и учебная дисциплина.
- •Функции политологии
- •Методы политологии
- •Тема 2. Политика и её роль в жизни общества.
- •Тема 3. Теория демократии и историческая практика
- •Тема 4. Основы теории власти
- •Сущностные черты политической власти
- •Тема 5. Политическая система общества
- •Тема 6. Государство в политической системе общества
- •Элементы государства
- •Государство и гражданское общество
- •Тема 7. Политические партии.
- •Тема 9. Личность и политика. Политическое лидерство
- •На включение личности в политическую жизнь влияют:
- •Тема 10. Политическое сознание
- •Тема 11. Политическая культура
- •Функции политической культуры
- •Тема 13. Политические конфликты.
- •Тема 14. Политические идеолгии.
- •Тема 15. Политическое прогнозирование.
- •Сферы применения:
- •Политическое прогнозирование.
- •Критерий оценки знаний
4. Содержание программы
Раздел I.Политология как наука, её генезис и развитие.
Тема 1. Политология в системе социально – гуманитарного знания.
В результате изучения темы студенты должны:
Знать:
- порядок изучения дисциплины;
- структуру политологического знания;
- место политологии в системе гуманитарных наук.
Уметь:
- анализировать межпредметные связи политологии и её практическую значимость для юриста.
Дидактические категории и основные проблемы:
Основные проблемы политической науки. Место политологии в современном гуманитарном знании. Становление, развитие и дифференциация политического знания. Структура современного научного знания о политике. Связь политологии с социологией, политической экономией, антропологией, психологией с историческими правовыми науками, с политической психологией, географией и др. Многообразие парадигм и концептуальных подходов – характерная черта современной политологии. Традиции и исследовательский потенциал нормативно-ценностного подхода в политологии. Структурно-функциональный анализ. Сциентизм и бихевиоризм, сильные и слабые стороны. Антропологический принцип. Влияние понимающей социологии на политический анализ.
Тема 2. Предмет, категории, функции и методы политологии.
В результате изучения темы студенты должны:
Знать:
- предмет политологии как науки, её основные категории;
- основные политические школы и течения;
- функции политологии.
Уметь:
- применять методы политических исследований для анализа политической реальности.
Дидактические категории и основные проблемы:
Политология – наука о политике. Объект, предмет и метод политической науки. Категории политологии, формы политических знаний. Методы политической науки. Основные школы и течения политической науки. Европейская школа. Американская школа. Позитивизм, структурно-функциональный подход, системный анализ, бихевиоризм в системе политологического знания. Диалектико-материалистический подход. Сравнительный метод. Функции политологии. Особенности мировоззренческой и теоретико-познавательной функций. Методологическая функция. Политология и право. Специфика регулятивной, прогностической и аксиологической функций политологии. Современное состояние и тенденции науки о политике. Исторический, социологический, институциональный, субстанциональный, сравнительный и др. методы анализа. Политический психоанализ. Эмпирические методы исследования политики.
Тема 3.Политические учения в истории цивилизации.
В результате изучения темы студенты должны:
Знать:
- исторические периоды и специфику развития политического знания;
- исторические особенности формирования и сущность важнейших западных и российских политических теорий ;
Уметь:
- применять знания по истории политических учений в различных ситуациях практической деятельности.
Дидактические категории и основные проблемы:
Становление политической мысли. Политическая мысль Древнего Востока. Конфуций. Древняя Греция и Рим. Платон, Аристотель, Цицерон. Политические идеи Средневековья. А. Августин, Ф. Аквинский, М. Лютер. Политические воззрения эпохи Возрождения и Нового Времени. Н. Макиавелли, Т. Гоббс, Дж. Локк, Ж-Ж. Руссо, И. Кант, Г. Гегель, Ш. Монтескье.
Политические учения периода буржуазных революций. Становление рыночных экономических отношений, либерализм и политическая революционная мысль. Идеи правового государства и гражданского общества. А. Токвиль, Г. Спенсер, М. Вебер, Г. Лассуэл. Классовая теория политики. К. Маркс, Ф. Энгельс.
Современная зарубежная политическая наука. Специфика и особенности европейской и англо-американской политических школ. Р. Арон, Г. Алмонд, Д. Белл, Гэлбрейт, М. Дюверже, Г. Маркузе, Р. Миллс, Р. Михельс, Г. Моска, Т. Парсонс, В. Парето.
Развитие политической мысли в России. Основатели общественно-политической мысли на Руси. Илларион, Филофей, Ю. Крижанич, В. Татищев, Т. Посошков. Революционные демократы. А. Герцен, В. Белинский, Н. Бердяев, В. Вернадский, В. Ключевский, В. Ленин, Г. Плеханов, В. Соловьев. Либеральная тенденция. М. Сперанский, М. Ковалевский, С. Муромцев, Б. Чичерин. Анархисты. М. Бакунин, П. Кропоткин.
Политическая наука советского периода. Идеологические и политические концепции советского государства. Современная отечественная политическая наука, ее становление, основные направления, тенденции.