Основная учебная литература

1. Аитов Н.А. Социология: учеб. для вузов / Н.А. Аитов, К.У. Биекенов – Алматы: Казак университетi, 2002. – 293 с.

2. Добреньков В. И. Социология: учебник для вузов / В. И. Добреньков, А. И. Кравченко; МГУ им. М. В. Ломоносова.-М.: ИНФРА-М, 2006.- 624 с.

3. Зборовский Г.Е. Общая социология: учеб. пособие. – М.: Гардарики, 2004.

4. Социология: учебник для вузов / Ю. Г. Волков [и др.].-Изд. 3-е.-М.: Гардарики, 2006. – 512 с.

5. Социология: учебник для вузов / В. Н. Лавриненко, Н. А. Нартов, О.А. Шабанов, Г. С. Лукашова; под ред. В. Н. Лавриненко.-2-е изд., перераб. и доп.-М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – 407 с.

6. Социология. Основы общей теории: Учебник для вузов / Отв. ред. ред. Г.В. Осипов, Л.Н. Москвичев. – М.: Норма, 2005.

7. Тощенко Ж.Т. Социология. Учебник для вузов.- Изд-во ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – 640 с.

8. Штомпка П. Социология. Анализ современного общества: пер. с польск. С.М. Червонной. – М.: Логос, 2005. – 664 с.

Глоссарий

Агенты социализации – социальные институты, люди и социальные группы, так или иначе участвующие в социализации.

Аномия – это состояние нормативной дезориентации, кризиса моральных и правовых ориентиров людей. Это возможно в периоды кардинальных социальных изменений, когда происходит разрушение устаревших норм, образцов поведения, механизмов социального контроля, а новые ценности и нормы еще не утвердились (Э. Дюркгейм, Р. Мертон).

Артефакт – искусственный факт. Когда вещь утрачивает смысловую определенность, она становится артефактом, выполняющим определенную функцию и имеющим некоторую ценность для группы или общества.

Выборка (выборочная совокупность) – это часть генеральной совокупности, которая подвергается непосредственному изучению. Элементы выборочной совокупности (единицы анализа) отбираются по строго заданному правилу.

Генеральная совокупность – это количественная характеристика объекта исследования.

Гипотеза – это научное предположение, выдвигаемое для объяснения каких-либо фактов, явлений или процессов, которое надо подтвердить или опровергнуть.

Гражданское общество – это высокоразвитая общность людей, обладающих суверенным правом на жизнедеятельность, самоуправляющаяся и осуществляющая контроль над государством. Специфическими чертами гражданского общества, в сравнении с догражданским, выступает деятельность свободных ассоциаций, социальных институтов, социальных движений, возможность реализации прав и свобод личности, ее безопасность, самостоятельность субъектов хозяйствования. Экономическую основу гражданского общества составляет множество форм собственности на основные средства производства.

Документ в социологии - это специально созданный предмет для передачи и хранения информации, зафиксированной в тексте, фото и видео и т. д.; это источник, который содержит информацию о явлениях общественной жизни, о социальных событиях.

Закон социальный – это выражение существенных объективных, повторяющихся связей между явлениями, составляющих основу социальных процессов.

Измерение в социологическом исследовании – это сравнение параметров объекта изучения в числовом выражении с параметрами другого объекта, взятого в качестве эталона.

Информационное общество – тип общества, уровень развития которого в решающей степени определяется количеством и качеством накопленной и используемой информации, ее свободой и доступностью.

Классы социальные – это большие социальные группы, положение которых в социальном пространстве существенно отличается. В отечественной социологии широко применяется ленинское определение классов как больших групп людей, различающихся

- по их месту в исторически определенной системе общественного производства,

- по их отношению к средствам производства,

- по их роли в общественной организации труда,

- по способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они располагают.

Количественные и качественные методы анализа и обобщения данных – условное разделение методов, применяемых в социологических исследованиях. Количественные – основаны на измерении параметров социального явления, действия. Цель их применения – дать количественную характеристику изучаемого явления. Задачами являются: измерение параметров явления, установление взаимосвязей между отдельными параметрами. Качественные - основаны на понимании смысла социального явления, действия. Качественное исследование воспроизводит не статистическую картину (структуру и результаты) изучаемого социального действия, а смысл, который вкладывают в него участники. Решаемые исследовательские задачи состоят в следующем: выявить общую картину явления, интерпретировать его.

Контент-анализ (анализ содержания) – это формализованный метод, используемый при изучении опосредованной коммуникации. Специфика контент-анализа заключается в том, что его процедура предусматривает подсчет частоты и объема упоминаний тех или иных единиц исследуемого текста. Полученные при помощи контент-анализа количественные характеристики текста дают возможность сделать выводы о качественном, в том числе латентном (неявном) содержании текста.

Контркультура – это разновидность субкультуры, которая находится в состоянии конфликта с господствующей культурой.

Культура (с социологической точки зрения) – совокупность практикуемых данным человеческим сообществом основных способов производства и взаимодействия с природой, деятельности социальных институтов, бытующих обычаев и других регуляторов повседневной жизни. Социологическое исследование культуры предполагает ее системное рассмотрение в многообразии проявлений и во взаимосвязи с различными явлениями и процессами социальной действительности с позиций положения различных групп людей в социокультурном пространстве, складывающемся в результате их деятельности в процессе производства, распределения и потребления ценностей культуры.

Культурное изменение – это процесс появления новых культурных элементов в субкультурах и доминирующей культуре.

Культурный релятивизм – это представление о том, что другую культуру можно понять только в контексте ее собственных ценностей.

Личность – это совокупность социальных характеристик индивида. Личность формируется в процессе социализации.

Макросоциология – область социологического знания, связанная с крупными моделями социальных структур.

Массовая общность (квазиобщность) – совокупность людей, напоминающая социальную общность только по форме. Принято различать аудиторию, социальные круги и толпу. Аудитория – совокупность людей, ориентированных на информационное взаимодействие с одним человеком (лектором, актером, диктором и т. д.). Социальные круги – совокупность людей, объединенных системой коммуникации, осуществляющих обмен информацией друг с другом. Толпа – бесструктурное скопление людей, связанных между собой сходством эмоционального состояния и общим объектом внимания.

Метод экспертной оценки – вид опроса с помощью анкетирования или интервью у ограниченной группы респондентов, являющихся специалистами или наиболее компетентными людьми в определенной области.

Миграция – это социально-экономический и демографический процесс пространственного движения населения, который в конечном счете ведет к его территориальному перераспределению.

Микросоциология – область социологического знания, которая связана с анализом повседневного взаимодействия между людьми.

Наблюдение – метод сбора первичной социологической информации об изучаемом объекте путем направленного, систематического, непосредственного визуального и слухового восприятия, а также регистрации значимых с точки зрения целей и задач исследования социальных процессов, явлений.

Образ жизни личности – это способ взаимодействия социальной среды и личности, типичный для личности, группы, слоя, общества.

Общественное мнение – это состояние массового сознания, заключающее в себе отношение к социальным событиям, к деятельности общностей, организаций, отдельных личностей. Общественное мнение способно не только отражать объективную действительность, но и воздействовать на практическую деятельность людей через механизм социальных норм и контроля.

Общество – это сложная высокоорганизованная динамичная система, способная к саморазвитию, объединяющая в единое интегральное целое материальные и духовные подсистемы. В широком смысле О. означает совокупность всех способов взаимодействия и форм объединения людей, в которых выражается их всесторонняя зависимость друг от друга. В узком понимании О. - это относительно самостоятельный элемент исторически определенной социальной целостности.

Опрос – это метод сбора информации с помощью устного или письменного обращения исследователя к определенной выборочной совокупности людей (респондентов) с вопросами, содержание которых отражает исследуемую проблему на уровне эмпирических показателей. Основные виды опросов: анкетирование и интервьюирование.

Отклоняющееся поведение – поведение человека, которое всегда связано с каким-либо несоответствием человеческих поступков, действий, видов деятельности – распространенным в обществе или его группах нормам, правилам поведения, идеям, стереотипам, ожиданиям, установкам, ценностям.

Программа социологического исследования – важнейший документ исследования, который определяет концепцию всего исследования, методологию и методы, с помощью которых организаторы исследования намерены осуществить анализ той или иной проблемы. Программа социологического исследования выражает, с одной стороны, понимание и знание того, что надо сделать, с другой – как выполнить задуманное. Программа, как правило, состоит из двух основных частей (методологической и методической), а также рабочего плана исследования.

Разделение труда – это дифференциация и сосуществование различных и вместе с тем связанных между собой видов и форм трудовой деятельности, разделение занятий.

Репрезентативность (достоверность) выборки – это ее способность отражать наиболее значимые характеристики генеральной совокупности.

Ресоциализация – овладение новыми ценностями и ролями для замены ранее недостаточно усвоенных или несоответствующих новой ситуации.

Семья как социальный институт – семья рассматривается как социальный институт, определяемый системой связей и отношений индивидов, обладающий устойчивой структурированной организацией, который оказывает значительное влияние на социальную структуру общества, воспроизводство населения и социализацию новых поколений. Характеризуя институт семьи, мы указываем на его функции: воспроизводства населения, хозяйственно-экономическую, воспитательную, рекреационную, социального контроля.

Социализация – процесс вхождения индивида в общественную жизнь, в ходе которого им усваиваются социальные нормы, ценности, образцы поведения, выработанные обществом и необходимые для успешного функционирования индивида в данном обществе.

Социальная группа - это совокупность индивидов, имеющих общий социальный признак, взаимодействие которых регламентируется общими нормами, ценностями, интересами, и на основе разделяемых ожиданий каждого члена группы в отношении других.

Социальная деятельность – это совокупность социальных действий субъекта (в качестве которого могут выступать личность, группа, класс, общество в целом) в различных сферах и на различных уровнях социальной организации общества, направленных на достижение социально значимых целей.

Социальная мобильность – это изменение положения личности (группы) положения в социальной структуре общества в связи с переходом из одного класса (слоя) в другой или перемещением внутри него. П. Сорокин процесс социальной мобильности определял как переход индивида, социального объекта, ценности, созданной или модифицированной благодаря человеческой деятельности, от одной позиции к другой.

Социальная организация – искусственное объединение людей, занимающее определенное место в обществе и предназначенное для выполнения специальных функций. Признаками социальной организации выступают: цель, разделение труда, иерархия, управление. Социальная организация рассматривается как система способов (образцов) деятельности индивидов, подгрупп и институтов, средств социального контроля, социальных ролей и систем ценностей, которые обеспечивают совместную жизнь членов общности, гармонизируют их стремления и действия, устанавливают допустимые способы удовлетворения потребностей, разрешают проблемы и конфликты, возникающие в ходе совместной жизни.

Социальная роль – ожидаемое поведение в соответствии с определенным социальным статусом.

Социальная связь – это совокупность объективных фактов, условий, определяющих совместную деятельность людей в конкретное время для достижения тех или иных целей.

Социальная структура – это оформленная система различий в положении, условиях жизни и способах существования людей, а также совокупность относительно устойчивых социальных общностей людей, определенного порядка их взаимодействия и отношений.

Социальное – результат совместной деятельности людей, проявляющийся в их общении и взаимодействии.

Социальное действие – это конкретный акт деятельности общественного субъекта (индивида, группы, движения) по преобразованию социальной ситуации в соответствии с его потребностями, целями и реализуемый посредством изменения установок других людей или общностей.

Социальное изменение – это процесс возникновения новых явлений, структур, характеристик в различных социальных системах и подсистемах в ходе их взаимодействия.

Социально-территориальная структура общества - это совокупность устойчивых общностей людей, формирующихся на основе социальной неоднородности условий жизнедеятельности в разных территориальных образованиях, и отношений между этими общностями.

Социальные взаимодействия – это система взаимообусловленных социальных действий, связанных циклической причинной зависимостью, при которой действия одного субъекта являются одновременно причиной и следствием ответных действий других людей.

Социальные движения – это совместные стремления людей, возникающие на основе экономических или культурных изменений, к реализации общей цели. Сами по себе они не являются основным фактором общественного развития, однако в некоторые периоды времени и при определенных обстоятельствах могут представлять собой довольно весомую силу, способную спровоцировать изменения в обществе. Обычно социальные движения возникают вследствие недовольства какой-то части людей своим положением в обществе.

Социальные институты – это сложившиеся устойчивые формы связей, отношений и организаций совместной деятельности людей, направленные на удовлетворение потребностей индивидов, социальных групп и общества в целом. Это организованная система связей, социальных ролей и норм, которая создана и действует для удовлетворения основных потребностей общества.

Социальные общности – это различные по масштабам, устойчивости и сплоченности совокупности людей, которые связаны процессом взаимодействия и общностью интересов. Общности могут выступать в виде агрегаций (массовые общности), реальных общностей (могут фиксироваться и не фиксироваться в социальной структуре), категорий (носят статистический, номинальный характер), когорт (группы индивидов в рамках одного поколения, объединенных общими характеристиками), различного вида групп.

Социальные отклонения – это такие нарушения социальных норм, которые характеризуются определенной массовостью, устойчивостью и распространенностью при сходных социальных явлениях.

Социальные отношения – это отношения между людьми, социальными группами, слоями и классами людей по поводу положения в обществе, которые складываются в процессе их деятельности, направленной на удовлетворение различных потребностей.

Социальные процессы – это совокупность устойчивых взаимодействий, связанных между собой структурными или причинными зависимостями, приводящими к движению, переходу социальной системы, ее элементов из одного состояния в другое.

Социальные факты – политические, правовые, моральные, религиозные и др. идеи, нормы и ценности, вырабатываемые коллективным сознанием людей и заставляющие отдельных индивидов действовать в соответствии с этими идеями, нормами и ценностями (по Э. Дюркгейму).

Социальный закон – это выражение существенных объективных, повторяющихся связей между явлениями, составляющих основу социальных процессов.

Социальный контроль – это способ саморегуляции социальной системы, с помощью которого обеспечивается упорядоченное взаимодействие ее элементов посредством норм общественного регулирования. Т. Парсонс понимал социальный контроль как средство противодействия любому отклоняющемуся поведению и как способ поддержания социального порядка и стабильности. Им выделены основные методы социального контроля: изоляция, обособление, реабилитация нарушителей социальных норм.

Социальный статус – это положение индивида, группы в социальной системе.

Социологическая парадигма – совокупность философских, общетеоретических и метатеоретических оснований науки. Термин «парадигма» введен Т. Куном. В социологической парадигме объектом социологии являются социальная реальность и ее стратегические элементы. Критериями разграничения парадигм социологии как науки с многовариантным парадигматическим статусом выступают качественно отличные друг от друга стратегические элементы, интерпретация взаимодействия которых позволяет понять природу социальной реальности.

Социологическое исследование – это система логически последовательных методологических, методических и организационных процедур, связанных между собой единой целью получения достоверных данных о социальных явлениях и процессах для последующего их использования в практике социального управления.

Стратификация – это процесс, в результате которого индивиды (группы) оказываются не равными друг другу и группируются в иерархически расположенные страты с различным уровнем образования, престижем, доходами и властью. Задачей стратификации является выявление вертикальной последовательности положений социальных слоев, их иерархии.

Субкультура – это система норм и ценностей, тесно связанных с доминирующей культурой, но в то же время выделяющая группу из большого сообщества.

Теории «среднего уровня» – понятие, введенное Р. Мертоном в 1947 г. для обозначения научных построений между абстракциями и эмпирическими социологическими исследованиями. Это так называемые отраслевые социологические теории. Например, социология управления, социология семьи, социология города и т. д.

Функции социологии – роль, выполняемая социологией в процессе жизнедеятельности общества. Принято выделять несколько основных функций социологии: познавательную, практическую, идеологическую.

Ценности – социально одобряемые и разделяемые большинством членов общности убеждения относительно целей, к которым люди должны стремиться, и основных средств их достижения.

Эксперимент – метод социологического познания, проверки гипотез посредством фиксации и контроля за состоянием социального объекта (группы, общности), изменяющегося под воздействием специально создаваемых условий – вводных факторов, позволяющих наблюдать, измерять образующиеся связи явлений, проверять правильность выдвигаемых положений, получать новое знание.

Этноцентризм – это тенденция судить о других культурах с позиций своей собственной. Этноцентризму сопутствует ксенофобия – боязнь и неприятие всего иностранного, а шире – всего чужого.