- •Введение
- •Тесты входного контроля по курсу обществознания
- •Тема 1. Социология как наука
- •1. Объект, предмет, функции и методы социологии. Структура и уровни социологического знания
- •Список цитируемых источников
- •Хрестоматия
- •Дюркгейм э.
- •Семинарское занятие 1
- •Тесты промежуточного контроля по теме 1
- •Тема 2. Теория и методика прикладного социологического исследования
- •Семинарское занятие 2
- •Основной категориальный аппарат, знанием которого должен овладеть обучаемый
- •Тесты промежуточного контроля по теме 2
- •Тема 3. Общество как система
- •Социальную деятельность можно условно дифференцировать на практическую (ее цель – преобразование действительности) и духовную (ее цель – отражение действительности).
- •Список цитируемых источников
- •Семинарское занятие 3
- •Список первоисточников
- •Список литературы
- •Контрольные вопросы
- •Тесты промежуточного контроля по теме 3
- •Тема 4. Социальная структура и стратификация
- •Список цитируемых источников
- •Сфера коллективного поведения
- •Элементарное коллективное поведение Круговая реакция и социальное беспокойство. Природа круговой реакции
- •Механизмы элементарного коллективного поведения
- •Элементарные коллективные группирования
- •Общественность
- •Социальные движения
- •Общие социальные движения
- •Специфические социальные движения
- •Экспрессивные движения
- •Возрожденческие и националистические движения
- •Семинарское занятие 4
- •Контрольные вопросы
- •Тесты промежуточного контроля по теме 4
- •Тема 5. Социальные институты и организации
- •Список цитируемых источников
- •Хрестоматия
- •Семинарское занятие 5
- •Тесты промежуточного контроля по теме 5
- •Тема 6. Культура как социальное явление
- •Список цитируемых источников
- •Хрестоматия
- •Семинарское занятие 6
- •Тесты промежуточного контроля по теме 6
- •Тема 7. Личность как социальная система
- •Список цитируемых источников
- •Хрестоматия
- •Предпосылки генезиса самости
- •Блумер г. Общественное мнение
- •Семинарское занятие 7
- •Тесты промежуточного контроля по теме 7
- •Тема 8. Россия в мировом социальном пространстве
- •Список цитируемых источников
- •Хрестоматия
- •Семинарское занятие 8
- •Тесты промежуточного контроля по теме 9
- •Темы контрольных работ и рефератов
- •Тесты для проверки остаточных знаний
- •Основная учебная литература
- •Глоссарий
- •Персоналии
- •Список литературы:
- •Содержание
- •3. Богданов а.А. Всеобщая организационная наука: в 2 т. – м., 1989. 170
- •1. Абдеев р.Ф. Философия информационной цивилизации: Учеб. Пособие. – м.: Владос, 1994. – 336 с. 171
- •2. Дмитриев а.В. Конфликтология: Учеб. Пособие. – м.: Гардарики, 2003. – 320 с. 171
- •6. Исторические модели стратификации 265
- •Тема 5. Социальные институты и организации 273
- •Тема 6. Культура как социальное явление 324
- •Тема 7. Личность как социальная система 371
- •1. Социологическое понимание личности. 414
Тесты промежуточного контроля по теме 5
1. Социальные институты не характеризуются наличием:
а) социальных ролей
б) норм и правил
в) доходов и расходов
г) символов и санкций
2. Какого подхода к понятию «социальный институт» в социологии не существует?
а) нормативного
б) деятельностного
в) дисфункционального
г) организационного
3. Функции социальных институтов направлены:
а) на удовлетворение потребностей общества и личности
б) на насыщение рынка качественными товарами
в) на обеспечение сел и деревень квалифицированными специалистами
г) на повышение уровня жизни горожан
4. Становление социального института, включающее формирование устойчивых традиций, социальных норм и обычаев, - называется процессом:
а) институционализации
б) реформирования
в) социализации
г) трансформации
5. По количеству детей самая распространенная семья в России:
а) трехдетная
б) двухдетная
в) однодетная
г) бездетная
6. Какое слово из нижеприведенных лишнее?
а) шурин
б) деверь
в) золовка
г) сноха
7. Макросоциологический подход предполагает анализ семьи
а) как первичной социальной группы
б) как социальной общности
в) как социального института
г) как социальной организации
8. Укажите верное, с точки зрения ситуационного подхода, утверждение:
а) организация становится идеальной через 20 лет
б) «хорошая» организация – та, что вписывается в ситуацию именно в данный конкретный момент времени
в) полезность и эффективность организации нельзя оценить исходя из конкретной ситуации
г) «хорошая» организация – та, в которой руководитель имеет опыт управленческой деятельности
9. Что из перечисленного нельзя назвать социальной организацией?
а) банк
б) роддом
в) студенческую группу
г) вуз
10. Что из перечисленного не является социальным институтом?
а) брак
б) армия
в) молодежь
г) религия
11. Организация имеет свою должностную структуру, которая создается
а) бессознательно
б) с целью обеспечения ее функционирования
в) стихийно
г) без определенной цели
12. Укажите неверный ответ. Тип конкретного поселения оказывает влияние на организацию:
а) по уровню своего социально-экономического развития
б) по качеству и количеству рабочей силы
в) по уровню развития спорта
г) по национальным и религиозным традициям
13. Суть ситуационного подхода к организации можно представить как попытку оценить организацию, исходя из …
а) функций организации
б) структуры организации
в) конкретной ситуации
г) личностных качеств руководителя
14. Системный подход к анализу организации позволяет
а) построить оптимальную модель организации
б) оценить ресурсы организации
в) анализировать функции организации
г) выбрать оптимальный стиль руководства
15. Что можно отнести к культурно-символическим признакам института семьи?
а) паспорт
б) обручальное кольцо
в) свидетельство о браке
г) брачный контракт
16. Какие роли НЕ имеют отношения к институту религии?
а) священник, раввин
б) верующий, христианин
в) миссионер, новообращенный
г) новобранец, непослушник
17. Какое слово из нижеприведенных лишнее?
а) преподаватель
б) студент
в) декан
г) президент
18. Что НЕ считается социальным институтом?
а) армия
б) здравоохранение
в) наука
г) архитектура
19. Какую функцию семья НЕ выполняет?
а) репродуктивную
б) воспитательную
в) познавательную
г) сексуальную
20. Сколько всего семей в России?
а) более 50 миллионов
б) более 40 миллионов
в) более 30 миллионов
г) не более 25 миллионов
21. Согласно теории Ф. Энгельса появление семьи в обществе …
а) обусловлено появлением частной собственности
б) обусловлено появлением человека
в) обусловлено появлением государства
г) обусловлено появлением городов
22. Система социальных институтов с течением времени…
а) трансформируется
б) самоликвидируется
в) не изменяется
г) сменяется принципиально иной системой
23. Современная семья теснее всего связана с институтом
а) государства
б) бизнеса
в) армии
г) образования
24. Что можно считать социальной нормой в современной семье?
а) младшие члены семьи подчиняются старшим
б) жена – глава семьи
в) отец в отпуске по уходу за ребенком
г) дочь, ответственная за выполнение тяжелой физической работы
25. Функцией института образования НЕ является:
а) коммуникативная
б) социально-психологической компенсации
в) экономическая
г) социальная