Тема 2. Функциональные стили русского литературного языка (к оглавлению)
Цели изучения темы:
1. получение представления о сферах использования русского литературного языка;
2. уяснение основного понятия темы «функциональный стиль»;
3. освоение особенностей функционирования тех или иных языковых средств в зависимости от целей и условий общения, а также в зависимости от формы речи (устная/письменная).
Задачи изучения темы:
1. формирование умения осуществлять выбор языковых средств в зависимости от целей и условий общения, а также в зависимости от формы речи (устная/письменная);
2. воспитание стремления следовать высоким меркам национальной
речевой культуры дома, в официальной деловой обстановке, в
служебной и личной переписке, в ученом заведении и других сферах
общественной жизни.
Изучив данную тему, Вы
будете знать:
- основные функциональные стили русского литературного языка;
- разнообразную с точки зрения смысла и экспрессивности
лексику и фразеологию разговорного, научного, официально-
делового, публицистического стилей русского литературного языка и
языка художественной литературы;
- особенности грамматических конструкций разговорного, научного,
официально-делового, публицистического стилей русского
литературного языка и языка художественной литературы;
уметь:
- создавать тексты различных стилей;
- анализировать тексты различных стилей с точки зрения уместности и
эффективности использования тех или иных языковых средств;
- редактировать тексты различных стилей;
Изучая данную тему, необходимо акцентировать внимание на
следующих понятиях:
- функциональный стиль;
- разговорная речь;
- научный стиль русского литературного языка;
- официально-деловой стиль русского литературного языка;
- публицистический стиль русского литературного языка;
- язык художественной литературы.
Вопросы темы:
1. Функционально-стилевая дифференциация литературного языка.
2. Научный стиль.
3. Официально-деловой стиль.
4. Публицистический стиль.
5. Язык художественной литературы.
6. Разговорная речь.
Вопрос 1. Функционально-стилевая дифференциация литературного языка
Литературный язык выполняет разные коммуникативные задачи, используется в разных коммуникативных условиях, обслуживает разные области человеческой деятельности. Каждая область человеческой деятельности, согласно тем коммуникативным задачам, которые ставятся в ней, предъявляет к языку свои требования. В связи с этими требованиями в литературном языке складываются группы языковых средств с внутренней системной организацией —функциональные разновидности (обычно именуемые стилями). Термины функциональная разновидность и функциональный стиль в лингвистике чётко не разграничены. Тем не менее, считается, что функциональная разновидность — общее понятие, под которым понимается и функционально-стилевая сфера литературного языка и функциональный стиль. В настоящем пособии термином функциональная разновидность будет обозначаться глобальное деление русского литературного языка на две функционально-стилевые сферы: книжную речь и разговорную речь. Основания для выделения книжной и разговорной речи следующие:
- основная ситуация речевого общения: официальные или неофициальные отношения участников коммуникации;
- характер коммуникации между участниками речевого общения (массовая, групповая коммуникация или межличностная коммуникация).
Книжная речь совершается в условиях официального общения массовой или групповой коммуникации, разговорная речь — в условиях неофициального общения и межличностной коммуникации. Форма реализации книжной речи — преимущественно письменная, форма реализации разговорной речи — устная.
Понятие «функциональный стиль» — более узкое понятие по сравнению с понятием «функциональная разновидность». Функциональные стили вычленяются с ориентацией на основные области (сферы) человеческой деятельности: область науки, образования; область официально-деловых отношений; областьобщественно-политической деятельности[2]. Как обозначение центрального понятия функциональной стилистики термин функциональный стиль стал уже традиционным.
Определение функциональный подчёркивает, что стили литературного языка выделяются на основе той функции (роли), которую выполняет язык в той или иной сфере общественной деятельности, например, основная функция языка науки, образования — изложение информации научного характера (функция сообщения). Итак, функциональный стиль — это вариант литературного языка, обусловленный различными социально значимыми сферами общения.
Книжная речь наиболее дифференцирована в функционально-стилевом отношении. Здесь выделяются научный, официально-деловой, публицистический стили и язык художественный литературы. Статус языка художественной литературы вызывает споры. Некоторые учёные считают его функциональным стилем (Р.А. Будагов, М.Н. Кожина и др.), другие видят в нём особое явление, отмечая, что он соотносится со всем национальным языком, включая территориальные и социальные диалекты (например, Д.Н. Шмелёв). Книжные стили, как было отмечено, существуют в письменной форме, в печатных текстах.
Особое место среди функциональных разновидностей занимает разговорная речь (работы Е.А. Земской, О.А. Лаптевой, О.Б. Сиротининой). Дело в том, что разговорная речь по сравнению с другими функциональными разновидностями имеет весьма существенные особенности. Если язык художественной литературы и функциональные стили литературного языка строятся на основе зафиксированных в словарях и грамматиках правил языка, то особенности разговорной речи нигде не фиксируются: разговорная речь существует в устной форме. Поэтому разговорная речь противопоставляется как некодифицированная всем другим кодифицированным (понятие «кодификация» – см. на стр. 10) функциональным разновидностям языка, и называть разговорную речь стилем не совсем корректно.
Каждая из пяти разновидностей имеет ряд функциональных и языковых характеристик. Рассмотрим эти характеристики.