- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •0305 „Економіка та підприємництво”
- •6.030508 „Фінанси і кредит”
- •1. Пояснювальна записка
- •Предмет навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Місце навчальної дисципліни в структурно-логічній схемі
- •Вимоги до знань і умінь:
- •Опис предмета навчальної дисципліни
- •2. Тематичний план навчальної дисципліни „Бухгалтерський облік”
- •3. Зміст навчальної дисципліни „Бухгалтерський облік”
- •Тема 1. Загальна характеристика бухгалтерського обліку, його предмет і метод
- •Тема 2. Рахунки бухгалтерського обліку і подвійний запис
- •Тема 3. Бухгалтерський баланс
- •Тема 4. Оцінювання та калькуляція
- •Тема 5. Документація та інвентаризація, техніка і форми бухгалтерського обліку
- •Тема 6. Облік необоротних активів
- •Тема 7. Облік запасів
- •Тема 8. Облік грошових коштів і дебіторської заборгованості
- •Тема 9. Облік фінансових інвестицій
- •Тема 10. Облік власного капіталу
- •Тема 11. Облік зобов’язань
- •Тема 12. Облік праці, її оплати та соціального страхування персоналу
- •Тема 13. Облік витрат діяльності підприємства
- •Тема 14. Облік доходів і фінансових результатів
- •Тема 15. Фінансова звітність
- •4. Список рекомендованої літературИ
- •4.1. Основна література
- •4.2. Додаткова література
- •4.3. Internet- ресурси
- •5. Графiк розподiлу навчального часу за темами навчальної дисципліни I видами навчальної роботи за опп
- •5. 1. Календарно-тематичний план аудиторних занять
- •5.2. Графік обов'язкових консультацій
- •6. Графік виконання самостійної роботи студентів.
- •7. Завдання для самостійної роботи та методичні вказівки до їх виконання
- •Самостійна робота № 1.
- •Тема 1. Загальна характеристика бухгалтерського обліку, його предмет і метод
- •Самостійна робота № 2 .
- •Тема 2. Рахунки бухгалтерського обліку і подвійний запис
- •Самостійна робота № 3 .
- •Тема 3. Бухгалтерський баланс
- •Самостійна робота № 4 .
- •Тема 4. Оцінювання та калькуляція
- •Самостійна робота № 5 .
- •Тема 5. Документація та інвентаризація, техніка і форми бухгалтерського обліку
- •Самостійна робота № 6 .
- •Тема 6. Облік необоротних активів
- •Самостійна робота № 7 .
- •Тема 7. Облік запасів
- •Самостійна робота № 8 .
- •Тема 8. Облік грошових коштів і дебіторської заборгованості
- •Самостійна робота № 9 .
- •Тема 9. Облік фінансових інвестицій
- •Самостійна робота № 10 .
- •Тема 10. Облік власного капіталу
- •Самостійна робота № 11.
- •Тема 11. Облік зобов'язань
- •Самостійна робота № 12 .
- •Тема 12. Облік праці, її оплати та соціального страхування персоналу
- •Самостійна робота № 13 .
- •Тема 13. Облік витрат діяльності підприємства
- •Самостійна робота № 14 .
- •Тема 14. Облік доходів і фінансових результатів
- •Самостійна робота № 15 .
- •Тема 15. Фінансова звітність
- •8. Індивідуальна робота студента
- •Література
- •9. Перелік питань, які виносяться на екзамен з навчальної дисципліни "Бухгалтерський облік"
- •10. Методи оцінювання знань студентів
- •10.1. Таблиця оцінювання (визначення рейтингу) навчальної діяльності студентів
- •10.2. Система нарахування рейтингових балів
- •10.3. Шкала оцінювання успішності студента за результатами проміжного контролю за чотирибальною системою
- •10.4. Шкала оцінювання успішності студента за результатами
- •11. Методичне забезпечення дисципліни. Методика активізації процесу навчання
- •Навчальні технології для активізації процесу навчання з дисципліни
- •12. Ресурси мережі інтернет
- •13. Зміни і доповнення до робочої програми
Затверджую
Перший проректор
___________ Н.Ситник
„ __” ________ 2011 р.
Робоча програма навчальної дисципліни
„Бухгалтерський облік”
для студентів, які навчаються за галуззю знань
0305 „Економіка та підприємництво”
за напрямом підготовки
6.030508 „Фінанси і кредит”
освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр”
заочна форма навчання
Львів – 2011
УДК
ББК
Бухгалтерський облік // Робоча програма навчальної дисципліни. – ЛДФА, Львів: Видавництво ВТЗНВ, 2011. – 42 с.
Розробник:
Пятночко Н.Є., старший викладач кафедри обліку і аудиту
Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри обліку і аудиту (протокол № 6 від 06.12.2011 р.) як робочу програму підготовки бакалаврів заочної форми навчання галузі знань 0305 „Економіка та підприємництво” за напрямом 6.030508 „Фінанси і кредит” складеної на основі освітньо-професійної програми підготовки бакалавра, затвердженої Вченою радою Львівської державної фінансової академії (протокол № 6 від 20.05.2010 р.).
Погоджено:
Заступник завідувача кафедри
з навчально-методичної роботи ________________________ Приймак С.В.
Завідувач кафедри _________________________ Романів Є.М.
ББК
ЛДФА, 2011
1. Пояснювальна записка
Навчальна дисципліна „Бухгалтерський облік” належить до нормативних дисциплін циклу професійної та практичної підготовки, для вивчення якої за освітньо-професійною програмою підготовки фахівців галузі знань 0305 „Економіка та підприємництво” за напрямами підготовки 6.030502 „Економічна кібернетика”, 6.030503 „Міжнародна економіка”, 6.030508 „Фінанси і кредит” освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр”.
Вивчення дисципліни передбачає формування системи знань з теорії та практики ведення бухгалтерського обліку на підприємствах, отримання базових знань про інформаційну систему підприємства, навичок організації відбиття фактів господарської діяльності, їх фіксації в первинних документах, оцінки, узагальнення на рахунках методом подвійного запису, відображення інформації в реєстрах бухгалтерського обліку, розкрити поняття балансу і фінансової звітності, уяснити інші важливі моменти методології і організації бухгалтерського обліку.
Значна увага при освоєнні предмету приділяється вивченню рахунків, їх властивостей, узагальнення на них даних про динаміку господарських процесів і явищ, забезпеченню точності інформації, способам виправлення допущених помилок тощо.
Предмет навчальної дисципліни
Предметом бухгалтерського обліку є методологія та методика ведення бухгалтерського обліку на підприємстві, що формує інформацію про діяльність суб’єкта господарювання і забезпечує прийняття управлінських рішень, формування інформаційних і зовнішніх споживачів.
Мета та завдання навчальної дисципліни
Мета – формування системи знань з теорії і практики ведення бухгалтерського обліку на підприємствах, отримання навичок відображення фактів і результатів господарської діяльності, їх документування та узагальнення на рахунках методом подвійного запису, відображення в облікових реєстрах, вироблення навичок складання бухгалтерської і фінансової звітності, освоєння методології і організації бухгалтерського обліку, розвиток економічного мислення студентів, формування навичок адекватно діяти в умовах методик обліку, вдосконалення нормативних і законодавчих актів.
Основні завдання дисципліни є:
- надати студентам навчальний матеріал з теорії бухгалтерського обліку та методики його ведення, сформувати основи практичних знань;
- допомогти їм оволодіти теоретико-методичними основами ведення аналітичних і синтетичних рахунків, узагальнення їх результатів в оборотних відомостях;
- виробити навички складання бухгалтерського балансу, сформувати знання з класифікації первинних документів і вимог з їх складання, зберігання;
- ознайомити з видами і формами реєстрів бухгалтерського обліку і правилами їх ведення, призначенням і видами бухгалтерської (фінансової) звітності;
- сформувати основи знань з документування та навички обліку активів підприємства, капіталу та зобов’язань, порядку визначення і відображення фінансових результатів;
- розвиток економічного мислення студентів, вміння приймати виважені рішення у складних та мінливих економічних умовах;
- формування навичок адекватно діяти в умовах ринкових відносин, зміни методик обліку, вдосконалення нормативних і законодавчих актів.