
- •Метою курсу є
- •Система оцінювання знань студентів
- •Підсумкова оцінка
- •Бальна система
- •Трансформація рейтингової оцінки
- •Тематичний план для студентів денної форми навчання
- •Зміст дисципліни за модулями Модуль і Основи країнознавства
- •Тема 1. Методологічні засади країнознавства.
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 2. Типологія і класифікація країн світу.
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 3. Загальноцивілізаційна характеристика Європи.
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Модульна контрольна робота №1
- •Модуль іі Християнський світ
- •Тема 4. Православно-слов’янський світ.
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 5. Англо-Американський світ.
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 6. Латинська Америка.
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Модульна контрольна робота №2
- •Модуль ііі Африка та Західна Азія
- •Тема 7. Арабо-мусульманський світ (Північна Африка / Південно-Західна Азія).
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 8. Тропічна Африка.
- •Запитання до самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 9. Південна Азія.
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Модульна контрольна робота №3
- •Модуль IV Східна Азія та Тихоокеанський світ
- •Тема 10. Східна Азія.
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 11. Південно-Східна Азія.
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 12. Австралійський і Тихоокеанський світи.
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Модульна контрольна робота №4
- •Тематика рефератів
- •Питання до іспиту
- •Література
Модульна контрольна робота №3
Дати розгорнуту письмову відповідь на питання.
Сутність арабо-мусульманської цивілізації.
Держава Ізраїль: країнознавча характеристика.
Регіони арабо-мусульманського світу.
Історична еволюція Африканської Субсахари.
Колоніалізм та його спадщина
Сучасні проблеми країн Чорної Африки.
Регіони Африканської Субсахари.
Визначення особливостей світу Південної Азії.
Індія – серцевина Південної Азії.
Регіони Південної Азії.
Модуль IV Східна Азія та Тихоокеанський світ
Тема 10. Східна Азія.
Головні географічні особливості Східноазійського світу. Поява перших людей і первісніть у тлумаченні західних і китайських науковців. Ранні держави на території Китаю. Цивілізаційний каркас давньої цивілізації і його прояви на сучасному етапі. Особливості китайської цивілізації. Роль релігій у формуванні наріжних принципів існування спільноти і особи. Риси китайського національного характеру.
Головні досягнення китайців за часів династій Сіа, Шан, Чжоу, Цінь (Чінь), Хань, Сюй, Тан, Сунь, Юань, Мін і Цін (Маньчжу). Сіньхайська революція і повалення монархії. Політична боротьба у першій половині ХХ століття. Протистояння японській агресії. Створення Китайської Народної Республіки. КНР за часів комуністичного правління Мао Цзе Дуна. Ден Сяо Пін і початок великих реформ. Перетворення Китаю на другу глобальні супердержаву. Сутність політичного і економічного ладу, що діють нині у Піднебесній. Модель “конфуціанського капіталізму”. Фактори, що зумовили прискорений розвиток господарства країни. Оптимістичні і песимістичні прогнози розвитку Китаю у ХХІ столітті. Вплив Китаю на стан справ на міжнародній арені в економічному і політичному відношенні. Зростання військової могутності Китаю і використання стародавніх стратегій і тактик проникнення і поглинання.
Регіони Східної Азії.
Природно-кліматичні умови, які вплинули на своєрідність японської культурно-історичної спільноти. Японія як традиційна цивілізація. Формування і розвиток господарсько-культурних комплексів і їх вплив на подальший розвиток країни. Релігійне начало у формуванні особливостей японської цивілізації. Виникнення держави. Виклики модернізації: японська відповідь. Японія у локальних і світових війнах. Новий етап модернізації після Другої світової війни і його результати. Причини уповільнення темпів економічного зростання і сучасної кризи. Перспективи Японії відносно постіндустріального суспільства.
Запитання для самоперевірки
Чому китайські вчені твердять, що процес гомінізації відбувався саме на території їхньої країни?
Як вплинула культура рисосіяння на цивілізаційний фундамент китайської цивілізації?
Простежте традиції жорстоких імператорів в історії старого і нового Китаю.
Роль іноземців в китайській історії.
Проаналізуйте питання “комунізм із китайською специфікою”.
У чому полягала суть реформ, започаткованих Ден Сяо Піном?
Які фактори сприяли небаченому зростанню економіки КНР в останні десятиріччя?
Чи існує “китайська загроза світу”?
У чому Ви бачите спільність, а у чому відмінність між Китаєм та Японією у давнину і на теперішньому етапі?
Чому Японія пішла шляхом реформ після революції Мейдзі-ісін?
Які землі входили в японську колоніальну імперію?
Який вплив справили Сполучені Штати Америки на Японію від другої половини ХІХ століття і до нашого часу?
Чому Японію в наш час називають “хворою людиною Азії”?
В чому причини рецесії японської економіки?
Чи виправдалися претензії Японії очолити Велику Азію у ХХІ столітті? Чому?
Проведіть порівняльний аналіз розвитку Північної і Південної Кореї у другій половині ХХ – на початку ХХІ століття.