- •Тема: Предмет и метод национального счетоводства
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Тема 2: Общая характеристика снс
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Тема 3: Основные понятия и принципы построения снс
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Тема 4: Основные группировки и классификации в снс
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Тема 5: Понятие и показатели результатов экономической деятельности
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Тема 6: Счет производства
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Тема 7: Счета первичного распределения доходов
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Тема 8: Счет вторичного распределения доходов
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Тема 9: Счета использования доходов
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Тема 10: Счет операций с капиталом
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Тема 11: Остальные счета накопления
- •Вопрос 1
- •Тема 12: Счета сектора "Остальной мир"
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Тема 13: Основные направления и методология анализа системы национальных счетов (снс)
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы к зачету по дисциплине "Национальное счетоводство"
- •Методология построения и анализа макроэкономических статистических показателей
Тема: Предмет и метод национального счетоводства
Предмет, объект и задачи курса
Методология построения и анализа макроэкономических статистических показателей
Логика построения курса и его связь с другими учебными дисциплинами
Вопрос 1
Национальное счетоводство (система национальных счетов - СНС) является одной из новейших учебных дисциплин, которая стала вводиться в учебные планы подготовки специалистов экономических специальностей российских высших школ с середины 90-х годов. Этому способствовало утверждение Постановлением Верховного Совета Российской Федерации Государственной программы перехода России на принятую в международной практике систему учета и статистики в соответствии с требованиями развития рыночной экономики. Следует отметить, что в зарубежной статистике СНС получила развитие в 30-х годах, т.е. более 60-ти лет назад.
Необходимость введения в учебные планы отечественного высшего экономического образования данного курса было вызвано следующими основными причинами:
Внедрением в практику учета и статистических работ основных принципов международной системы статистики и учета, составной частью которой являются национальные счета;
Необходимостью в условиях рыночной экономики каждому профессиональному экономисту знать взаимосвязь процессов, происходящих на микро - и макроуровне.
Как всякая наука национальное счетоводство имеет свой предмет. Она изучает всеобъемлющую систему взаимосогласованных показателей, охватывающих и описывающих все процессы и фазы экономического развития страны и состояние всех экономических субъектов на макроуровне. Для этого осуществляются балансовые построения в форме таблиц и счетов.
Объектом исследования являются массовые явления (статистические совокупности), характеризующие экономические процессы, происходящие на макроуровне.
При рассмотрении предмета национального счетоводства необходимо учитывать его основные черты:
Объективный характер изучаемых явлений и процессов
Качественную определенность признаков, характеризующий статистические совокупности
Существенность признаков, т.е. их способность отражать главные особенности явлений, закономерности их развития
Количественное выражение признаков массовых явлений
Историческую конкретность признаков, т.е. определенность места и времени событий.
С учетом предмета национального счетоводства и методов его познания задачи курса состоят в том, чтобы:
сформулировать основные понятия, классификации и принципы построения национальных счетов;
определить систему макроэкономических показателей и методологию их расчета;
разработать методология анализа показателей системы национальных счетов (СНС);
дать источники информации для расчета и анализа показателей различных счетов и комплексного анализа показателей СНС.
Вопрос 2
Национальное счетоводство как наука выработало свой метод познания системы объективных статистических показателей экономических процессов на макроуровне. В основе его лежит диалектический метод познания, рассматривающий мир в единстве количества и качества, в развитии и постоянном разрешении возникающих противоречий, к переходе одного качества в другое на основе количественных изменений, в постоянном взаимодействии и взаимосвязи всех его явлений и процессов.
В связи со спецификой массовых общественных явлений, которые являются объектом национального счетоводства, и характеризующих их статистических показателей основными чертами метода национального счетоводства как одного из разделов статистики являются:
Привлечение к рассмотрению всей совокупности фактов об изучаемом явлении, что вызывает необходимость применения статистического наблюдения как научного приема регистрации данных.
Разделение массовых явлений на объекты и единицы статистического наблюдения, выделение групп единиц внутри совокупностей, что невозможно осуществить без знания метода группировки статистических данных.
Рассмотрение явлений в развитии и взаимосвязи, что предполагает применение абсолютных, относительных и средний величин, табличного, графического, балансового методов, показателей динамики и др.
Национальное счетоводство накопило большой опыт по изучению и анализу макроэкономических показателей. Статистической наукой выработан целый комплекс общепринятых положений и норм, которыми можно руководствоваться в разных странах, внося в них необходимые уточнения и дополнения с учетом конкретной ситуации. Целый ряд таких положений оформлен в виде международных статистических стандартов. Сейчас в мировой статистической практике применяется около 150 международных стандартов, разработанных специалистами международных организаций, входящих в систему ООН. Например, международные руководства по измерению и оценке национального дохода, построению национальных и отраслевых балансов, составлению счетов по экономике в целом и отдельным ее секторам и т.п., а также международные стандартные классификации в области статистики и международные справочники по статистике.