- •Робоча навчальна програма курсу Соціально-педагогічна робота в сфері дозвілля
- •Рецензенти:
- •Пояснювальна записка
- •Структура програми навчальної дисципліни і. Опис предмета навчальної дисципліни
- •Іі. Тематичний план навчальної дисципліни
- •Ііі. Програма змістовий модуль і Дозвілля як соціально-культурне явище
- •Змістовий модуль іі Соціально-педагогічна діяльність в інститутах дозвіллєвої сфери
- •Змістовий модуль ііі. Методика організації соціально-педагогічної дозвіллєвої діяльності з різними категоріями населення
- •Іv. Плани лекційних занять змістовий модуль і Дозвілля як соціально-культурне явище
- •Змістовий модуль іі Соціально-педагогічна діяльність в інститутах дозвіллєвої сфери
- •Змістовий модуль ііі. Методика організації соціально-педагогічної дозвіллєвої діяльності з різними категоріями населення
- •V. Плани семінарських і практичних занять змістовий модуль і Дозвілля як соціально-культурне явище
- •Змістовий модуль іі
- •Змістовий модуль ііі. Методика організації соціально-педагогічної дозвіллєвої діяльності з різними категоріями населення
- •Змістовий модуль ііі. Методика організації соціально-педагогічної дозвіллєвої діяльності з різними категоріями населення
- •Vіі. Індивідуальне навчально-дослідне завдання
- •Критерії оцінювання індз
- •Шкала оцінювання індз
- •Орієнтовна тематика індз (есе) з навчальної дисципліни «Соціально-педагогічна робота в сфері дозвілля»
- •Ііx. Питання до іспиту
- •Іx. Навчально-методична карта дисципліни
- •X. Система поточного і підсумкового контролю знань
- •Розрахунок рейтингових балів за видами поточного (модульного) контролю
- •Порядок переведення рейтингових показників успішності у європейські оцінки ects
- •Загальні критерії оцінювання навчальних досягнень студентів
- •Хі. Методичне забезпечення курсу
- •Xіі. Рекомендована література Основна:
- •Додаткова:
Структура програми навчальної дисципліни і. Опис предмета навчальної дисципліни
Курс:
|
Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
Кількість кредитів, відповідних ЕСТS: 4 кредитів
Змістові модулі: 3 модулі
Загальний обсяг дисципліни (години): 144 годин
Тижневих годин: 4 години
|
Галузь знань 0101 «Педагогічна освіта»
Шифр та назва напряму 6.010106 Соціальна педагогіка
Освітньо-кваліфікаційний рівень «бакалавр»
|
Нормативна
Рік підготовки: 4.
Семестр: 8.
Аудиторні заняття: 56 години, з них: Лекції (теоретична підготовка): 18 годин Семінарські заняття: 4 годин Практичні заняття: 28 годин Лабораторні заняття: 6 годин
Індивідуальна робота: 16 години
Самостійна робота: 64годин
Модульний контроль: 8 годин
Вид контролю: екзамен.
|
Іі. Тематичний план навчальної дисципліни
№ п/п |
Назви теоретичних розділів |
Кількість годин |
|||||||||||||||||
Разом |
Аудиторних |
Лекцій |
Практичних |
Семінарських |
Індивідуальна робота |
Самостійна робота |
Лабораторних |
Підсумковий контроль |
|||||||||||
Змістовий модуль І. Дозвілля як соціально-культурне явище |
|||||||||||||||||||
|
Теоретичні засади дозвіллєвої діяльності |
10 |
4 |
2 |
2 |
|
|
6 |
|
|
|||||||||
|
Особливості дозвілля як соціально-культурного явища |
16 |
8 |
2 |
4 |
|
2 |
6 |
2 |
|
|||||||||
|
Дозвілля в зарубіжних країнах як складова культурної сфери |
14 |
4 |
2 |
2 |
|
2 |
8 |
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
Разом |
42 |
16 |
6 |
8 |
0 |
4 |
20 |
2 |
2 |
||||||||||
Змістовий модуль ІІ. Соціально-педагогічна діяльність в інститутах дозвіллєвої сфери |
|||||||||||||||||||
|
Соціально-педагогічна діяльність в позашкільних закладах-дозвіллєвих центрах |
12 |
4 |
2 |
2 |
|
2 |
6 |
|
|
|||||||||
|
Організація дозвіллєвої соціально-педагогічної діяльності за місцем проживання |
18 |
10 |
2 |
4 |
2 |
2 |
6 |
2 |
|
|||||||||
|
Соціально-педагогічна діяльність у літньому оздоровчому таборі |
16 |
6 |
2 |
4 |
|
2 |
8 |
|
|
|||||||||
Разом |
48 |
20 |
6 |
10 |
2 |
6 |
20 |
2 |
2 |
||||||||||
Змістовий модуль ІІІ. Методика організації соціально-педагогічної дозвіллєвої діяльності з різними категоріями населення |
|||||||||||||||||||
|
Організація дозвіллєвої роботи з дітьми та підлітками |
16 |
6 |
2 |
4 |
|
2 |
8 |
|
|
|||||||||
|
Особливості організації молодіжного дозвілля |
16 |
6 |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
|
|
|||||||||
|
Дозвіллєва діяльність з особами похилого віку |
20 |
8 |
2 |
4 |
|
2 |
8 |
2 |
|
|||||||||
Разом |
56 |
20 |
6 |
10 |
2 |
6 |
24 |
2 |
4 |
||||||||||
Разом за навчальним планом |
144 |
56 |
18 |
28 |
4 |
16 |
64 |
6 |
8 |