2. Распределение часов по темам и видам учебной работы

Направление: 050400 - Психолого-педагогическое образование

Профиль: Психология и социальная педагогика

№ п/п	Раздел/ тема	Всего час.	Виды учебной работы студентов и трудоемкость (в часах)
			Аудиторная работа				Сам. Работа
			Лек.	Сем.	Пр.	Лаб.	Обяз.	Доп.
1.	Раздел 1. Общие вопросы возрастной анатомии и физиологии	10,5	2	-	2	-	4	2,5
2.	Раздел 2. Возрастные особенности регуляторных систем	16	4	2	2	-	4,5	3,5
3.	Раздел 3. Возрастные особенности сенсорных систем	10,5	-	2	2	-	4	2,5
4.	Раздел 4. Возрастные особенности моторных систем	10,5	-	-	4	-	4	2,5
5.	Раздел 5. Возрастные особенности висцеральных систем	14	2	2	2	-	4,5	3,5
6.	Раздел 6. Психофизиология ребенка	10,5	2	2	-	-	4	2,5
	ИТОГО	72/2	10	8	12	-	25	17

3.5. Содержание дисциплины

3.5.1. Программа дисциплины

Раздел 1. Общие вопросы возрастной анатомии и физиологии

Содержание темы:

Предмет, теоретические и прикладные задачи возрастной анатомии и физиологии. Методы исследований, связь с другими науками.

Структурно-функциональные уровни организма человека: клетка, ткани, органы и системы органов.

Индивидуальное развитие организма (онтогенез). Понятие о росте и развитии. Физическое, психическое, половое развитие ребенка. Антропометрические показатели.

Возрастная периодизация. Морфофункциональные критерии периодизации. Биологический и календарный (паспортный, хронологический) возраст, критерии их оценки. Значение оценки соответствия биологического возраста календарному для индивидуального подхода в обучении и воспитании ребенка. Акселерация эпохальная и индивидуальная. Акселераты, ретарданты, медианты. Сенситивные и критические периоды развития.

Наследственность и среда, их влияние на развитие организма. Влияние различных внешних факторов (физических, химических, биологических, социальных) на организм в процессе пренатального и постнатального роста и развития.

Раздел 2. Возрастные особенности регуляторных систем

Тема 1. Гуморальная регуляция функций организма

Содержание темы:

Нейрогуморальная регуляция роста и развития детского организма.

Гуморальная регуляция функций организма. Система желез внутренней секреции, ее развитие в пренатальный и постнатальный периоды. Гетерохронность созревания желез внутренней секреции. Роль гормонов на различных этапах онтогенеза.

Гипофиз, строение, развитие. Гормоны гипофиза, их влияние на рост и развитие организма. Регулирующее влияние гормонов гипофиза на функции желез внутренней секреции. Гипер-, гипофункции гипофиза.

Эпифиз, строение, развитие. Гормоны эпифиза, их влияние на половое развитие организма.

Щитовидная железа, строение, развитие, функциональное значение на разных этапах онтогенеза. Гормоны щитовидной железы, их влияние на рост, развитие организма, обмен веществ и энергии. Нарушения функций щитовидной железы у детей и подростков.

Околощитовидные (паращитовидные) железы, строение, развитие. Влияние гормонов околощитовидных желез на обмен кальция в организме ребенка. Роль витамина D в кальциевом обмене.

Вилочковая (тимус, зобная) железа, строение, развитие. Участие гормонов вилочковой железы в иммунных реакциях организма. Влияние гормонов вилочковой железы на функцию половых желез.

Поджелудочная железа, строение, развитие. Влияние гормонов поджелудочной железы на углеводный обмен. Гетерохронность функционирования в разные возрастные периоды. Нарушения функций поджелудочной железы.

Надпочечники, строение, развитие. Гормоны коркового вещества надпочечников, их влияние на обмен веществ, половую систему плода и ребенка. Роль гормонов коры надпочечников в осуществлении адаптивных реакций организма при действии стресс-факторов. Особенности адаптации организма ребенка к стрессовым факторам. Гормоны мозгового вещества надпочечников, их роль в адаптивных реакциях организма.

Половые железы, строение, развитие. Мужские и женские половые гормоны, их влияние на развитие организма в разные возрастные периоды. Роль половых гормонов в регуляции обмена веществ. Гормональная регуляция полового созревания. Стадии полового созревания.