- •Министерство образования и науки Украины Одесская национальная морская академия Кафедра технологии материалов и судоремонта
- •Введение
- •Список литературы, рекомендуемой для подготовки к выполнению лабораторных работ и зачету по курсу
- •1. Идентификация материалов в условиях эксплуатации судна
- •1. Цель работы
- •2. Проверка уровня подготовки курсанта к выполнению работы
- •3. Экспериментальная часть лабораторной работы
- •4. Выводы
- •2. Определение закономерностей поведения материалов под действием динамических нагрузок
- •1. Цель работы
- •2. Проверка уровня подготовки курсанта к выполнению работы
- •2.2. Ответы курсанта на вопросы (тесты 2-го уровня)
- •3. Экспериментальная часть лабораторной работы
- •4. Выводы
- •3. Определение твердости материалов рабочих поверхностей судовых технических средств
- •1. Цель работы
- •2. Проверка уровня подготовки курсанта к выполнению работы
- •3. Экспериментальная часть лабораторной работы
- •4. Выводы
- •4. Микроанализ металлических материалов, используемых при постройке и ремонте судов
- •1. Цель работы
- •2. Проверка уровня подготовки курсанта к выполнению работы
- •3. Экспериментальная часть лабораторной работы
- •4. Выводы
- •6. Влияние химического состава материалов на свойства и применение в судостроении и судоремонте
- •1. Цель работы
- •Проверка подготовки курсанта к выполнению работы
- •Выполнение практической работы
- •6. Анализ структуры и свойств металла зон сварного соединения при электродуговой сварке
- •1. Цель работы
- •2. Проверка уровня подготовки курсанта к выполнению работы
- •3. Экспериментальная часть лабораторной работы
- •4. Выводы
- •7. Технологическое оборудование судовой механической мастерской судна и основы безопасной работы на нем
- •1. Цель работы
- •2. Проверка подготовки курсанта к выполнению работы (тесты 2-го уровня)
- •8. Технологическое оборудование сварочных постов судна и основы безопасной работы на нем
- •1. Цель работы
- •2. Проверка подготовки курсанта к выполнению работы (тесты 2-го уровня)
- •Вопросы
- •1. Перечислить:
- •2. Дать определение:
- •3. Изобразить схематически:
- •4. Привести классификацию:
- •5. Привести график зависимости:
- •6. Привести расчетную формулу для определения:
- •7. Расшифровать марку:
- •Макет билета для зачета
- •Критерии оценки ответа
2. Определение закономерностей поведения материалов под действием динамических нагрузок
1. Цель работы
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2. Проверка уровня подготовки курсанта к выполнению работы
2.1. Результаты ответа курсанта на вопросы билетов (тесты 1-го уровня)
Дата проведения занятия |
Номер билета |
Цифровой код ответа |
Оценка |
Подпись преподавателя |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2. Ответы курсанта на вопросы (тесты 2-го уровня)
2.2.1. Какие механические нагрузки называют динамическими?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.2.2. Дайте определение ударной вязкости материала
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
2.2.3. Приведите схему испытаний, расчетную формулу для определения ударной вязкости и ее размерность
2.2.4. Перечислите основные части маятникового копра
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.2.5. Приведите эскизы образцов различной формы и укажите, как она находит отражение в записи результатов испытаний
2.2.6. Какова основная опасность, с точки зрения техники безопасности, при непосредственном проведении испытаний? Какие меры предосторожности нужно предпринимать? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
3. Экспериментальная часть лабораторной работы
3.1. Порядок выполнения работы:
во время самоподготовки к выполнению работы заполнить пп.1 и 2.2.1 – 2.2.6;
на занятии, перед выполнением работы ответить на вопросы билета контроля;
Курсантам, допущенным к выполнению работы:
получить у преподавателя задание, у лаборанта – образцы исследуемого материала и инструмент;
уточнить характеристики используемых в эксперименте оборудования, приборов и инструментов, заполнить данные по п.3.2;
определить размеры сечения образцов;
провести испытания, записать данные измерений работы разрушения и расчетов в таблицу 3.3;
определить по данным испытаний марки сталей и возможные области использования исследованных материалов в судостроении и судоремонте;
закончить оформление отчета и представить его преподавателю для защиты и окончательной оценки.
3.2. Оборудование, приборы, инструмент и материалы, используемые при выполнении работы (заводской номер, краткая характеристика):
маятниковый копер МК-30 ________________________________________________
штангенциркуль ШЦ-І ____________________________________________________
шаблон для центрирования образцов ________________________________________
комплект образцов с различной формой над___________________________________
3.3. Результаты испытаний полученных стальных образцов
Номера образцов |
Форма сечения |
Размеры сечения, мм |
Работа разрушения, МДж |
Ударная вязкость, МДж/м2 |
|
a |
b |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|