Внешние и внутренние факторы, влияющие на семейное воспитание
Семья является источником передачи ребенку социально-исторического опыта, и , прежде всего, опыта эмоциональных и деловых взаимоотношений между людьми. Учитывая это, можно с полным правом считать, что семья была, есть и будет важнейшим институтом воспитания, социализации ребенка.
В качестве первого и очень важного фактора, который определяет особую значимость семейного воспитания в формировании личности ребенка, ученые называют глубоко эмоциональный, интимный характер семейного воспитания. Оно строится на кровном родстве, и его «проводниками» является родительская любовь к детям и ответные чувства (доверие, нежность, привязанность) детей к родителям.
Однако это не единственный фактор, обеспечивающий действенность и стойкость семейного воспитания. Можно отметить следующие факторы:
1. Постоянство и длительность воспитательных воздействий матери, отца, других членов семьи в самых разнообразных жизненных ситуациях.
2. Наличие объективных возможностей для включения детей в бытовую, хозяйственную, воспитательную деятельность семьи.
Факторы, характеризующие жизнедеятельность семьи можно подразделить на:
-Социально-культурный фактор. Домашнее воспитание во многом определяется тем, как относятся родители к этой деятельности: равнодушно, ответственно, легкомысленно.
-Социально-экономический фактор. Определяется имущественными характеристиками семьи и занятостью родителей на работе.
-Технико-гигиенический фактор. Означает, что воспитательный потенциал семьи зависит от места и условий проживания, оборудованности жилья, особенности образа жизни семьи.
-Демографический фактор. Показывает, что структура и состав семьи диктуют свои особенности воспитания детей.
Правовые основы семейного воспитания
Семья тысячами нитей связана с обществом, государственными и общественными организациями и учреждениями. Она чутко реагирует на все изменения, которые происходят в государственной и общественной жизни страны. Внутрисемейные процессы, в свою очередь, оказывают воздействие на общество. Поэтому необходима постоянная забота государства и общества о семье. В то же время семья должна руководствоваться не только узкосемейными, но и общественными интересами.
В основе семейного воспитания лежит семейное право, которое закреплено Конституцией страны, законодательными и нормативными документами о браке, семье, правах ребенка и защите детства. Важное место среди документов, гарантирующих жизнь и здоровье детей, занимает Международная Конвенция ООН о правах ребенка, принятая в 1989 г. В соответствии с ним родители гарантируют свободу и достоинство своих детей, создавая в семье условия, при которых они могут состояться как личности и граждане, обеспечивая предпосылки для их свободной творческой жизни.
Программе реальных действий в пользу детей посвящены еще два документа, подписанные в интересах детей в 1990 г. в ООН на Всемирной встрече на высшем уровне: Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей и План действий по осуществлению этой декларации в 90-е годы. В этих двух документах разработаны меры сообщества по защите прав ребенка, охране его здоровья, обеспечению продовольствием и питанием, по защите гарантий семейных возможностей. Эти международные документы должны стать для родителей основополагающими, чтобы в ежедневной суете, когда захлестывает суровый быт, не утратить высоту родительских чувств и ответственности, чтобы в сегодняшнем дне родители могли ориентироваться не только на настоящее ребенка, но и на его будущее.
В Конвенции о правах ребенка подчеркнуто, что дети имеют право на особую заботу и помощь, для чего в семье как основной ячейке общества и естественной среде для роста и благополучия всех ее членов и особенно детей, должна быть обеспечена необходимая защита.
Вопросы для самопроверки:
1. Что вы понимаете под понятием социального пространства?
2. Дайте понятие определения семьи и перечислите основные функции, которые она должна выполнять.
3. Приведите классификацию семей по различным критериям.
4. Каким должно быть семейное воспитание в вашем понимании?
5. Перечислите основные факторы, которые влияют на семейное воспитание.
6. Назовите самый важный документ, который гарантирует жизнь и здоровье детей. Дайте краткое описание его содержания.
Список использованных литературных источников:
1. И.Т. Кавецкий, Т.Л. Рыжковская, И.А. Коверзнева, В.Г. Игнатович, Н.А. Лобан, С.В. Старовойтова. Основы психологии и педагогики - Минск.: Изд-во МИУ, 2010
2. Зверева С., Ганичева А. Семейная педагогика и домашнее воспитание. Издательский центр «Академия», 2000.
3. Гребенников И. В. Основы семейной жизни. Учебное пособие. 1991
4. Новикова Л. Повседневность и семья как воспитательное пространство.
Педагогика, 2003.
5. Добрынина О.А. Проблема формирования благоприятного социально-психологического климата семьи.