МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ОДЕСЬКА ЮРИДИЧНА АКАДЕМІЯ»

Криворізький факультет

Кафедра гуманітарних і соціально-економічних дисциплін

ЕТИКА І ЕТИКЕТ:

Методичні вказівки для самостійної роботи

і підготовки до семінарських занять студентів усіх форм навчання

Кривий Ріг

2012

Укладач: кандидат філологічних наук, доцент кафедри гуманітарних і соціально-економічних дисциплін Пахомова Олена Анатоліївна

Методичні вказівки для самостійної роботи і підготовки до семінарських занять студентів усіх форм навчання з дисципліни «Етика і етикет» розглянуто і схвалено на засіданні кафедри гуманітарних та соціально-економічних дисциплін

Протокол № 12-11

від 30 грудня 2011 р.

Завідувач кафедрою

к.і.н., доцент Н. О. Барабаш

Рецензенти:

к.і.н., доцент Барабаш Н.О.

к.ф.н., доцент Р.М. Токарєв

Рекомендовано Навчально-методичною радою Криворізького факультету Національного університету «ОЮА»

Протокол № 1 від 10 січня 2012 р.

Зміст

ПЕРЕДМОВА 4

1. ЗМІСТ КУРСУ ЗА ТЕМАМИ 5

2. СЕМІНАРСЬКІ ЗАНЯТТЯ З «ЕТИКИ ТА ЕТИКЕТУ» 8

2.1. ПЛАНИ І ЗАВДАННЯ ДО СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ ДЛЯ СТУДЕНТІВ ВЕЧІРНЬОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ 8

2.2 ПЛАНИ І ЗАВДАННЯ ДО СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ ДЛЯ СТУДЕНТІВ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ 13

3. САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ: 15

3.1 ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ 15

3.2 ТЕМИ РЕФЕРАТІВ І МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ЇХ НАПИСАННЯ 21

3.3 КОНСПЕКТУВАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 24

4. СЛОВНИК ОСНОВНИХ ТЕРМІНІВ 26

5. ПЕРСОНАЛІЇ 35

6. ПИТАННЯ ДО ЗАЛІКУ З «ЕТИКИ ТА ЕТИКЕТУ» 38

7. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС ПРОВЕДЕННЯ ПОТОЧНОГО ТА ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ 39

8. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 41

Передмова

Дисципліна „Етика і етикет” вивчає мораль як один із основних способів нормативної регуляції поведінки в суспільстві. Вона теоретично висвітлює моральні проблеми, які виникають перед людиною в житті: як необхідно діяти, що слід вважати добром і що злом; знайомить з моральними ідеями, принципами і нормами поведінки, ученням про призначення людини і сенс її життя. Крім питань про те, як повинна чинити людини, ця дисципліна також вивчає теоретичні питання про походження і сутність моралі, її історію та типологію. Навчальний курс «Етика і етикет» знайомить з основами професійної етики, у першу чергу – юридичної, з принципами та правилами сучасного етикету.

Вивчення моральних аспектів і проблем людського життя, професійної діяльності необхідно кожному юристові, особливо в сучасних умовах, коли актуальною є задача гуманізації суспільного і державного життя, коли людина проголошена Конституцією вищою цінністю і на перший план висуваються гарантії її прав та свобод. Юридична професія має своїм об'єктом саме людину. Діяльність юриста стосується найважливіших благ, інтересів людини, пов'язана із вторгненням в її особисте життя, ухваленням рішень, що впливають на долю людини. Тому кожний юрист повинен володіти знаннями про мораль, моральну сутність юридичної професії, знати моральні вимоги до нього як представника певної професії і як людини.

Мета даного навчального курсу подібна до мети всієї системи освіти – не лише дати студентам знання в галузі етики, розширити їх розумовий кругозір, а й сприяти вдосконаленню, духовному росту їх особистості.

Завдання курсу – ознайомити студентів з історією розвитку етичної думки, походженням і типологією моралі, сутністю морального закону, з основними категоріями, в яких різні моральні системи описують поведінку людей.

Курс з етики та етикету – це не моральна нотація. Він не має свою задачею дати студентам конкретні «рецепти», як чинити в тій чи іншій складній у моральному аспекті ситуації. Він повинен навчити їх серйозно і свідомо ставитися до цих ситуацій, вміти помічати їх у повсякденному житті, у професійній діяльності.

Вивчення курсу «Етика і етикет» дасть студентам знання про мораль у всіх її історичних формах і проявах, надасть інформацію для формування їхньої моральної культури, пробудить у майбутніх юристів потребу у свідомому, відповідальному продумуванні, виваженості й оцінці своїх і чужих вчинків, дасть поштовх до моральної рефлексії, до вироблення навичок самодисципліни і контролю, сприятиме становленню позитивних життєвих установок.

Запропоновані методичні вказівки містять комплекс необхідних матеріалів для організації самостійної роботи студентів і проведення семінарських занять з «Етики і етикету».

1. Зміст курсу за темами

Модуль 1. «Етика як філософська наука про мораль, її основні категорії»

Тема 1. Етика як філософська наука, її предмет і завдання.

Етика, мораль, моральність, етикет: походження і співвідношення цих термінів. Мораль як предмет етики. Взаємозв’язок етики з іншими науками. Методологічні засади етики. Теоретичні проблеми етики: проблема подолання нинішньої методологічної кризи, проблема обґрунтування моральних норм і цінностей. Практично-прикладні завдання етики у сучасних умовах. Дискусії щодо існування етики як науки.