- •I. Variante
- •II. Übersetzen Sie folgende Substantive. Zerlegen Sie sie in ihre
- •III. Übersetzen Sie mit dein Wörterbuch:
- •IV. Bilden Sie Passiv Präsens und Imperfekt von folgenden Verben:
- •V. Gebrauchen Sie statt der Punkte die untenstehenden Verben im
- •VI. Übersetzen Sie mündlich:
- •VII. Übersetzen Sie ohne Wörterbuch:
- •Chemie überall
- •XII. Erzählen Sie den Text nach anhand der folgenden Fragen:
- •XIII. Übersetzen Sie die Sätze:
- •II. Variante
- •I. Übersetzen Sie folgende Substantive. Zerlegen Sie sie in ihre Bestandteile:
- •II. Bilden Sie Adjektive mit dem Präfix ,,un-" aus folgenden Adjektiven. Übersetzen Sie diese Adjektive:
- •III. Übersetzen Sie folgende Verben. Beachten Sie das Präfix „über-":
- •IV. Übersetzen Sie mit dem Wörterbuch:
- •V. Bilden Sie Sätze mit folgenden Redewendungen:
- •VI. Übersetzen Sie ohne Wörterbuch:
- •VII. Übersetzen Sie mündlich:
- •VIII. Übersetzen Sie:
- •X. Schreiben Sie aus dem Text,, Was sind Kunststoffe, was sind Plaste?" den letzten Satz aus. Analysieren Sie diesen Satz.
- •XI. Übersetzen Sie die Texte mit dem Wörterbuch, den ersten Text - schriftlich:
- •XII. Erzählen Sie den Text nach anhand der folgenden Fragen:
- •XIII. Übersetzen Sie die Sätze:
- •III. Variante
- •V. Übersetzen Sie ohne Wörterbuch:
- •VI. Übersetzen Sie mündlich:
- •VII. Übersetzen Sie ohne Wörterbuch:
- •VIII. Finden Sie im Text „Die Physik ist die Lehre von den Naturkräften" alle Verben im Passiv und bestimmen Sie die Zeitform dieser Verben.
- •IX. Lesen Sie den Text „Die Physik ist die Lehre von den Naturkräften" und beantworten Sie die Frage: Wie heißen die kleinsten Teichen der Elemente?
- •X. Übersetzen Sie den Text mit dem Wörterbuch, Absätze 9,10,11,12 - schriftlich: Die Physik ist die Lehre von den Naturkräften
- •XII. Erzählen Sie den Text nach anhand der folgenden Fragen:
- •XIII. Übersetzen Sie die Sätze:
- •IV. Variante
- •VII. Übersetzen Sie mündlich:
- •VIII. Analysieren Sie den folgenden Satz, übersetzen Sie ihn schriftlich:
- •X. Lesen Sie den Text „Bauteilchen der Atome", bestimmen Sie den Hauptgedanken in den vier ersten Sätzen.
- •XI. Beantworten Sie die Frage:
- •XII. Übersetzen Sie den Text mit dem Wörterbuch, den Teil „Elektronen“ - schriftlich: Bauteilchen der Atome
- •XIII. Beantworten Sie die Fragen zum Text:
- •XIV. Übersetzen Sie die Sätze:
- •V. Variante
- •IX. Übersetzen Sie schriftlich:
- •X. Übersetzen Sie mündlich:
- •XI. Lesen Sieden Text „Elektrischer Stromkreis" (s. 81) und beantworten Sie die Frage:
- •XIII. Übersetzen Sie die Texte mit dem Wörterbuch, die letzten 2 Absätze - schriftlich: Elektrischer Stromkreis
- •Wesen der Elektrizität, elektrische Ladung
- •XIII. Stellen Sie 5 Fragen zu den beiden Texten.
- •XIV. Übersetzen Sie die Sätze:
- •VI. Variante
- •I. Übersetzen Sie folgende Substantive. Zerlegen Sie sie in ihre Bestandteile:
- •II. Nennen Sie Antonyme zu folgenden Wörtern:
- •III. Übersetzen Sie mit dem Wörterbuch:
- •IV. Gebrauchen Sie statt der Punkte die untenstehenden Wörter:
- •V. Übersetzen Sie folgende Sätze. Beachten Sie dabei die Infinitivgruppen:
- •VII. Schreiben Sie aus dem ersten Absatz des Textes „Elektrische Energie und Wärme" alle Verben mit trennbaren und untrenn- baren Präfixen heraus. Übersetzen Sie diese Verben.
- •VIII. Finden Sie im Text die Verben im Passiv. Gebrauchen Sie sie in allen Zeitformen.
- •IX. Übersetzen Sie die Texte mit dem Wörterbuch, den 2. Teil - schriftlich: Energieumformung
- •Elektrische Energie und Wärme
- •X. Stellen Sie 6 Fragen zu den Texten.
- •XI. Schreiben Sie aus den Texten alle erweiterten Attribute heraus, übersetzen Sie sie.
- •XII. Übersetzen Sie die Sätze:
- •VII. Variante
- •I. Bestimmen Sie, von welchen Verben folgende Substantive gebildet sind. Übersetzen Sie diese Substantive:
- •II. Übersetzen Sie, beachten Sie dabei die Bedeutung der Konjunktionen:
- •III. Übersetzen Sie folgende Sätze, beachten Sie dabei die Verben im Passiv:
- •IV. Übersetzen Sie, beachten sie dabei die Attribute, die durch das Partizip I mit „zu" ausgedrückt sind:
- •V. Übersetzen Sie mündlich:
- •X. Übersetzen Sie mit dem Wörterbuch, den letzten Teil – schriftlich. Aufgaben und Bedeutung der Maschinen
- •XI. Stellen Sie 6 Fragen zu den Texten.
- •XII. Übersetzen Sie die Sätze:
XIII. Beantworten Sie die Fragen zum Text:
1. Worauf beruht die Möglichkeit der Umwandlung von Elementen?
2. Woraus bestehen die Atome?
3. Was sind Elektronen?
4. Was sind Protonen?
5. Was sind Neutronen? 6. Aus wie viel Protonen besteht der Wasserstoffkern?
7. Aus wie viel Protonen besteht der Kern des Heliumatoms?
XIV. Übersetzen Sie die Sätze:
1. Den Abstand von Zahn zu Zahn, gemessen auf dem Teil- kreis, bezeichnet man nach DIN 3960 als Teilkreisteilung t.
2. An feuchter Luft liegend, oxydiert der schwärze Porphyr sich schneller als roter Phosphor.
3. Dass diese Schwierigkeiten zu überwinden sind und überwunden werden, ist sicher.
4. Bei gebräuchlichen Kathodenstrahlröhren hatte man mit Empfindlichkeiten von etwa 0,2—0,5 mm/Volt zu rechnen.
5. Einzelheiten sind aus der Abb. zu ersehen.
V. Variante
ÜBUNGEN
1. Bestimmen Sie, von welchen Verben folgende Substantive gebildet sind; übersetzen Sie die Substantive und die Verben:
der Träger, der Leiter, die Wirkung, die Bewegung, die Erwärmung, der Schalter, der Verbraucher, der Antrieb, der Zähler, die Untersuchung.
II. Obersetzen Sie folgende Substantive. Zerlegen Sie diese Substantive in ihre Bestandteile:
die Spannungsquelle, die Bewegungsenergie, die Energieumformung, der Kreislauf, das Elektrizitätsteilchen, der Ladungsträger, der Nichtleiter, die Elektronenbewegung, der Stromkreis, das Heizgerät, der Leiterkreis.
III. Übersetzen Sie mit dem Wörterbuch:
1. Der Gleichstrom behält Größe und Richtung stets bei.
2. Der Wechselstrom ändert ständig Größe und Richtung.
3. Treten beide Stromarten gemeinsam auf, so entsteht ein Mischstrom. 4. Die Stromstärke in einem Kreis wird um so größer, je höher die Spannung ist.
5. Sehr große Ströme treten dann auf, wenn der Widerstand des Kreises sehr gering ist.
IV. Bilden Sie Sätze mit folgenden Wörtern:
die Stromquelle, der Strom, das Magnetfeld, gehören, bilden
V. Finden Sie im Text „Elektrischer Stromkreis" alle zusammen-
gesetzten Substantive mit dem Bestimmungswort „Strom". Übersetzen Sie diese Substantive.
VI. Finden Sie im Text „Elektrischer Stromkreis" alle Verben
im Passiv und bestimmen Sie die Zeitform der Verben.
VII. Finden Sie im Text „Wesen der Elektrizität, elektrische Ladung"
Partizipien I und II in der Funktion als Attribut.
VIII. übersetzen Sie ohne Wörterbuch:
l. Die Elektrizität wird sehr viel in Industrie und Haushalt verwendet.
2. Ohne sie gäbe es keine elektrische Geräte, keinen Rundfunk und kein Telefon.
3. Der elektrische Strom kann Heizgeräte erwärmen, Motoren antreiben.
4. Die Versuche zeugen, dass sich elektrisch gleichartig geladene Körper abstoßen und elektrisch ungleichartig geladene anziehen. 5. Elektronen und Protonen sind Träger der Ladungen.
IX. Übersetzen Sie schriftlich:
1. Bestimmte Energieformen lassen sich in verschiedener Weise ineinander umformen.
2. Die Elektrizität lässt sich auf weite Entfernungen übertragen.
3. Mit Hilfe der Röntgenstrahlen lassen sich innere Defekte im Werkstoff ermitteln.
4. Elektrische Energie lässt sich auch mittels Sonnenbatterien erzeugen.
5. Die galvanischen Elemente lassen sich nicht wieder aufladen.