- •I. Variante
- •II. Übersetzen Sie folgende Substantive. Zerlegen Sie sie in ihre
- •III. Übersetzen Sie mit dein Wörterbuch:
- •IV. Bilden Sie Passiv Präsens und Imperfekt von folgenden Verben:
- •V. Gebrauchen Sie statt der Punkte die untenstehenden Verben im
- •VI. Übersetzen Sie mündlich:
- •VII. Übersetzen Sie ohne Wörterbuch:
- •Chemie überall
- •XII. Erzählen Sie den Text nach anhand der folgenden Fragen:
- •XIII. Übersetzen Sie die Sätze:
- •II. Variante
- •I. Übersetzen Sie folgende Substantive. Zerlegen Sie sie in ihre Bestandteile:
- •II. Bilden Sie Adjektive mit dem Präfix ,,un-" aus folgenden Adjektiven. Übersetzen Sie diese Adjektive:
- •III. Übersetzen Sie folgende Verben. Beachten Sie das Präfix „über-":
- •IV. Übersetzen Sie mit dem Wörterbuch:
- •V. Bilden Sie Sätze mit folgenden Redewendungen:
- •VI. Übersetzen Sie ohne Wörterbuch:
- •VII. Übersetzen Sie mündlich:
- •VIII. Übersetzen Sie:
- •X. Schreiben Sie aus dem Text,, Was sind Kunststoffe, was sind Plaste?" den letzten Satz aus. Analysieren Sie diesen Satz.
- •XI. Übersetzen Sie die Texte mit dem Wörterbuch, den ersten Text - schriftlich:
- •XII. Erzählen Sie den Text nach anhand der folgenden Fragen:
- •XIII. Übersetzen Sie die Sätze:
- •III. Variante
- •V. Übersetzen Sie ohne Wörterbuch:
- •VI. Übersetzen Sie mündlich:
- •VII. Übersetzen Sie ohne Wörterbuch:
- •VIII. Finden Sie im Text „Die Physik ist die Lehre von den Naturkräften" alle Verben im Passiv und bestimmen Sie die Zeitform dieser Verben.
- •IX. Lesen Sie den Text „Die Physik ist die Lehre von den Naturkräften" und beantworten Sie die Frage: Wie heißen die kleinsten Teichen der Elemente?
- •X. Übersetzen Sie den Text mit dem Wörterbuch, Absätze 9,10,11,12 - schriftlich: Die Physik ist die Lehre von den Naturkräften
- •XII. Erzählen Sie den Text nach anhand der folgenden Fragen:
- •XIII. Übersetzen Sie die Sätze:
- •IV. Variante
- •VII. Übersetzen Sie mündlich:
- •VIII. Analysieren Sie den folgenden Satz, übersetzen Sie ihn schriftlich:
- •X. Lesen Sie den Text „Bauteilchen der Atome", bestimmen Sie den Hauptgedanken in den vier ersten Sätzen.
- •XI. Beantworten Sie die Frage:
- •XII. Übersetzen Sie den Text mit dem Wörterbuch, den Teil „Elektronen“ - schriftlich: Bauteilchen der Atome
- •XIII. Beantworten Sie die Fragen zum Text:
- •XIV. Übersetzen Sie die Sätze:
- •V. Variante
- •IX. Übersetzen Sie schriftlich:
- •X. Übersetzen Sie mündlich:
- •XI. Lesen Sieden Text „Elektrischer Stromkreis" (s. 81) und beantworten Sie die Frage:
- •XIII. Übersetzen Sie die Texte mit dem Wörterbuch, die letzten 2 Absätze - schriftlich: Elektrischer Stromkreis
- •Wesen der Elektrizität, elektrische Ladung
- •XIII. Stellen Sie 5 Fragen zu den beiden Texten.
- •XIV. Übersetzen Sie die Sätze:
- •VI. Variante
- •I. Übersetzen Sie folgende Substantive. Zerlegen Sie sie in ihre Bestandteile:
- •II. Nennen Sie Antonyme zu folgenden Wörtern:
- •III. Übersetzen Sie mit dem Wörterbuch:
- •IV. Gebrauchen Sie statt der Punkte die untenstehenden Wörter:
- •V. Übersetzen Sie folgende Sätze. Beachten Sie dabei die Infinitivgruppen:
- •VII. Schreiben Sie aus dem ersten Absatz des Textes „Elektrische Energie und Wärme" alle Verben mit trennbaren und untrenn- baren Präfixen heraus. Übersetzen Sie diese Verben.
- •VIII. Finden Sie im Text die Verben im Passiv. Gebrauchen Sie sie in allen Zeitformen.
- •IX. Übersetzen Sie die Texte mit dem Wörterbuch, den 2. Teil - schriftlich: Energieumformung
- •Elektrische Energie und Wärme
- •X. Stellen Sie 6 Fragen zu den Texten.
- •XI. Schreiben Sie aus den Texten alle erweiterten Attribute heraus, übersetzen Sie sie.
- •XII. Übersetzen Sie die Sätze:
- •VII. Variante
- •I. Bestimmen Sie, von welchen Verben folgende Substantive gebildet sind. Übersetzen Sie diese Substantive:
- •II. Übersetzen Sie, beachten Sie dabei die Bedeutung der Konjunktionen:
- •III. Übersetzen Sie folgende Sätze, beachten Sie dabei die Verben im Passiv:
- •IV. Übersetzen Sie, beachten sie dabei die Attribute, die durch das Partizip I mit „zu" ausgedrückt sind:
- •V. Übersetzen Sie mündlich:
- •X. Übersetzen Sie mit dem Wörterbuch, den letzten Teil – schriftlich. Aufgaben und Bedeutung der Maschinen
- •XI. Stellen Sie 6 Fragen zu den Texten.
- •XII. Übersetzen Sie die Sätze:
XII. Erzählen Sie den Text nach anhand der folgenden Fragen:
1. Was sind „Plaste"?
2. Wie sind die Plaste entstanden?
3. Wie heißen die ersten vollsynthetischen Kunststoffe?
4. Welches Material können die Plaste ersetzen?
5. Welche günstigen Eigenschaften haben Kunststoffe gegenüber Metallen?
6. Wo verwendet man Kunststoffe?
XIII. Übersetzen Sie die Sätze:
1. Auf diese Weise kommt es zu einem gewissen Vermischen des von den Gebirgsschichten abgegebenen Gases mit den sich in den Setzrissen bewegenden Wettern.
2. Das einstellbare Zählwerk, gesteuert von einer Nockenscheibe, ist durch einen Schaltmechanismus mit der Kupplung der Maschine verbunden.
3. Die geforderte gleich bleibende Ausführung der Bearbeitung, die durch die strenge Einhaltung des Produktionsprozesses, vom Rohmaterial beginnend, nicht zu umgehen ist, bringt eine Steigerung der Qualität der Erzeugnisse.
4. Die Bohrungen der Mischdüse sind so zu bemessen, dass Sauerstoff und Wasserstoff bei gleichem Druck im Verhältnis l : 4 bis l : 5 ausströmen.
5. Die geologische Beschaffenheit des Bodens wird man nicht zu übersehen haben.
III. Variante
ÜBUNGEN
I. Bilden Sie zusammengesetzte Adjektive aus folgenden Wörtern. Übersetzen Sie sie:
ein (zwei, drei, vier) + wertig
II. Bilden Sie zusammengesetzte Substantive aus folgenden Wörtern. Übersetzen Sie sie:
Das Eisen (der Wasserstoff, der Sauerstoff, der Stickstoff, der Kohlenstoff) + das Atom
III. Übersetzen Sie folgende Substantive. Zerlegen Sie sie in ihre Bestandteile:
die Atomart, das Atomgewicht, der Atomverband
IV. Übersetzen Sie mit dem Wörterbuch:
1. Die Chemie befasst sich mit den stofflichen Veränderrungen, die Physik behandelt die Vorgänge, bei denen nur Zustandsänderungen und keine stofflichen Umsetzungen erfolgen.
2. Das Molekül des Benzols besteht aus 6 Kohlenstoffatomen.
3. Die Stoffe kommen in der Natur in drei Aggregatzuständen vor: sie sind fest, flüssig und gasförmig. 4. Die Wärmelehre und die Akustik sind Teilgebiete der Mechanik.
5. Wärme und Schall beruhen auf der Bewegung von kleinsten Teilchen.
6. Mechanik, Schall, Wärme, Optik, Magnetismus und Elektrizität sind Teilgebiete der Physik.
V. Übersetzen Sie ohne Wörterbuch:
1. Die Physik ist die Lehre von den Naturkräften. Sie wird in sechs große Teilgebiete gegliedert: Mechanik, Schall, Wärme, Optik, Magnetismus und Elektrizität.
2. Die Chemie befasst sich mit den stofflichen Umsetzungen.
3. Wärmelehre und Akustik sind Teilgebiete der Mechanik.
4. Die kleinsten Teilchen aller Elemente heißen die Atome.
5. Das Atomgewicht verschiedener Elemente ist verschieden.
6. Jedes Atom besteht aus einem Atomkern und einer Atomhülle.
VI. Übersetzen Sie mündlich:
Das Licht ist physikalisch gesehen elektromagnetische Strahlung.
VII. Übersetzen Sie ohne Wörterbuch:
а) химические процессы, физические процессы, механические изменения, электрический, электронный, валентный, атомный.
b) 1. При химических процессах происходят вещественные изменения, 2. При физических процессах изменяется только состояние вещества. 3. Магнитные свойства тела основываются на действии электрического тока.
4. Лаборатория оснащена новыми электронными машинами.
5. В молекуле бензола атомы углерода четырехвалентные.