Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Спецкурс_город_программа.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
20.08.2019
Размер:
72.19 Кб
Скачать

Спецкурс «Городское социальное пространство» для студентов бакалавриата

Преподаватель: А.М. Хохлова

anisya_khokhlova@mail.ru

Модуль 1. Основные теоретические подходы к исследованию городского социального пространства

Тема 1. Понятие «социального пространства» в городских исследованиях

Социальное/культурное пространство как объект социологического исследования. Связь со смежными дисциплинами: социальной философией и политической теорией, социальной и культурной географией. Соотношение физического и социального пространства. Социальное производство и социальное конструирование пространства. Концепция пространственно-временной компрессии Д. Харви и теория потоков М. Кастельса как новые методологии исследований социального пространства.

Семинарское занятие 1. Вопросы для дискуссии:

  • Какие существуют подходы к определению социального пространства?

  • Как соотносятся физическое и социальное пространства? Как социальное пространство реализуется в физическом пространстве?

  • Какие существуют примеры соответствия и несоответствия этих двух пространств?

Основная литература:

  1. Бурдье П. Социальное пространство и символическая власть // Социология социального пространства. М.: Институт экспериментальной социологии, СПб.: Алтейя, 2007.

  2. Лефевр А. Социальное пространство // Неприкосновенный запас». 2010. №2.

Дополнительная литература:

  1. Low S.M. Lawrence-Zuniga D. Locating culture // Setha M. Low and Denise Lawrence-Zuniga (eds.): The Anthropology of Space and Place: Locating Culture. Blackwell, Oxford, 2003.

  2. Бауман З. Глобализация. Последствия для человека и общества. М.: «Весь мир», 2004.

Тема 2. Основные направления исследований пространственных аспектов городской культуры

Исследования телесных пространств (embodied spaces); гендерно организованных пространств (gendered spaces); нарративизированных пространств (inscribed spaces); оспариваемых пространств (contested spaces); транснациональных пространств (transnational spaces) и пространственных тактик (spatial tactics).

Практическое занятие 1. Обсуждение проектов эмпирических исследований в группах.

Примерный перечень проектов эмпирических исследований:

  1. Публичные городские места (общественный транспорт, улицы, площади, кафе и т.п.): неписаные нормы поведения;

  2. Молодежные субкультуры в городском публичном пространстве;

  3. Городские нищие и их место в городском пространстве;

  4. Крупные торговые центры как современная «агора смотрения»;

  5. Приватизация публичного пространства в Санкт-Петербурге: блокировка проходных дворов, установка решеток на воротах, использование средств слежения и пр.

  6. Городские граффити как визуальные маркеры символической борьбы за социальное пространство;

  7. Уплотнительная застройка в Петербурге: позиция власти и протестные инициативы горожан;

  8. Городские соседские сообщества: устойчивые группы или flash communities?

  9. Нарративизация городских мест: семейная память;

  10. Новый городской фольклор в Интернет-пространстве.

Примечание: Эмпирические исследования осуществляются в группах, включающих 2-4 человека. Самостоятельная формулировка тем исследования приветствуется.

Тема 3. «Городской образ жизни» и особенности социального пространства города

Теория городского образа жизни Л. Вирта: возможности, ограничения, трансформации. Социально-психологический подход к исследованию городского стиля жизни: С. Милграм. Использование дихотомии «публичности – приватности» в конструировании определения городского социального пространства. Анонимность и гетерогенность как основные характеристики городского публичного пространства.

Семинарское занятие 2. Вопросы для дискуссии:

  • В чем заключаются характерные особенности городского образа жизни?

  • Что означает социально-психологическое понятие «перегрузки»? Является ли оно адекватным для социально-психологического исследования городской жизни? Какие механизмы индивидуальной и институционализированной адаптации к перегрузке можно выделить? На каких основных уровнях перегрузка оказывает влияние на повседневную жизнь горожанина?

  • Как выглядит проблема социальной ответственности в городах? По возможности приведите примеры из собственного опыта.

  • Какие эксперименты и демонстрационные ситуации можно было бы сконструировать, чтобы исследовать такие характеристики городской жизни, как анонимность, действие в узкоспециализированных ролях, повседневная норма невмешательства и пр.?

  • Почему многие эксперты склонны использовать понятие «атмосферы города» в кавычках? Продуктивно ли использовать это понятие в современном научном дискурсе? Если да, то в каких контекстах?

  • Какие факторы в значительной степени определяют индивидуальные представления о городской «атмосфере» и, следовательно, должны учитываться в эмпирическом исследовании?

Основная литература:

  1. Милграм С. Городская жизнь как психологический опыт // Эксперимент в социальной психологии. СПб., М., Харьков, Минск: "Питер", 2001.

  2. Линч К. Образ города и его элементы // Образ города. М.: Стройиздат, 1982.

Дополнительная литература:

  1. Wirth L. Urbanism as a Way of Life // Sennett, Richard (ed.): Classic Essays on the Culture of Cities. Appleton-Century-Crofts & Meredith Corporation, NY, 1969.

Эссе 1. «Атмосфера города» (автобиографическое эссе) (3-4 тыс. знаков). Вспомните и опишите свои первые впечатления о каком-либо прежде незнакомом городе и подкрепляющие их события и ситуации. После этого поразмышляйте о том, насколько эти впечатления были определены вашим постоянным местом проживания, прежним опытом освоения новых городских пространств, наличием/отсутствием предварительных знаний/представлений/ожиданий о городе и пр.