Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
26-30.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
18.08.2019
Размер:
82.94 Кб
Скачать

30. Методика підготовки та проведення лекції

Лекція – це логічне, послідовне викладання змісту навчання, яке характеризується судженнями, висновками, підсумком. Вона охоплює основний теоретичний матеріал однієї або кількох тем навчальної дисципліни. Тематика курсу лекцій визначається робочою програмою.

В практиці роботи вищих навчальних закладів розрізняють різні типи лекцій:

вступна лекція;

установочна лекція;

традиційна (поточна) лекція;

проблемна лекція;

лекція-бесіда (діалог з аудиторією)

тематична лекція з елементами евристичної бесіди;

лекція-дискусія;

лекція прес-конференція;

лекція із застосуванням техніки зворотного зв’язку;

лекція з елементами проблемних ситуацій;

лекція з використанням ЕОМ і ТЗН;

лекція-консультація

лекція з використанням реферативних робіт студентів;

оглядова лекція;

заключна лекція.

Структура лекції

Тема:

Мета: освітня - виховна - розвиваюча –

Вид заняття:

Тип:

Наочність:

Міжпредметні зв’язки:

Хід лекції:

І. Організаційний момент

ІІ. Вступ

Актуалізація опорних знань студентів;

Мотивація пізнавальної діяльності студентів;

Повідомлення теми лекції:

План

1.

2.

3.

Завдання на самостійну роботу:

Рекомендована література:

ІІІ. Основна частина

(послідовно розкривається зміст теми відповідно до плану)

ІV. Висновки

V. Відповіді на питання студентів (або ж, навпаки, поставити питання студентам)

Етапи підготовки до лекції

- формулювання теми;

- визначення основної ідеї (цільова установка лекції);

- складання плану лекції;

- знайомство з бібліографією та вивчення наукової і методичної літератури;

- відбір фактичного матеріалу;

- формулювання часткових і загальних висновків;

- підбір наочного матеріалу;

- складання конспекту лекції;

- режисура лекції.

6. Розробіть фрагмент заняття з використанням прийомів задавання питань. Проаналізуйте складені вами питання з точки зору їх відкритості, евристичності, навчаючої ролі. Наскільки ваші питання відповідають темі заняття?

А тепер, шановні студенти, прошу відповісти на такі питання:

1. Що таке стратегія?

2. Яка роль стратегічного менеджменту для підприємства в умовах ринкової економіки?

3. Що спільного та відмінного в поняттях «управління людськими ресурсами» та «менеджмент»?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]