Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
TESTMAGstr1-42.DOC
Скачиваний:
25
Добавлен:
18.08.2019
Размер:
887.81 Кб
Скачать

Контрольные вопросы и тесты

Вопрос 1. Что называется узлом электрической цепи? Сформулируйте и запишите первое правило Кирхгофа.

Вопрос 2. Сформулируйте второе правило Кирхгофа и объясните требования, предъявляемые при его применении для расчёта разветвленных электрических цепей. Как влияет точность параметров электрической схемы на результат экспериментальной проверки правил Кирхгофа?

Вопрос 3. Чем обусловлено сопротивление проводника и от чего оно зависит? Как рассчитывается общее сопротивление при последовательном и параллельном соединении проводников?

Вопрос 4. Как вычисляется погрешность при измерениях силы тока и напряжения?

ТЕСТ 1. Укажите, какое утверждение, из приведенных ниже, является полным определением разности потенциалов:

Варианты ответа: это величина численно равная работе; 1) сил поля по перемещению заряда из данной точки поля в бесконечность; 2) сторонних сил по перемещению заряда; 3) сил кулоновского поля по перемещению положительного единичного заряда из одной точки поля в другую; 4) сторонних сил по перемещению пробного заряда; 5) сторонних и кулоновских сил по перемещению заряда.

ТЕСТ 2. Укажите равенство, из ниже приведенных, которое более правильно определяет физический смысл электродвижущей силы:

Варианты ответа: 1) ε = 2) ε = I (R + r); 3) ε = Edl; 4) ε = 5) ε = 6) ε = 7) ε = - L

ТЕСТ 3. С какой целью источники ЭДС соединяют в батарею параллельно? Варианты ответа: 1) Для получения ЭДС больше, чем ЭДС одного источника; 2) Для увеличения внутреннего сопротивления источника; 3) для увеличения КПД источника; 4) для получения тока больше, чем может дать один источник.

ТЕСТ 4. Напряжение на концах провода, температура которого постоянна, увеличили в 4 раза. Определите, как изменился ток, текущий через этот провод.

Варианты ответа: 1) уменьшился в 4 раза; 2) увеличился в 4 раза; 3) увеличился в 2 раза; 4) уменьшился в 2 раза; 5) не изменился.

ТЕСТ 5. Укажите равенство, из ниже приведенных, которое соответствует закону Ома для замкнутой цепи.

Варианты ответа: 1) 2) 3) 4) 5) IR + Ir = ε.

Т ЕСТ 6. Определите внутреннее сопротивление источника тока, ЭДС которого 2 В, а ток в цепи 1 А. Для решения задачи используйте график зависимости КПД от тока.

Т ест 7. Какое из приведенных уравнений соответствует второму правилу Кирхгофа для схемы, изображенной на рисунке?

Варианты ответа:

  1. I1 R1 + I2 R2 = 1 ;

  2. 2) I2 R2 + I3 R3 = 2 .

3) I1 R1 - I2 R2 = ε2ε1;

4) I3 R3 + I1R1 = 1 - 2;

5) I1 R1 + I2 R2 + I3 R3 = 1 + 2;

Т ЕСТ 8. Какое уравнение, из ниже приведенных, не соответствует первому правилу Кирхгофа. Уравнения составлены для электрической схемы, изображенной на рисунке.

Варианты ответа:

  1. I1 + I2 + I3 = 0;

  2. I3I4I5 + I6 = 0;

  3. I4 + I8 I9 = 0;

  4. 4) I2 + I5 I7 = 0;

  5. I7 + I6 I8 = 0.

Лабораторная работа 16-3

Определение ЭДС гальванического элемента

Контрольные вопросы т тесты

Вопрос 1. Какие устройства называют источниками постоянного тока? Какие заряженные частицы являются носителями тока в гальванических элементах? Какие силы называют сторонними? Какой природы “сторонние силы” действуют в гальваническом элементе?

Вопрос 2. Как рассчитывается общее сопротивление при последовательном и параллельном соединении проводников? От чего зависит сопротивление проводника? Запишите закон Ома при последовательном и параллельном соединении источников ЭДС в батарею.

Вопрос 3. В чем заключается метод компенсации для нахождения неизвестной ЭДС источника тока?

Вопрос 6. Как формулируется первое правило Кирхгофа? Второе правило Кирхгофа? Объясните требования, предъявляемые при применении этих правил. Выведите расчетную формулу, применяемую в данной лабораторной работе для определения ЭДС гальванического элемента.

ТЕСТ 1. С какой целью источники ЭДС соединяют в батарею параллельно? Выберите правильный ответ, из приведенных ниже.

Варианты ответа: 1) для получения ЭДС, большей, чем ЭДС одного источника; 2) для увеличения внутреннего сопротивления источника; 3) для увеличения КПД источника; 4) для получения тока больше, чем может дать один источник; 5) для других целей.

ТЕСТ 2. Внешние характеристики трех источников ЭДС имеют вид, показанный на рисунке. Выберите правильное соотношение между их внутренними сопротивлениями.

Варианты ответа: 1) r1 < r2 < r3; 2) r1 > r2 > r3; 3) r1 = r2 = r3; 4) на вопрос ответить нельзя, так как неизвестны значения ЭДС источников.

ТЕСТ 3. Аккумулятор с ЭДС = 10 В и внутренним сопротивлением r = 1 Ом замкнут на внешнее сопротивление, и выделяет на нем мощность P = 9 Вт. Определите возможную наибольшую разность потенциалов на клеммах аккумулятора.

Варианты ответа: 1) 1 В; 2) 3 В;. 3) 5 В; 4) 7 В; 5) 9 В.

ТЕСТ 4. Укажите режим работы источника ЭДС, в котором следует

измерять величину ЭДС. Варианты ответа: 1) режим холостого хода; 2) режим короткого замыкания; 3) режим нагрузки; 4) .

ТЕСТ 5. Определите напряжение на нагрузке величиной 20 Ом, если источник ЭДС имеет параметры: e = 40 В, r = 1 Ом.

Варианты ответа: 1) U = 40 B; 2) U = 35 B; 3) U = 41,1 B, г. U = 38,1 B; 4) для ответа на вопрос недостаточно данных.

ТЕСТ 6. Укажите требования к внутреннему сопротивлению вольтметра при измерении ЭДС источника.

Варианты ответа: 1) RV = 0; 2) RV = ¥; 3) величина RV безразлична.

ТЕСТ 7. Определите ЭДС источника электрической энергии, если в нагрузке с R = 28 Ом протекает ток I = 2А. Внутреннее сопротивление источника ЭДС r = 2 Ом.

Варианты ответа: 1). 60 B; 2). 56. В; 3) 44 В; 4) 52 В; 5) 18 В.

ТЕСТ 8. Укажите условие работы электрической цепи, при котором КПД источника максимален. Варианты ответа: 1) Rн = r; 2) I = ε/r; 3) I = 0; г. Rн = 0; 4) Нет правильного ответа.

ТЕСТ 9. Укажите число верных утверждений:

1) = UV ; 2) = 2UV; 3) UV = Ir; 4)Ir = UV; 5) = Ir.

( и r – ЭДС и внутреннее сопротивление источника,

RV – сопротивление вольтметра, UV – показание вольтметра.)

ТЕСТ 10. Укажите соотношение, соответствующее режиму холостого хода источника ЭДС. Варианты ответа: 1) Rн = 0; 2) Rн = ¥; 3) Rн = r; 4) ; 5) ;(Rн- сопротивление нагрузки; r- сопротивление источника).

ТЕСТ 11. На рисунке дана схема, по которой можно определить неизвестную ЭДС методом компенсации. Выберите неверные утверждения для момента компенсации.

Варианты ответа: 1) φА = φВ; 2) φА - φВ = φВ – φС; 3) φА - φВ = εХ; 4) φС = 0; 5) I1 = I2 .

ТЕСТ 12. Какой физический смысл имеет электродвижущая сила? Из приведённых ниже формул выберите ту, которая правильно отражает физический смысл e. Варианты ответа: 1) 2) 3) 4) 5) 6) ; 7)

ТЕСТ 13. n одинаковых источников тока с одинаковыми ЭДС каждый и одинаковыми внутренними сопротивлениями r соединены последовательно. Внешнее сопротивление в цепи равно R. Выберите формулу, из ниже приведенных, правильно выражающую полный ток I в такой цепи. Варианты ответа:

1) 2) 3) 4) 5)

Лабораторная работа 16-41

Измерение сопротивления при помощи моста постоянного тока

Контрольные вопросы и тесты

Вопрос 1. Чем обусловлено сопротивление проводников? От чего оно зависит и в каких единицах измеряется?

Вопрос 2. Как рассчитывается общее сопротивление при параллельном соединении проводников? При последовательном соединении проводников?

Вопрос 3. Сформулируйте первое и второе правила Кирхгофа. Что называется узлом в электрической цепи? Каков алгоритм применения правил Кирхгофа для электрической цепи?

Вопрос 4. Нарисуйте схему моста, используемого в данной лабораторной работе, и объясните принцип его работы. Выведите расчетную формулу для определения RХ с помощью моста постоянного тока.

ТЕСТ 1. От чего зависит сопротивление проводника? Выберите

верные ответы, из ответов приведенных ниже. Варианты ответа: 1) от силы тока, текущего по проводнику; 2) от разности потенциалов на концах проводника; 3) от длины проводника; 4) от площади сечения проводника; 5) от материала, из которого сделан проводник.

ТЕСТ 2. Как Вы считаете, могут ли медный и алюминиевый провода одной длины иметь одинаковое сопротивление?

ТЕСТ 3. Как изменяться показания амперметра и вольтметра в цепи, если увеличить сопротивление резистора R3.

Варианты ответа: а. сила тока уменьшится; б. сила тока не изменится; в. сила тока увеличится; г. напряжение увеличится; д. напряжение уменьшится.

ТЕСТ 4. Определите общее сопротивление группы из 10 параллельно включенных ламп накаливания мощностью 100 Вт при напряжении 220 В.

Варианты ответа: 1) 20 Ом; 2) 31 Ом; 3) 48,3 Ом; 4) 62 Ом; 5) 100 Ом.

ТЕСТ 5. При последовательном соединение двух резисторов - общее сопротивление равно 50 Ом, а при параллельном – 12 Ом. Определите величину каждого из них. Варианты ответа: 1) 10 и 40 Ом; 2) 5 и 45 Ом; 3) 20 и 30 Ом; 4)35 и 15 Ом; 5) верного ответа нет.

ТЕСТ 6. Два куска железной проволоки длинами l1 и l2, причем l1 = 2 l2. Определите отношение n сопротивления первого проводника ко второму.

Варианты ответа: 1) n = 4; 2) n = 2; 3) n = ; 4) n = 1; 5) n = 0,5.

Т ЕСТ 7. Как изменится сопротивление проводника, если его разрезать на несколько частей и соединить их параллельно?

Варианты ответа: 1) Уменьшится; 2) Увеличится; 3) Не изменится.

ТЕСТ 8. Какие соотношения соответствуют условию равновесия моста?

1) А = В; 2) C = D;

3) I1 = I2; 4) I1 = I3;

5) I2 = I4; 6) I3 = I4;

7) IG = 0

ТЕСТ 9. Четыре сопротивления, по 300 Ом каждое, соединили сначала последовательно, затем параллельно. Как при этом изменилось общее сопротивление? Варианты ответа: 1) увеличилось в 4 раза; 2) увеличилось в 16 раз; 3) уменьшилось в 16 раз; 4) уменьшилось в 4 раза; 5) не изменилось.

ТЕСТ 10. В изображенной на рисунке цепи = 2,1 В; R1 = 5 Ом; R2 = 6 Ом; R3 = 3 Ом. Внутренним сопротивлением источника и сопротивлением амперметра пренебречь. Какую силу тока показывает амперметр?

Варианты ответа: 1) I = 0,2 А; 2) I = 0,1 А; 3) I = 0,3 А; 4) I = 1 А; 5) I = 0,4 А.

ТЕСТ 11. Сопротивление проводника равно 10 Ом при температуре 20оС. Определите сопротивление этого проводника при температуре 100 0C, если температурный коэффициент сопротивления равен 0,004 град-1.

Варианты ответа: 1) 20,0 Ом; 2) 13,2 Ом; 3) 8,1 Ом; 4) 26,2 Ом; 5) 10,32 Ом.

Лабораторная работа 16-42

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]