Варіант 2. «Аудиторний фонд» Постановка задачі (опис предметної області)

Створити програмне забезпечення для обліку завантаженості аудиторного фонду навчального закладу в сесійний період.

У предметній області повинна міститись інформація про викладачів, які проводять іспити, навчальні групи, які складають іспити, та зайнятість аудиторій.

Перелік полів, їх характеристики

Поле	Характеристика даних	Примітка
Дисципліна	Назва навчальної дисципліни, з якої складається іспит (дисципліну з той самою назвою можуть: а) приймати різні викладачі; б) складати студенти різних навчальних груп)	Дані обираються зі списку елементів
Дата	Дата іспиту (в один день іспит можуть: а) приймати різні викладачі; б) складати студенти різних навчальних груп)	Маска вводу
Час	Час іспиту (в той самий час іспит можуть: а) приймати різні викладачі; б) складати студенти різних навчальних груп)	Маска вводу
Група	Скорочена назва навчальної групи, унікальні дані в межах навчального закладу	Маска вводу; дані обираються зі списку елементів
Аудиторія	Номер аудиторії з урахуванням повер­ховості	Повідомлення про помилку
Викладач	Прізвище викладача з ініціалами	Дані обираються зі списку елементів
Табельний номер	Унікальний номер, який складається з літери (перша літера прізвища викла­дача) та п’яти цифр	Маска вводу
Учене звання	Скорочена назва відповідно до переліку ВАК	Дані обираються зі списку елементів; не обмежуючись списком
Кафедра	Назва кафедри, де працює викладач (назва кожної кафедри унікальна; одна кафедра знаходиться в складі лише одного факультету)	Дані обираються зі списку елементів
Факультет	Назва факультету, до якого належить кафедра	Дані обираються зі списку елементів

Вимоги до інтерфейсу користувача.

Виклик форм уведення даних та перегляд вихідних документів має виконуватися через кнопкову форму, яка з’являється при запуску файла бази даних.

Програмне забезпечення повинно формувати вихідну документацію:

Інформаційний листок. Листок для розміщення на двері аудиторії з інформацією про іспит, який проходить у даний час в аудиторії.

Листки формуються на наступний день. Вони повинні виводитися на друк у форматі А5 в альбомній орієнтації (два листки на одному аркуші).

Розклад іспитів. Розклад іспитів кожної навчальної групи повинен розміщуватися на окремому аркуші в хронологічному порядку та містити інформацію про дисципліну, викладача (вказати вчене звання), дату, час та аудиторію, а також загальну кількість іспитів, що складає навчальна група.

Зайняті аудиторії. Список аудиторій, в яких проводились іспити. Інформація повинна подаватися по кожній аудиторії окремо і містити дані про дату і час, коли аудиторія була зайнята для проведення іспиту. Окремо треба підрахувати, скільки іспитів було проведено в аудиторії.

Вільні аудиторії. Список аудиторій, які не зайняті на момент складання списку. Сортування записів повинно відбуватися за номером аудиторії.

Аналіз даних. Візуалізація даних з іспитів, які проводять викладачі різних кафедр. Діаграма повинна відображати відсоткове співвідношення кількості іспитів, які проводить кожна кафедра.

Інтерфейс повинен бути зручним для користування.