- •Основні розділи мовознавства
- •Тема: Фонетика. Графіка
- •Класифікація приголосних звуків
- •1. За дзвінкістю – глухістю
- •2. За твердістю - м’якістю
- •Співвідношення букв і звуків
- •Уподібнення звуків
- •За дзвінкістю-глухістю
- •5 Основних правил уподібнення приголосних звуків!!!
- •Тести з теми «Фонетика. Графіка»
- •51. Правильну вимову відображає фонетичний запис слів у рядку:
- •55. Той самий голосний звук позначають усі підкреслені літери у рядку:
- •56. Уподібнення приголосних звуків за м'якістю відбувається в слові:
- •Фонетика. Орфографія. Орфоепія Правила вживання апострофа
- •1. Апостроф ставиться в усіх словах рядка:
- •Апостроф ставиться в усіх словах рядка:
- •Правопис слів з частинами напів- і пів-
- •2. В якому рядку всі слова слід писати через апостроф?
- •Буквосполучення ьо, йо
- •Правила вживання м'якого знака
- •4. М'який знак не пишеться в усіх словах рядка:
- •5. М'який знак не пишеться в усіх словах рядка:
- •6. У якому рядку всі слова пишуться з ь?
- •Правила переносу слів
- •Спрощення у групах приголосних
- •6. Спрощення відбувається в усіх словах (цифрою позначено слово):
- •Подовження (подвоєння) приголосних звуків
- •П одовження відбувається
- •На межі префікса і кореня, кореня і суфікса, частин складного слова
- •Подовження приголосних у прикметниках
- •Подовження приголосних звуків у іменниках
- •Подовження також відбувається:
- •Подовження (подвоєння) приголосних у словах іншомовного походження
- •17. Подовження приголосних відбувається в усіх словах, крім. Цифрою позначено наступне слово:
- •18. Виконайте завдання до тексту. Цифрою позначено наступне слово:
- •Чергування голосних звуків
- •Інші чергування голосних звуків
- •Чергування приголосних звуків
- •Чергування приголосних при творенні вищого ступеня прикметників і прислівників
- •5. Позначте рядок, у якому в усіх словах відбувається уподібнення приголосних звуків:
- •6. У якому рядку правильно відображено чергування приголосних при словотворенні:
- •7. У якому рядку всі слова записані правильно?
- •8. У якому рядку при утворенні прикметників із суфіксом -ськ- від усіх іменників відбудуться зміни приголосних при словотворенні?
- •16. Чергування голосних звуків відбувається в словах вірша (цифрою позначено наступне слово), крім:
- •17. Чергування звуків (голосних або приголосних) відбувається в усіх словах (цифрою позначено наступне слово), крім:
- •Наголос
- •Запам’ятай !
- •Алфавіт
- •Літера «ґ»
- •Написання префіксів
- •8. Префікс при- треба писати в усіх словах рядка:
- •9. Префікс с- треба писати в усіх словах рядка:
- •Чергування у/в, і/й
- •Чергування у — в
- •2. Між словами:
- •10. Прийменник у необхідно вжити в усіх варіантах, крім:
- •11. Прийменник і необхідно вжити в усіх варіантах, крім:
- •12. Помилку при вживанні прийменників у,в допущено в реченні:
- •Чергування з — із — зі (зо)
- •1. Прийменник з слід вжити в усіх реченнях, крім:
- •2. Прийменник із слід вжити в усіх реченнях, крім:
- •3. Прийменник зі слід вжити в усіх реченнях, крім:
- •4. Допущено помилку у вживанні прийменників з, із, зі в реченні:
- •Букви и, і, ї в словах іншомовного походження
- •Ненаголошені е, и
- •2. Е пишеться:
- •7. Літеру е на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка:
- •9. Літеру е треба писати в усіх словах у рядку:
- •10. Літеру е треба писати на місці крапок у словах (цифрою позначено наступне слово):
- •Вживання великої літери
- •1. Велику літеру правильно вжито в усіх словах у рядку
- •2 У якому рядку допущено помилку (орфограма «Велика літера»)?
- •3. У якому рядку необхідно у всіх словах обрати велику літеру?
- •4. У якому рядку допущено помилку (орфограма «Велика літера»)?
- •5. У якому рядку допущено помилку (орфограма «Велика літера»)?
- •6. У якому рядку необхідно у всіх словах обрати велику літеру?
- •7. У якому рядку допущено помилку (орфограма «Велика літера»)?
- •9. З великої літери пишуться всі слова рядка:
- •10. З великої літери пишеться тільки перше слово в сполученнях:
- •11. Правильно вжито лапки в рядку:
- •13. Помилку у вживанні великої літери допущено в реченнях:
9. З великої літери пишуться всі слова рядка:
А (п)рем’єр-(м)іністр (к)анади, (м)іністерство (о)світи і науки України, (к)раїни (з)аходу
Б (г)енеральний (с)екретар ООН, (п)резидент України, (г)олова (в)ерховної (р)ади України
В (б)ульвар Тараса Шевченка, (м)айдан (н)езалежності, (р)івненська (о)бласть
Г (з)ахідна Україна, (р)іздво, (р)еспубліка (б)олгарія, (у)горська (р)еспубліка
Д (н)обелівська премія, (в)олодимир-(в)олинський, (н)аціональний (б)анк України
10. З великої літери пишеться тільки перше слово в сполученнях:
А (у)манська (м)іськрада, (ш)евченкові поезії, (к)иївський (б)удинок (м)од
Б (є)вропейське (е)кономічне (с)півтовариство, (м)іжнародний (в)алютний (ф)онд
В (п)ромінвестбанк України, (б)анк (а)валь, (ш)евченківська премія, (а)ндріївська (ц)ерква
Г (к)онституційний (с)уд України, (к)иївський (н)аціональний (е)кономічний (у)ніверситет
Д (д)ень (н)езалежності України, (в)олодимирський (с)обор, (б)ожа (м)атір
11. Правильно вжито лапки в рядку:
А «Києво-Печерська» лавра, відвідав «Державний музей образотворчого мистецтва»
Б Центральна наукова бібліотека АН України «ім. В. Вернадського», цукерки «Білочка»
В Станція метро «Либідська», Центральне управління Всеукраїнського товариства «Просвіта» ім. Тараса Шевченка
Г медаль «За відвагу», дивився балет у «Національній опері України»
Д прочитав «Біблію», університет «Києво-Могилянська академія»
12. З великої літери пишуться всі слова в рядку: А (р)ада (б)езпеки, (п)олісся, (з)акарпаття, (ч)ернігівська (о)блспоживспілка, (о)дещина Б (п)риазов’я, (д)онбас, (з)бройні (с)или України, (ц)ентральна (р)ада, (п)арламент, (с)енат В (о)рден (к)нязя (я)рослава (м)удрого, (е)зопівська (м)ова, (б)іблія, (е)поха (в)ідродження Г (у)країнська (д)ержава, (д)ержавний (к)омітет з (н)ауки, (т)ехніки і (п)ромислової (п)олітики України Д (є) європейський (е)кономічне (с)півтовариство, (к)кабінет (м)міністрів (у)країни, (р)іздво
13. Помилку у вживанні великої літери допущено в реченнях:
1. Гей, нові колумби й магеллани, напнемо вітрила наших мрій! (В. Симоненко) 2. Не всі стародавні греки були афродітами, геркулесами, аполлонами, але в них був ідеал краси, і вони бачили її в різних проявах, увічнювали її (О. Довженко). 3. Пошли, доле, гнів, і ненависть, і гордість оборонцям і визволителям нашої Батьківщини! (О. Довженко) 4. Всяк шотландець вільний — пан своєї Батьківщини (Леся Українка). 5. Наші предки, стародавні слов’яни, подібно до англосаксів, ділили рік на дві частини: зиму і літо або на зимове і літнє сонцестояння — коляду і купала (О. Воропай). 6. Бароко — художній стиль у мистецтві, батьківщиною якого є Італія. Головна особливість цього стилю — вигадливість, підкреслена урочистість, переважання декоративного над практично-корисним. Назва терміна «бароко» походить від Португальського «перола барокка», що перекладається як «перлина вигадливої форми». Кращі будівлі цього стилю: Версальський палац поблизу Парижа, Зимовий палац у Санкт-Петербурзі, Андріївська церква, Маріїнський палац, брама Заборовського у Києві. 7. Так, жовтоводська битва мала для українців таке ж значення, як колись для русичів битва куликовська (Д. Яворницький).
ЗМІСТ
Основні розділи мовознавства______________________________________________
Одиниці мови ___________________________________________________________
Типи помилок ___________________________________________________________
ФОНЕТИКА. ГРАФІКА
Теорія – опора з теми «Фонетика. Графіка» _____________________________________
Тренувальні вправи з теми «Фонетика. Графіка»_________________________________
ФОНЕТИКА. ОРФОГРАФІЯ
Правила вживання апострофа _________________________________________________
Правопис слів з частинами напів- і пів- _________________________________________
Буквосполучення ьо, йо _______________________________________________________
Правила вживання м’якого знака _______________________________________________
Правила переносу слів ________________________________________________________
Спрощення у групах приголосних ______________________________________________
Подовження (подвоєння) приголосних звуків_____________________________________
Чергування голосних звуків ___________________________________________________
Чергування приголосних звуків ________________________________________________
Наголос ____________________________________________________________________
Алфавіт _____________________________________________________________________
Літера «Ґ» ___________________________________________________________________
Написання префіксів __________________________________________________________
Чергування У - В ____________________________________________________________
Чергування І — Й ____________________________________________________________
Чергування З — ІЗ — ЗІ (ЗО) ___________________________________________________
Букви и, і, ї в словах іншомовного походження ____________________________________
Ненаголошені Е, И ____________________________________________________________
Вживання великої літери _______________________________________________________