Заставьте мечты сбываться!

Современное общество, производство, рынки товаров, услуг и труда отличаются высокой степенью динамизма, неопределенности, быстрыми темпами перемен. Динамизм и неопределенность становятся характеристиками всех сторон нашей жизни, проявляются на всех уровнях – глобальном, региональном, социальном, индивидуальном. Эти принципиально новые условия выдвигают иные требования к школе. Данная тенденция четко обозначена в Концепции модернизации российского образования до 2010 г., в которой одна из ключевых идей – идея о необходимости формирования нового качества российского образования и в особенности среднего профессионального образования, которому "необходимо обеспечить опережающее развитие". Новое качество образования сегодня – это образование, отвечающее требованиям международных стандартов качества, удовлетворяющее запросы всех потребителей образовательных услуг – личности, общества, государства, производства.

До сих пор считается, что если выпускник продемонстрировал отличные знания, то его качество подготовки выше. Это так, но только отчасти. Современные научные исследования подтверждают, что преуспевание в финансовом отношении лишь на 15% обусловливается знаниями своей профессии, а на 85% – умением обращаться с коллегами, склонять людей к своей точке зрения, рекламировать себя и свои идеи, т. е. с личными качествами и способностями. Реальная практика и жизнь демонстрируют, что чаще всего успеха в социальной и профессиональной карьере добиваются далеко не выпускники с «красным дипломом», а те люди, которые проявляли активность, реализовывали себя в различных видах деятельности: общественной, экономической, культурной, коммуникативной, научной и т. д. Учебная деятельность – лишь одна из них. Можно констатировать, что оценка качества подготовки выпускника образовательного учреждения (ОУ) по его знаниям и умениям, демонстрируемым на текущих и итоговых экзаменах, неадекватно характеризует действительный уровень их готовности к успешной профессиональной деятельности. Знания и умения – лишь мизерная часть личностных свойств, влияющая на успешность деятельности, общения, поведения специалиста.

Сотни проведенных экспериментов показали, что удачливость ни в коей мере не зависит от изначальных параметров человека, с которыми он рождается. Конечно, наследственность, судьма или карма человека влияет на степень удачливости. Но они задают лишь ступень, с которой этот человек стартует в жизнь. Потенциал у каждого из нас разный. Но, приложив определенные усилия, мы можем достичь абсолютно любого, нужного нам результата.

Легко ли вписаться молодым во взрослую жизнь? - Легко ли быть молодым? Молодым – значит, способным выстраивать и планировать свое будущее. Молодым – значит, неуклонно стремиться к своей цели. Достигать ее. Молодым – значит, уметь креативно мыслить, творить и создавать.

Мы планируем свое будущее! Мы стремимся к своей цели! И мы предлагаем свои идеи, одна из которых – Школа успеха и успешности. « Если люди молоды – они не ждут,» - сказал М. Горький. Может, в этой фразе и скрыт секрет молодости. Не ждать, не надеяться на других, не бояться ошибиться, познавать себя и мир – это качества «молодости». Есть ли они в Вас? Если «да» – то Вы молоды. Легко ли воспитать и развить в себе эти качества? Вот тут важны не просто стремления и желания, но и работа над собой, познавание себя и окружающего мира, планирование и структуирование своего будущего.