- •Языкознание в системе наук. (Язык как объект анализа в лингвистике, литеретуроведении, истории, психологии, философии и др. Связь языкознания с другими науками).
- •Классы языков как отображение структуры общества. (Классификация языков: генеалогическая, функциональная, культурно-историческая, морфологическая или типологическая).
- •1 Генеалогическая классификация языков (современное состояние)
- •Системные отношения в языке. (Полисемия, омонимия, синонимия, антонимия, паронимия, параномазия ).
- •Исторические изменения словарного состава языка. (Эволюция и развитие языков. Дифференциация языков. Языковая интеграция. Заимствования в лексике. Неологизмы. Архаизмы. Явление табу.)
- •Слово. (Слово как номинативная единица языка. Слово как единица языкового уровня. Слово как предмет лексикологии. Причины изменения лексического значения: метафоризация, метонимизация, синекдоха)
- •Языкознание как наука. (Предмет, основные задачи и проблемы языкознания. Методы лингвистического анализа.)
- •Язык как знаковая система. (Понятие системы и структуры в языкознании и смежных науках. Понятие знака. Языковой знак. Особенности языка как знаковой системы.)
- •Язык как важнейшее средство общения. (Общение языковое и неязыковое. Природа, сущность языка. Функции языка. Язык и речь)
- •Уровни языка и их единицы. (Понятие «уровень языка». Синтагматические, парадигматические и иерархические отношения. Характеристика основных уровней и их единиц.)
- •I. Разновидности членов синтагмы
- •II. Типы отношений между членами синтагмы
- •Синтаксис. (Синтаксический уровень языка. Признаки предложения. Типы предложений. Синтаксические связи. Сверхфразовое единство.)
- •Текст. (Признаки текста. Семиотика и текст. Текст и система. Структурное изучение текста. Лингвистика текста.)
- •Грамматическое значение. (Синтетический и аналитический способы выражения грамматического значения. Просодия. Супплетивизм. Агглютинация и фузия. Внутренняя флексия.)
- •Объект морфологии и ее основные единицы. (Термин «морфология». Словоформа. Морфема. Морфологический уровень языка.)
- •Части речи. (Части речи в трудах русских и зарубежных лингвистов. История возникновения частей речи.)
- •Категориальное значение. Категориальный показатель. Промежуточные случаи в системе частей речи. Конверсия.
- •Семантика. (Значение слова. Значение и предмет. Значение слова и понятие. Значение и смысл. Значение морфемы. Пропозиция. Значение словосочетания и предложения)
- •Ареальная лингвистика. (Задачи. Языковой союз. Изоглосса. Ареальный подход в исследовании других гуманитарных объектов)
- •Основные особенности истории и современного состояния языковой ситуации в Европе
- •Классификация языков по типу организации предложения (номинативный, эргативный, активный, классный, нейтральный строй языка.)
- •Фонетико-фонологическая и просодическая типология (Вокалические и консонантные языки. Слоговые и неслоговые (фонемные) языки. Тонические и атональные языки.)
- •Коммуникативные ранги языков (Мировые, международные, государственные, региональные, местные языки.)
- •Дискурс (предмет, объект, методы, задачи, типы дискурса). Дискурсивный анализ.
- •Устный и письменный дискурс.
- •История языка. Предмет. Задачи. Приложения. Основные этапы развития немецкого и английского языков.
- •Основные изменения в истории английского и немецкого языков (в сравнительном аспекте)
- •Роль контекста в интерпретации дискурса. Эксплицитные и имплицитные смыслы.
- •Типы прагматического контекста
- •Средства связности дискурса. Когезия и когеренция.
- •Макроструктура и микроструктура дискурса. Способы построения макропропозиции.
- •Стилистика как наука. Предмет. Задачи. Основные направления стилистического исследования. Понятие языковой нормы. Стилистическая нейтральность и узуальная стилистическая коннотация.
- •Разделы стилистики
- •Стилистические средства языка.( Стилистические ресурсы фонетики, лексики, морфологии, синтаксиса. Стилистический приём. Тропы. Фигуры речи.)
- •Функциональные стили.( Классификация стилей. Лексико-синтаксические особенности стилей. Понятие регистра.)
История языка. Предмет. Задачи. Приложения. Основные этапы развития немецкого и английского языков.
Предметом истории языка является язык в его развитии. Язык – общественное явление. Следовательно, ему свойственно развитие так же, как оно свойственно всякому общест. явл-ю. Но любое общ.явл-е развивается по определенным законам. Язык, как особое общ. явл-е, также развивается по определ. законам, которые явл-ся характерными только для Я и называются внутренними законами развития Я. Чтобы понять современ. сост-е Я, его грамм. формы, фонет. строй, структуру его словарного состава, необходимо рассматривать каждое явл-е совр. Я как известный результат длительного исторического развития, как итог целого ряда изменений и превращений, имевших место в течение более или менее длительных промежутков времени.
Задачи курса:
- раскрыть закономерности разв-я Я, как определ.системы, т.е во взаимосвязи фонет-х, грам-х и лексич-х компонентов Я;
- рассмотреть существующие связи между историей англ.народа и историей а/я. Эти связи м.б. особенно ярко показаны на разл-х фактах разв-я словарного состава а/я;
- ознакомить студентов с определ-м фактическим материалом по истории разв-я фонет-го, грамм. и словарного состава а/я, что создает базу для выработки научного взгляда на разв-е Я. Студенты на фактическом материале имеют возможность убедиться, что многие явл-я, кажущиеся отклонениями и неправильностями с т.з. соврем.а/я, на самом деле представляют собой остатки старого качества, пережитки древних закономер-ей и м.б. объяснены исторически.
История английского языка традиционно делится на три периода:
1) древнеанглийский - период от начала письменных памятников (VII в.) до конца XI в.;
2) среднеанглийский-от начала XII в. до XV в. (многие историки включают XV в. в среднеанглийский период; другие считают его переходным периодом между средне- и новоанглийским);
3) новоанглийский - от XVI в. до наших дней; XVI и XVII вв. - ранненовоанглийский период.
Периоды истории немецкого языка
750—1050: древневерхненемецкий язык Althochdeutsch
1050—1350: средневерхненемецкий язык Mittelhochdeutsch
1350—1650: ранненововерхненемецкий язык Frühneuhochdeutsch
с 1650: нововерхненемецкий язык, современный немецкий язык Neuhochdeutsch
Основные изменения в истории английского и немецкого языков
Основные изменения в истории английского и немецкого языков (в сравнительном аспекте)
Древнеанглийский период |
Древневерхненемецкий период |
1. язык существовал в форме четырех основных диалектов: нортумбрийского, мерсийского, уэссекского (ведущего) и кентского. |
Древневерхненемецкий (8-11 вв.) характеризуется следующими основными признаками:В нем осуществился начавшийся еще в 5 в. на юге региона процесс т. наз. «второго (верхненемецкого) передвижения (перебоя) согласных», состоявший в том, что:а) глухие смычные в начале слова, после согласных или в позиции геминации перешли в аффрикаты,б) глухие смычные после гласных перешли в глухие щелевые,в) звонкие смычные перешли в глухие смычные. Примеры: гот. twaí 'два' - двн. zwei, лат. piper 'перец' - двн. pheffar [pf-], гот. kaúrn 'зерно' - двн. chorn [kx-], гот. slēpan 'спать' - двн. slâfan, гот. wato 'вода' - двн. waʒʒar [-s:-], гот. dags 'день' - двн. tag, гот. brikan 'ломать' - двн. brehhan и т. д. |
2. В нем не было качественной редукции безударных слогов, чем объясняется большое разнообразие грамматических показателей, ср.: ед. ч. И., В. fisc 'рыба', P. fisces, Д. fisce, мн. ч. И., В. fiscas, P. fisca, Д. fiscum. |
2. В нем не было редукции безударных гласных, поэтому в окончаниях были возможны самые разнообразные гласные (краткие и долгие), ср.: erda 'земля', sunu 'сын', hohiro 'выше', haben 'иметь' и т. д. К концу периода, однако, начинается процесс редукции. |
3. Благодаря этому древнеанглийский язык обладал достаточно сложной морфологией: существительное имело три грамматических рода и четыре падежа (при этом сохранялось склонение по основам), глагол спрягался по лицам (в ед. ч.) и т. д. |
3. Начинается процесс умлаута (перегласовки): gast 'гость' - gesti (мн. ч.), satt 'сытый' - setî 'сытость'. |
4. Помимо естественных заимствований из латыни (особенно в связи с христианизацией в 6-7 вв.), на древнеанглийский оказал влияние язык скандинавов (область Датского права) и в самом конце периода - французский язык . Норм. Egg,sky |
|
Среднеанглийский период (11-15 вв.) характеризуют: |
Средневерхненемецкий период (сер. 11 в. - сер. 14 в.) характеризуется двумя важнейшими чертами, имевшими следствием значительные изменения в структуре языка- редукцией безударных гласных и развитием умлаута. |
1. Значительная диалектная разобщенность, особенно в начале периода. |
1. Редукция безударных гласных, в результате которой все гласные окончаний превратились в [ǝ] (на письме е), а иногда и вовсе отпали, привела к нивелировке многих элементов парадигм, к ликвидации склонения по основам (ср. основные формы двн. stîgan 'подниматься' - steig - stigun - gistigan и свн. stîgen — steic — stigen — gestigen). |
2. Сосуществование в начале периода английских диалектов как языка народных масс и французского языка, на котором говорили господствующие классы. Лишь начиная с 13 в. французский язык постепенно вытесняется английским. |
2. Завершение процесса умлаута привело к возникновению ряда новых фонем: редукция гласных в безударных слогах вызвала превращение вариантов гласных корня, обусловленных регрессивной ассимиляцией, в самостоятельные фонемы, т. е. фонологизацию комбинаторных вариантов. |
3. Постепенное возвышение лондонского диалекта, определяемое возрастающей политической, экономической и культурной ролью столицы страны. Распространению лондонских форм способствовала большая популярность произведений Дж. Чосера (ок. 1340-1400), писавшего на лондонском диалекте, и введение книгопечатания (1477). |
|
4. Установление иных количественных отношений в слоге, в частности сокращение долгих гласных перед двумя смычными или долгими согласными и удлинение кратких в открытом слоге, ср. др.-англ. cēpte 'держал', smoca 'дым' — ср.-англ. kepte, smōke. |
|
5. Монофтонгизация всех древних дифтонгов, ср. др.-англ. heorte 'сердце' — ср.-англ. herte, и возникновение новых дифтонгов за счет вокализации ʒ[g] и ʒ[j] a также появления неслогового [u] в сочетаниях ah, oh, ср. др.-англ. dæʒ 'день', draʒan 'тянуть' — ср.-англ. day, drawen. |
|
6. Редукция безударных гласных в [э], что привело к существенному упрощению морфологии языка, ср. др.-англ. stānas 'камни' — ср.-англ. stōnes. К концу периода [ǝ] подвергся апокопе. |
|
7. Ассибиляция палатализованных k', g', sk', т. е. превращение их соответственно в аффрикаты [tʃ], [dʒ] и щелевой [ʃ], ср. др.-англ. cild 'дитя', brycʒ 'мост', scip 'корабль' — ср.-англ. chīld [tʃi:ld]dʒ, brigge [bri], ship [ʃip]. |
|
8. Сокращение долгих согласных. |
|
9. Резкое упрощение морфологического строя: отмирание грамматического рода, слияние форм им., дат. и вин. п. в ед. и во мн. ч. существительных, унификация типов склонения и т. д. |
|
Ранненовоанглийский период |
|
Важнейшим изменением языка в ранненовоанглийский период был т. наз. «великий сдвиг гласных», радикально перестроивший весь вокализм. Он состоял в следующих переходах (указаны только конечные результаты): i:>ai; e:, ɛ:>i:; a:>ei; o:>ou; o:>u:; u:>au; ср. ср.-англ. chīld 'дитя', slēpen 'спать', stēlen 'красть', nāme 'имя', stōn 'камень', mōn 'луна', hous [hu:s] 'дом' и совр. child [caild], sleep [sli:p], steal [sti:l], name [neim], stone [stoun], moon [mu:n], house [haus]. |
Выделяемый в рамках нововерхненемецкого периода ранненововерхненемецкий (сер. 14 в. - сер. 17 в.) - язык эпохи формирования единого национального немецкого языка. Основную роль в этом сложном процессе сыграла группа диалектов, объединяемая под названием восточносредненемецкого, на основе которых впоследствии сложилась норма национального языка. Важную роль в становлении и распространении нормы сыграло книгопечатание (ок. 1440) и, особенно, Реформация и деятельность Мартина Лютера (1483-1546), перевод Библии которого получил широчайшее распространение. |
Существенную роль сыграла вокализация r, приведшая к возникновению новых дифтонгов, а также новых долгих [а:], [о:] (в результате сдвига, как только что было показано, древние [а:], [о:] дифтонгизовались) и [ǝ:]. Ср. ср.-англ. here 'здесь', bear [bɛ:r] 'медведь', care 'забота', pore, poor 'бедный', sterre 'звезда', short 'короткий', brid, bird 'птица', hurte(n) 'повреждать' — совр. here [hiǝ], bear [bеǝ], care [keǝ], poor [puǝ], star [sta:], short [ʃo:t], bird [bǝ:d], hurt [hǝ:t]. |
В рассматриваемый период произошли следующие важнейшие изменения, характерные для современного немецкого литературного языка:1. Количественный сдвиг - удлинение гласных в открытом слоге и перед одним (т. е. исторически кратким) согласным и сокращение долгих перед группой согласных: свн. sagen [sagǝn] 'говорить' - sagen [za:gǝn], свн. brâchte [bra:xte] 'принес' - brachte [braxtǝ]. |
В системе кратких произошли переходы а>æ и u>ʌ: ср.-англ. hand 'рука', sun 'солнце' — совр. hand [hænd], sun [sʌn]. |
2. Дифтонгизация долгих закрытых гласных î > ei [ае], û > аu [ао], iu [у:] > eu, äu [ɔø]: свн. wîp 'женщина' - Weib, свн. hûs ‘дом' - Haus, свн. hiute 'сегодня' - heute. |
|
3. Монофтонгизация узких дифтонгов ie > ie [i:], uo> u [u:], üе > ü [у:]: свн. liep 'милый' — lieb, свн. kluoc 'умный' — klug, свн. grüen 'зеленый' — grün. |
Произошло дальнейшее упрощение морфологического строя. |
|
|
|
В становлении нормы литературного языка важную роль сыграли многие выдающиеся ученые и писатели 16-17 вв., особенно У. Шекспир (1564-1616). |
|