Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Shevtsova_second_year.doc
Скачиваний:
94
Добавлен:
15.08.2019
Размер:
1.71 Mб
Скачать

Questions

1. What tragedy occurred in November, 1955? 2. Who happened to witness the accident? 3. What had caused the explosion? 4. How was the accident later described by the press? 5. How was the crime pre­pared? 6. Where was Mrs. King going? 7. Who brought her to the air­port? 8. Why did the ticket agent suggest that Mrs. King mail part of her clothing? 9. What remarks did mother and son exchange on the mat­ter of luggage? 10. Why did Jack object to the luggage being opened? 11. What did Jack do while his mother was paying the overweight charge? 12. Why did one of the insurance policies remain unsigned? 13. Why was Jack becoming panicky? 14. What would have happened if the flight had been cancelled? 15. What facts concerning Jack came to light during the inquiry? 16. What confirmed the suspicions of the police that it was Mrs. King's son who was responsible for the tragedy?

Ex. 33. Read the following, answer the questions. Retell the passage in English.

ЕСЛИ ТЫ НЕГР...

... Расизм продолжает оставаться одной из характерных черт американского общества. Это вынуждены признать сегодня в Вашин­гтоне. Специальная комиссия, созданная после острых расовых столк­новений в США в 1967 году, пришла к выводу в своем докладе, что Соединенные Штаты «являются страной глубоко расистской».

Условия жизни цветного населения Америки ухудшаются из года в год. В гетто американских городов, в непригодных для жилья помещениях живут негры, мексиканцы, пуэрториканцы. Здесь чув­ствуется острый недостаток школ и больниц.

Побывавшая недавно в США колумбийская писательница Мария Исабель де ла Вега отмечает в своей книге «Расизм в США»: «Гетто — это тюрьма, где негр — не человек. Ему отказывают в праве на чело­веческие чувства, за ним не признают способности к интеллектуаль­ной деятельности и даже способности страдать».

Автор доклада о положении в штате Миссисипи, представленного одной из подкомиссий сената США, отмечал, что он был поражен ус­ловиями жизни негритянского населения в этом штате. «Когда я от­правлялся в Миссисипи, — говорит он, — мне рассказывали, что существует план истребления негров, но этому я не хотел верить. Сейчас, когда я все увидел своими глазами, я верю».

Цветной в сегодняшней Америке — последний человек. Его бе­рут на работу последним и увольняют первым. Для цветных остав­ляют самые тяжелые и хуже оплачиваемые виды работы. Они практи­чески лишены возможности продвигаться по службе.

Questions

1. What remains a characteristic feature of life in present-day Amer­ica? 2. What conclusion did a special US Congress committee come to concerning the causes of racial unrest in the country? 3. What are the living conditions of the coloured community? 4. What is life like in the ghettoes? 5. How does the Columbian writer Maria Isabel de la Vegas describe the position of a black person in the USA? 6. What were the impressions registered by a US Senator in a report concerning the black community in the state of Missisippi? 7. What convinced him that there was a plan for the extermination of the black population in that state? 8. Why is the coloured population especially hard hit by unemployment? 9. Why do the coloured people often say about themselves that they are the last to be hired and the first to be fired? 10. What are the chances of promotion for a coloured person?

Ex. 34. Retell the following in English.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]