- •Общие положения
- •Организация выполнения работ
- •Требования к содержанию и представлению вкр
- •Глава 2 состоит из 3-х отдельных параграфов. Каждый параграф должен заканчиваться выводом. Выводов по главе делать не требуется.
- •Общие требования к оформлению выпускной квалификационной работы
- •Подготовка к защите вкр
- •Процедура защиты вкр
- •Утверждаю Зав. Кафедрой ___________________
- •План выполнения выпускной квалификационной работы
- •Фамилия Имя Отчество
- •Содержание диска вкр
- •Требования по оформлению презентации к защите вкр
- •1. Информация на слайдах должна хорошо читаться
- •2. Выбранные средства визуализации должны быть адекватными содержанию
- •Пример оформления титульного листа
- •Развитие исследовательских умений учащихся 8-9 классов в процессе обучения информационным технологиям в базовом курсе информатики
- •Реферат
- •Основные требования к оформлению библиографического списка
- •Библиографические ссылки на издания разных типов
- •Библиографические ссылки на электронные ресурсы
- •Библиографические ссылки на архивные документы
Требования к содержанию и представлению вкр
Структурными элементами ВКР являются:
титульный лист;
реферат;
оглавление;
введение;
теоретическая часть;
оригинальная (исследовательская) часть;
заключение (выводы);
библиографический список;
приложения (при необходимости).
Наличие перечисленных элементов является обязательным для всех работ; в оформленном тексте ВКР элементы должны располагаться в указанном порядке.
Формулировка темы должна быть по возможности краткой (не более 12-14 слов), точной и соответствовать ее основному содержанию. Не следует допускать в теме работы неопределенных формулировок, например: «Анализ некоторых вопросов …», а также штампов типа: «К вопросу о …», «К изучению …», «Материалы к …». Тема должна быть адресной, т.е. содержать явно указание на объект педагогического воздействия (учащиеся определенного возраста, студенты педагогического вуза и т.п.). Примерами тем ВКР в зависимости от направления (см. Раздел 1) могут являться:
(1) Проектирование и реализация электронных учебных средств по курсу «Компьютерная графика» для учащихся 10-х классов;
(1) Разработка электронных учебных материалов по курсу «ИКТ в образовании» и методики их применения в учебном процессе педвуза;
(2) Методика обучения основам информационного моделирования учащихся 8-9-х классов;
(2) Методика обучения основам математической логики учащихся 8-9-х классов на уроках информатики и ИКТ.
(3) Развитие исследовательских умений учащихся 8-9 классов в процессе обучения информационным технологиям в базовом курсе информатики;
(3) Формирование элементов информационной культуры при обучении информатике учащихся 8-9 классов.
Титульный лист
Титульный лист является первой страницей выпускной работы и заполняется строго по следующим правилам:
в верхнем поле указывается полное название наименования учебного заведения и профилирующей кафедры, по которой выполняется работа;
в среднем поле дается название работы, которое приводится без слова «тема» и в кавычки не заключается.
ниже заголовка ближе к правому полю указывается фамилия и инициалы автора (в именительном падеже), а также ученое звание и ученая степень, фамилия и инициалы научного руководителя; при необходимости ниже указываются те же сведения о научном консультанте;
ниже заголовка ближе к левому полю отмечается допуск к защите с указанием даты и подписи заведующего кафедрой;
в нижнем поле указывается место выполнения работы и год ее написания (без слова «год»).
Пример оформления титульного листа приведен в Приложении 8.
Реферат
Реферат должен содержать следующие компоненты:
ФИО автора и название работы с указанием количества страниц, рисунков, таблиц, приложений;
сведения о руководителе работы;
ключевые слова или словосочетания;
аннотация работы объемом не более 1000 знаков.
Пример оформления реферата приведен в Приложении 9.
Оглавление
Оглавление размещается на следующей странице после реферата. В нем приводятся заголовки всех разделов и подразделов работы с указанием номеров страниц, с которых они начинаются.
Введение
Во введении приводится обоснование актуальности работы, определяются ее объект, предмет, цель и задачи. В работах исследовательского направления также формулируется научная гипотеза.
Введение должно начинаться с обоснования актуальности выбранной темы. Освещение актуальности не должно быть многословным (примерно 2-3 абзаца текста).
Актуальность может быть обоснована с помощью анализа нормативных документов и/или литературных источников по теме исследования.
Цель обоснования актуальности – доказать, что проблема, которая является темой данной выпускной работы, еще недостаточно разработана и не освещена в методической литературе в полной мере.
Обязательным элементом вводной части работы является формулировка объекта и предмета исследования. Объект – это процесс или явление, порождающие проблемную ситуацию и избранные для изучения; чаще всего в качестве объекта выступает образовательный процесс или система. Предмет – это составная часть объекта, изучению которой посвящена работа. Объект и предмет исследования соотносятся между собой как общее и частное. В объекте выделяется та часть, которая служит предметом исследования. Предмет исследования определяет тему ВКР, которая обозначается на титульном листе как ее заглавие.
Далее формулируется цель работы, и формулируются конкретные задачи, которые предстоит решать в соответствии с этой целью. Формулировка задач производится в форме перечисления (изучить.., описать.., установить.., выявить.., разработать.., составить.., и т.п.). Формулировку задач следует производить возможно более тщательно, поскольку описание их решения должно составлять основное содержание работы и ими определяются заголовки разделов работы. Количество задач должно быть 4-5; на основании формулировок задач в конце работы пишется заключение.
Объем введения составляет 2-3 страницы компьютерного текста.
Основная содержательная часть
В основной содержательной части должны быть четко представлены теоретическая и практическая части. Основная часть должна быть направлена на решение задач, сформулированных во введении.
Теоретическая часть – Глава 1.
Теоретическая часть содержит:
более подробное по сравнению с введением обоснование актуальности темы ВКР;
описание понятийного аппарата исследования: суть и содержание ключевых понятий и категорий, активно используемых в работе.
критический анализ текущего состояния проблемы с учетом множественности взглядов, отражающих общеметодологический, информационный, психологический, общедидактический и частно-методический аспекты;
аргументированный выбор описанных в литературе путей или обоснование собственного подхода к решению задач работы, сделанный на основании результатов выполненного теоретического анализа;
Теоретическая часть должна носить критический, а не компилятивно-реферативный характер. Глава 1 состоит из 3-х отдельных параграфов. Название первого параграфа соответствует предмету исследования. Каждый параграф должен заканчиваться выводом («Таким образом, …», «На основании вышеизложенного…» и т.п.). Глава заканчивается выводами по главе.
Общий объем Главы 1: 30-35 страниц. Количество цитируемых литературных источников: не менее 40.
Практическая (оригинальная) часть – Глава 2.