Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Статистика Сборник задач.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
15.08.2019
Размер:
478.21 Кб
Скачать

КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра общей и региональной экономики

СТАТИСТИКА

Сборник задач и упражнений для практических занятий

Для студентов специальностей:

060800 – Экономика и управление на предприятии

060400 – Финансы и кредит

061500 – Маркетинг

Кемерово 2003

Составитель: доцент Чекменева Т.Д.

Статистика. Сборник задач и упражнений для практических занятий /Сост. Чекменева Т.Д. – Кемерово: КемГУ, 2003. – 43с.

Сборник задач и упражнений по статистике включает разделы «Теория статистики» и «Социально-экономическая статистика», содержит задачи по основным разделам курса статистики. Он предназначен для проведения аудиторных практических занятий, а также полезен для самостоятельной работы студентов, для подготовки к контрольным точкам, зачету, экзамену.

Утверждено на заседании кафедры Утверждено методической комиссией

общей и региональной экономики экономического факультета

Протокол № _______ Протокол № _______

«___» _____________ 200 г. «___» _____________ 200 г.

Зав.кафедрой общей и региональ- Председатель методической комиссии

ной экономики, д.э.н., профессор к.э.н., доцент

_________________ В.С. Сурнин ____________________ О.Н. Козлова

Содержание

стр.

Часть I. Общая теория статистики

1. Статистическое наблюдение 4 2. Группировка статистических данных 4 3. Абсолютные и относительные величины 7 4. Средние величины и показатели вариации 9 5. Выборочное наблюдение 14 6. Изучение взаимосвязей признаков 15 7. Ряды динамики 17 8. Индексы 20

Часть II. Социально-экономическая статистика

1. Статистика населения 24 2. Социальная характеристика населения 26 3. Статистика рынка труда 30 4. Статистика движения рабочей силы и использования рабочего времени 34 5. Статистика оплаты труда 37 6. Национальное богатство 38 7. Статистика ВВП 40 8. Статистика уровня жизни населения 43

Литература 45

I. Общая теория статистики

1. Статистическое наблюдение

Задача 1.1. С целью изучения уровня и динамики розничных цен на рынках города необходимо провести статистическое наблюдение за изменением цен на продовольственные товары. Составить проект организационного плана и программы наблюдения. Определить объект и единицу наблюдения.

Задача 1.2. Назвать наиболее существенные признаки, которые должны регистрироваться для следующих единиц наблюдения: а) промышленное предприятие; б) вуз; в) рабочий; г) студент.

Задача 1.3. Какие признаки необходимо регистрировать при проведении:

- обследования промышленного предприятия с целью изучения:

а) текучести рабочей силы, б) себестоимости продукции;

- выборочного обследования студентов вуза с целью изучения:

а) бюджета времени, б) материального положения.

Задача 1.4. Определить план и программу проведения статистического наблюдения: а) жилищных условий студентов своего вуза по состоянию на 01.09.2002г.; б) выборочного обследования заработной платы работников предприятий промышленности.

  1. Группировка статистических данных. Статистические таблицы и графики

Задача 2.1. Розничный товарооборот по Кемеровской области в 2000г. составил 38379 млн.руб., в том числе по продовольственным товарам 19139 млн.руб., по непродовольственным – 19240 млн.руб., что составило соответственно 49,9% и 50,1% общего объема розничного товарооборота и соответственно 114% и 128% к предыдущему году. Представить данные в виде статистической таблицы, указать подлежащее, сказуемое и вид таблицы.

Задача 2.2. Построить структурную группировку по следующим данным о числе детей в 100 обследованных семьях:

1 8 2 3 2 3 2 3 0 2 3 7 1 0 2 5 2 3 2 1 2 3 0 6 2 1 5 4 1 4 2 2 4 7 3 7 2 4 2 0 4 0 3 1 10 0 9 2 5 3 8 3 2 0 1 4 1 0 2 1 1 9 2 3 4 3 1 5 1 1 3 2 5 2 0 6 1 1 3 1 2 6 4 2 1 2 1 4 2 1 8 0 2 1 3 1 6 1 2 3 . Построить полигон распределения.

Задача 2.3. Имеются следующие данные о деятельности коммерческих банков:

№ банка

Процентная ставка, %

Кредиты, млн. руб.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

20,3

17,1

14,2

11,0

17,3

19,6

20,5

23,6

14,6

17,5

20,8

13,6

24,0

17,5

15,0

21,1

17,6

15,8

18,8

22,4

16,1

17,9

21,7

18,0

16,4

26,0

18,4

16,7

12,2

13,9

9,55

13,58

22,33

27,50

13,54

11,60

8,90

3,25

21,20

13,50

7,60

25,52

2,50

13,24

20,15

6,10

13,36

19,62

11,90

5,20

17,90

12,30

5,40

12,18

17,10

1,00

12,12

16,45

26,50

23,98

Построить интервальный ряд, характеризующий распределение банков по сумме выданных кредитов, образовав пять групп с равными интервалами. Построить гистограмму.

Задача 2.4. Результаты обследования работников малого предприятия по полу и уровню образования характеризуются следующими данными:

№ п/п

Образование

Пол

№ п/п

Образование

Пол

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

высшее

высшее

высшее

среднее

незаконченное высшее

среднее специальное

среднее

среднее

незаконченное высшее

среднее специальное

среднее специальное

высшее

среднее специальное

мужской

мужской

мужской

мужской

женский

женский

мужской

мужской

женский

женский

женский

женский

мужской

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

высшее

незаконченное высшее

высшее

высшее

среднее

среднее

специальное

высшее

среднее

среднее специальное

среднее специальное

среднее специальное

незаконченное среднее

женский

мужской

женский

мужской

мужской

мужской

мужской

женский

мужской

женский

мужской

мужской

Произвести группировку работников: а) по полу; б) по уровню образования; в) по двум признакам вместе.

Задача 2.5. По данным о динамике внешней торговли РФ построить три линейные диаграммы (на одном графике), сделать выводы:

Годы

Внешнеторговый оборот

В том числе

экспорт

импорт

1990

1991

1992

1993

1994

1995

152 899

95 384

79 360

71 104

81 345

98 821

71 148

50 911

42 367

44 297

53 001

65 666

81 751

44 473

36 984

26 807

28 344

33 155

Задача 2.6. По условию задачи 3 построить аналитическую группировку для изучения связи между размером процентной ставки и величиной выданного кредита, образовав пять групп с равными интервалами по факторному признаку.

Задача 2.7. По данным о структуре потребительских расходов населения Кемеровской области построить диаграммы, отражающие структуру:

1998

1999

2000

Все потребительские расходы

В том числе:

продукты питания

непродовольственные товары

алкогольные напитки

100%

45,6

44,0

10,4

100%

44,0

45,5

10,5

100%

39,6

50,1

10,3

Задача 2.7. Построить радиальную диаграмму по данным о производстве шоколадных изделий на кондитерском комбинате за год (по месяцам):

I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII

970 880 974 1010 850 930 460 730 947 965 880 920

Проанализировать сезонный характер производства.