3 Застенографируйте предложения.

1. К югу от озер лежат громадные полесские болота. 2. Шли мы по кочкам, а между кочками, там, где кисла рыжая вода, торчали острые, как колья, корни берез. 3. Свое мрачное название долина оправдала. 4. До недавнего времени именно здесь было самое жаркое место на земле. 4. На завтра врач назначил операци по трансплантации почки пациенту. 5. Музей привезли новые экспонаты. 6. Экспозици была уникальной. 7. Автомобиль мчался неразбирая дороги. 8.В этих книгах очень много полезной информации по физике, химии. 9. Певец шел по красной ковровой дорожке и давал автографы любителям своего творчества. 10. Реквизиты документов отделяются друг от друга полуторным интервалом. 11. 12. Мальчик быстро завоевал авторитет в классе. 13. Сегодня лекцию будет читать профессор. 14. В этом вузе можно сдать экзамены экстерном. 15. В список литературы к курсовой работе я внес несколько моногорамм величайшего ученого. 16. Инверсия – это обратный порядок слов во фразах. 17. Дверь гаража пришлось резать автогеном. 18. Ребята организовали экспедицию по родному краю.

Домашнее задание

1 Застенографируйте слова по две строки

Авторство, автострада, автотранспорт, автодидакт, автоинфекция, автокар, автоклав, автократия, автолитография, автоматика, автономия, автопилот, автопсия, автореферат, авторизовать, авторитет, инкасатор, инкассация, инкорпорация, инспекция, инспектор интубация, инфаркт, инфильтрация, инфразвук, инвестировать, интеграл, интревал, интернвенция, интервент, интервокал, профессия, профессор, профилактика, профиль, моноплан, монополия, монополист, монорельс, монотеизм, монотип, монофилия, монохорд, монохром, моноциты, моноцикл, трансплантант, транспозиция, транспорт, транспортер, транспортир, транссудат, трансформация, трансформизм, трансформер, трансфузия, экспликация, эксплуатация, экспорт, экспрессия, экспрессионизм, экссудат, экстерьер.

2 Прочитайте слова

Повторить начальные знаки первой, второй, третьей групп, конечные знаков для существительных, выучить группу начальных знаков для слов иностранного происхождения, отработать навыки стенографирования слов с начальными знаками для слов иностранного происхождения.

Практическое занятие № 41

1 Застенографируйте слова и пропишите их по строке.

Говорить, уговор, приговор, проговорить, разговор, заговор, наговорят, дело, задел, сделать, заделать, выделить, изделие, надел, неделя, разделить, разделять, личный, наличие, обезличить, различный, личность, поддрежка, постановление, удерживающий, рассматривать, составляющй, заключительный, исключение, изготовление, подготовка, подделка, разделение, говорящий, приличный, наличность, утверждение, затвердеть, поддтверждавшего, сопротивление, противящийся, рассматривать, рассматривающий, восстанавливать, наследник, последющий, следователь, поздралять, зравствующий, оздоровление, центральный, центровой.

2 Застенографируйте текст.

Земля Беларуси богата памятниками истории и архитектуры. На белорусской земле сохранились замки, дворцы, ратуши, храмы, жилые дома различной застройки. Эти памятники представляют архитектуру готики, ренессанса, барокко, классицизма. Архитектура — это летопись истории народа в дереве и камне, неисчерпаемый источник творческой фантазии поколений. Белоруссия была местом, где в течение веков соединялись творческие силы многих народов. Такое творческое содружество содействовало взаимообогащению культур этих народов. Поэтому архитектурное наследие Беларуси представляет значительный интерес для многих стран.

Домашнее задание