- •Предисловие
- •Подготовка к лабораторной работе
- •Организация допуска к выполнению лабораторной работы
- •Сборка исследуемой электрической цепи
- •Проведение опыта, проверка результатов
- •Обработка полученных результатов и оформление отчета
- •Защита работы
- •Основное оборудование и электроизмерительные приборы лаборатории
- •Компоновка оборудования
- •Блок генераторов напряжений
- •Наборная панель
- •Блок мультиметров
- •Коннектор
- •Порядок работы с виртуальными амперметрами и вольтметрами
- •Измерение сопротивлений, мощностей и углов сдвига фаз с помощью виртуальных приборов
- •Некоторые рекомендации по соблюдению правил электробезопасности при выполнении лабораторных работ
- •Раздел I линейные электрические цепи постоянного тока
- •Исследование простейших цепей постоянного тока
- •Основные теоретические положения
- •Исследуемая электрическая цепь
- •Подготовка к работе
- •Порядок выполнения работы
- •Обработка полученных результатов, содержание отчета
- •Законы кирхгофа и потенциальная диаграмма. Баланс мощностей
- •Основные теоретические положения
- •Исследуемая электрическая цепь
- •Подготовка к работе
- •Порядок выполнения работы
- •Обработка полученных результатов, содержание отчета
- •Экспериментальная проверка некоторых методов расчета линейных электрических цепей
- •Основные теоретические положения Метод узловых потенциалов
- •Метод контурных токов
- •Принцип наложения и метод наложения
- •Входные и взаимные проводимости ветвей
- •Исследуемая электрическая цепь
- •Подготовка к работе
- •Порядок выполнения работы
- •Обработка полученных результатов, содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Исследование условий передачи электрической энергии от активного двухполюсника к нагрузке
- •Основные теоретические положения
- •Исследуемая электрическая цепь
- •Подготовка к работе
- •Порядок выполнения работы
- •Обработка полученных результатов, содержание отчета
- •Линейные цепи постоянного тока
Измерение сопротивлений, мощностей и углов сдвига фаз с помощью виртуальных приборов
Сначала включите блок «Приборы I». Затем для «включения» виртуальных ваттметров, омметров, фазометра и т.д. выберите из меню блока «Приборы I» позицию «Приборы II». При этом откроется блок с тремя приборами, которые вычисляют сопротивления, углы сдвига фаз мощности и т. д. по мгновенным значениям токов и напряжений, введенным в компьютер через коннектор.
Первые два прибора этого блока имеют свое меню, из которого выбираются измеряемые величины (см. рис. 8).
Для активизации прибора достаточно выбрать в соответствующих окнах две величины, через которые определяется искомая величина. Например, если на входе цепи включен вольтметр V0 и амперметр А4, то для измерения входных мощностей (P, Q, S), входных сопротивлений (R, X, Z), а также угла сдвига фаз между напряжением и током (UI), необходимо в верхнем окне прибора выбрать V0, а в нижнем А4. Для измерения угла сдвига фаз между токами I1и I4 (I1I4) в верхнем окне должно быть А1, а в нижнем А4 (но не наоборот, иначе будет I4I1). Для измерения частоты или периода необходимо указать только одну величину (в верхнем окне). Очевидно, что для цепи постоянного тока из перечисленных здесь величин имеет смысл измерять только активное сопротивление и активную мощность.
Третий (нижний) прибор в этом блоке производит вычисления по формуле, вводимой самим пользователем. Аргументами этой формулы могут быть 4 из 8 величин х1…х8 (не более!), измеряемых приборами первого и второго блоков. Обозначения х1…х8 имеются на рис. 7 и 8. Например, если измеряются две активные мощности – в верхнем окне мощность источника, а в нижнем нагрузки, то третий прибор можно запрограммировать на определение КПД. Для этого нужно ввести аргументы х7 и х8, напечатать формулу y = х8/х7 и щелкнуть на клавише «Начать счет».
В случае синтаксической ошибки во ведённой формуле окно формулы начинает мигать и счёт не производится.
Рис. 8
Некоторые рекомендации по соблюдению правил электробезопасности при выполнении лабораторных работ
1. Во время работы с электротехническими устройствами в лаборатории необходимо помнить о строгом соблюдении мер предосторожности и об опасности поражения электрическим током.
2. Доступ к стендам и аппаратуре во время занятий производится только с разрешения преподавателя.
3. Перед началом сборки рабочей электрической цепи на стенде убедиться, что все источники питания отключены, т. е. все выключатели и автоматы находятся в отключенном состоянии, регуляторы напряжения установлены в нулевую позицию. Проверить исправность изоляции, состояние наконечников и штырей соединительных проводов.
4. При сборке исследуемой электрической цепи необходимо обеспечить надежный контакт в разъемных соединениях на наборном поле стенда. Цепь желательно собирать без сложных пересечений проводов. Перед включением стенда под напряжение следует убрать с панелей все неиспользованные провода и ненужные для выполнения лабораторной работы предметы.
5. Включение стенда под напряжение и включение источников энергии в рабочую цепь выполнять только после проверки преподавателем или лаборантом правильности сборки схемы.
Студент, выполняющий подключение электрической цепи к источнику питания, должен предупредить об этом остальных членов бригады словом «включаю».
Измерения с помощью приборов следует выполнять только одному студенту. Второму студенту необходимо контролировать правильность его работы и вести запись результатов измерений.
6. В случае возникновения на стенде неисправности с приборами или другими элементами цепи должны быть немедленно отключены все источники энергии. О случившемся нужно срочно сообщить преподавателю или лаборанту.
Студентам категорически запрещается самостоятельно проводить устранение неисправностей.
7. При выполнении работы строго запрещается касаться руками, авторучкой, карандашом и другими предметами неизолированных точек или участков цепи, находящихся под напряжением.
8. Любые пересоединения в цепи или ее разборку можно проводить только при отключенных источниках питания и с разрешения преподавателя. Исключением является присоединение вольтметра, имеющего специальные наконечники, с целью измерения напряжения.
Следует помнить, что конденсатор после отключения длительное время сохранят электрический заряд. Поэтому в случае пересоединений в цепи конденсатор необходимо предварительно разрядить. Для этого зажимы конденсатора следует закоротить проводником на небольшое время.
9. При выполнении лабораторной работы студентам не разрешается отходить от стенда, находящегося под напряжением, а также подходить к стендам, на которых работают другие студенты.
10. Всем студентам до начала лабораторных занятий по курсу ТОЭ необходимо ознакомиться с «Правилами техники безопасности при эксплуатации электротехнических установок» и с инструкцией по технике безопасности, имеющейся в лаборатории кафедры ТОЭ, и строго соблюдать их во время лабораторных занятий.