Содержание

Введение

3

Требования к результатам освоения образовательной программы

4

Минимум содержания образовательной программы по дисциплине «Психология и педагогика»

4

Памятка студенту при подготовке к занятиям

5

Методические указания к выполнению индивидуально-творческого задания

6

Тематика семинарских занятий

9

Тема №1. «Становление психологии. Основные направления зарубежной психологии »

9

Тема №2. «Мозг и психика»

10

Тема №3. «Психология познавательных процессов. Ощущения и восприятие»

11

Тема №4. «Психология познавательных процессов. Внимание. Память»

12

Тема №5. «Мышление, воображение»

13

Тема №6. «Эмоционально-волевая сфера личности»

16

Тема №7. «Психологическая структура личности»

17

Тема №8. «Индивидуальные особенности личности»

26

Тема №9. «Личность в системе межличностных отношений»

27

Тема №10. «Педагогика как отрасль научного знания»

30

Тема №11. «Теория обучения»

32

Тема №12. «Теория и методика воспитания»

33

Тема №13. «Семейное воспитание и семейная педагогика»

37

Тема №14. «Управление образовательными системами»

39

Тема №15. «Мастерство педагогического общения»

40

Список дополнительной литературы

42

Темы индивидуально-творческих заданий

44

Форма титульного листа индивидуально-творческого задания

46

Словарь психолого-педагогических терминов

47