- •6.030601 «Менеджмент»,
- •6.030601. «Менеджмент організацій»;
- •6.030601.. «Менеджмент туристичного бізнесу»
- •1. Навчальна програма дисципліни 66
- •Тема 1. Об'єктивна необхідність і теоретичні основи державного регулювання економіки (дре) 66
- •2. Тематичний план дисципліни 73
- •3. Методичні рекомендації до вивчення дисципліни 76
- •Тема 1. Об'єктивна необхідність і теоретичні основи державного регулювання економіки (дре) 76
- •1.1. Методичні поради до вивчення теми 76
- •2.2. Термінологічний словник 79
- •3.2. Термінологічний словник 82
- •4.2. Термінологічний словник 87
- •7.2. Термінологічний словник 101
- •9.1. Методичні поради до вивчення теми 106
- •11.2. Термінологічний словник 116
- •13.2. Термінологічний словник 123
- •Тема 9. Державне регулювання структурних зрушень та інвестиційної діяльності. 134
- •Передмова
- •1. Навчальна програма дисципліни
- •Змістовий модуль 1
- •Державне регулювання як метод управління економікою
- •Тема 1. Об'єктивна необхідність і теоретичні основи державного регулювання економіки (дре)
- •Тема 2. Органи державного управління України в системі державного регулювання економіки
- •Тема 3. Правові та адміністративні методи державного регулювання економіки
- •Тема 4. Методологічні основи соціально-економічного прогнозування
- •Тема 5. Методологічні основи макроекономічного планування
- •Тема 6. Програмування у системі державного регулювання економіки.
- •Тема 7. Фінансово-бюджетне та грошово-кредитне регулювання економіки
- •Змістовий модуль іі
- •Тема 8. Державне регулювання зовнішньоекономічної діяльності
- •Тема 9. Державне регулювання структурних зрушень та інвестиційної діяльності.
- •Тема 10. Підприємництво як об’єкт державного регулювання економіки
- •Тема 11. Державне регулювання розвитку науки і техніки
- •Тема 12. Державне регулювання основних сфер господарської діяльності
- •Тема 13. Державне регулювання праці, рівня життя населення та розвитку соціальної сфери
- •Тема 14. Державне регулювання розвитку регіонів
- •Тема 15. Державне регулювання природоохоронної діяльності
- •2. Тематичний план дисципліни
- •3. Методичні рекомендації до вивчення дисципліни змістовий модуль і державне регулювання як метод управління економікою
- •Тема 1. Об'єктивна необхідність і теоретичні основи державного регулювання економіки (дре)
- •1.1. Методичні поради до вивчення теми
- •1.2. Термінологічний словник
- •Тема 2. Органи державного управління України в системі державного регулювання економіки.
- •2.1. Методичні поради до вивчення теми
- •2.2. Термінологічний словник
- •Тема 3. Методи державного регулювання економіки
- •3.2. Термінологічний словник
- •Тема 4. Методологічні основи соціально-економічного прогнозування.
- •4.2. Термінологічний словник
- •4.3. План практичного заняття
- •4.4. Завдання для самостійного виконання
- •4.5. Питання для самостійного вивчення
- •Рекомендована література
- •Тема 5. Методологічні основи макроекономічного планування
- •5.1. Методичні поради до вивчення теми
- •Тема 6. Програмування у системі державного регулювання економіки.
- •Тема 7. Фінансово-бюджетне та грошово-кредитне регулювання економіки
- •7.1. Методичні поради до вивчення теми
- •7.2. Термінологічний словник
- •7.3. План практичного заняття
- •7.4. Завдання для самостійного виконання
- •Тема 8. Державне регулювання зовнішньоекономічної діяльності
- •8.2. Термінологічний словник
- •Тема 9. Державне регулювання структурних зрушень та інвестиційної діяльності
- •9.1. Методичні поради до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •9.3. План практичного заняття
- •9.4. Завдання для самостійного виконання
- •Тема 10. Підприємництво як об’єкт державного регулювання економіки
- •10.6. Рекомендована література
- •Тема 11. Державне регулювання розвитку науки і техніки
- •11.1. Методичні поради до вивчення теми
- •11.2. Термінологічний словник
- •11.3. План практичного заняття
- •11.4. Завдання для самостійного виконання
- •11.5. Питання для самостійного вивчення
- •11.6. Рекомендована література
- •Тема 12. Державне регулювання основних сфер господарської діяльності
- •12.1. Методичні поради до вивчення теми
- •Тема 13. Державне регулювання праці, рівня життя населення та розвитку соціальної сфери
- •13.2. Термінологічний словник
- •13.3. План практичного заняття
- •13.4. Завдання для самостійного виконання
- •13.5. Питання для самостійного вивчення
- •13.6. Рекомендована література
- •Тема 14. Державне регулювання розвитку регіонів
- •14.1. Методичні поради до вивчення теми
- •14.6. Рекомендована література
- •Тема 15. Державне регулювання природоохоронної діяльності
- •15.1. Методичні поради до вивчення теми
- •15.2. Термінологічний словник
- •15.3. План практичного заняття
- •15.4. Завдання для самостійного виконання
- •Методичні рекомендації до виконання завдання:
- •15.5. Питання для самостійного вивчення
- •15.6. Рекомендована література
- •4. Індивідуальні завдання змістовий модуль 1
- •Тема 4. Методологічні основи соціально-економічного прогнозування.
- •Змістовий модуль іі
- •Тема 9. Державне регулювання структурних зрушень та інвестиційної діяльності.
- •Типове завдання
- •5. Тестові завдання
- •Фонди охорони навколишнього природного середовища утворюють для:
- •6. Карта самостійної роботи студента
- •Карта самостійної роботи студента
- •7. Порядок і критерії оцінювання знань студентів
- •8. Перелік питань, що виносяться на модульний контроль
- •Приклад побудови завдань для поточного модульного контролю
- •9. Перелік питань, що виносяться на екзамен
- •6.030601 «Менеджмент»,
- •6.030601. «Менеджмент організацій»;
- •6.030601.. «Менеджмент туристичного бізнесу»
- •11. Шкала оцінювання знань за темами та видами завдань
- •Список використаних джерел
- •Додаткова
11.2. Термінологічний словник 116
Наукова діяльність – інтелектуальна творча діяльність, спрямована на одержання і використання нових знань. 116
Державна науково-технічна політика – це складова соціально-економічної політики держави, яка визначає основні цілі, напрями, принципи, форми і методи діяльності держави в науково-технічній сфері. 116
Інновація – це кінцевий результат впровадження досягнень НТП з метою отримання економічного, соціального, екологічного, науково-технічного або іншого ефекту. 116
11.3. План практичного заняття 116
1. Науково-технічний прогрес та економічне зростання. 116
2. Цілі та напрями державної політики в науковій і науково-технічній діяльності. 116
3. Форми та методи реалізації науково-технічної політики. 116
4. Державне регулювання інноваційних процесів. 116
11.4. Завдання для самостійного виконання 117
Завдання 1. Використовуючи матеріали офіційного сайту Державної служби статистики України //www.ukrstat.gov.ua, проведіть аналіз витрат на науково-технічні роботи та кількості осіб, зайнятих у науково-технічній сфері України, розрахунки показників структури та динаміки обсягів науково-технічних робіт, та джерел фінансування інноваційних робіт. Побудуйте необхідні графіки та діаграми. Зробіть письмові висновки. 117
11.5. Питання для самостійного вивчення 117
1. Важелі державної підтримки розвитку НТП (податкові пільги, застосування політики прискореної амортизації тощо). 117
2. Державна політика у галузі патентів і ліцензій. Роль інноваційних фондів у розвитку науки і техніки. 117
11.6. Рекомендована література 117
1. с.166-209; 2. с.328-340; 3. с.465-519; 5. с. 137-149; 6. с.216-245; 8. с.55-59; 11. с.96-102; 12. с.210-227. 117
12.1. Методичні поради до вивчення теми 117
12.2. Термінологічний словник 121
Державна промислова політика – це цілісна система заходів, інвестиційно-структурних перетворень, які здійснюються з допомогою певних механізмів, спрямованих на розв´язання стратегічних і тактичних завдань розвитку країни, – зростання промислового виробництва та окремих галузей, підвищення конкурентоспроможності вітчизняних промислових товарів. 121
12.3. План практичного заняття 121
1. Державне регулювання промислового виробництва. 121
2. Державне регулювання розвитку агропромислового комплексу. 121
3. Державного регулювання транспорту. 121
4. Державне регулювання капітального будівництва. 121
5. Державне регулювання соціальної сфери. 121
12.4. Питання для самостійного вивчення 121
12.5. Рекомендована література 121
1. с.331-354; 2. с.341-443; 3. с.343-403; 5. с.125-135; 8. с.59-65; 12. с. 363-393. 121
Мета вивчення теми: зрозуміти необхідність державного регулювання праці, рівня життя населення та розвитку соціальної сфери; познайомитись з механізмами державного регулювання соціальної сфери; визначити напрями соціальної політики держави. 121
13.1. Методичні поради до вивчення теми 121
Зрозуміло, що соціальна політика має бути адекватною стану економіки, але ігнорування соціальними проблемами може призвести до значних економічних втрат. Метою соціальної політики держави є забезпечення стабільної, без заворушень і потрясінь, життєдіяльності суспільства, досягнення соціальної злагоди та соціальної цілісності, належного рівня добробуту людей. 122
Показником результативності соціальної політики є рівень життя населення. Основними елементами рівня життя є: рівень і структура споживання матеріальних благ (продуктів харчування та непродовольчих товарів); рівень споживання послуг установ побутового обслуговування, охорони здоров'я, освіти, культури, соціального забезпечення, фізкультури; рівень забезпеченості житлом. Для оцінки рівня життя населення використовується система показників, які можна класифікувати на такі групи: соціально-демографічні показники (кількість населення, його склад, динаміка та структура за статтю, віком і соціальним станом; показники міграції населення і трудових ресурсів); узагальнюючи показники (ВВП на душу населення, реальні доходи на душу населення, структура населення за рівнем середньодушового сукупного доходу тощо); показники рівня оплати праці та доходів населення (середня та мінімальна заробітна плата, середня та мінімальна пенсія, середня грошова допомога тощо); показники рівня споживання населенням товарів і послуг; показники, які характеризують стан соціальної сфери; показники споживчих настроїв домогосподарств тощо. 122
