- •Тема: «Определение вязкости жидкости по методу Стокса»
- •1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3.Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Определение коэффициента поверхностного натяжения жидкости»
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2. Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Определение показателя преломления жидкости и концентрации вещества в растворе с помощью рефрактометра»
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3.Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Определение линейных размеров микрообъектов с помощью микроскопа. Измерение показателя преломления стеклянной пластины и определение числовой апертуры объектива»
- •1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Определение импеданса эквивалентных электрических схем».
- •1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Поляризация, поглощение и рассеяние света»
- •1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2. Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Тепловое излучение. Инфракрасное и ультрафиолетовое излучения и их применение в фармации и медицине»
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Люминесценция. Люминесцентный анализ и его применение в фармации и медицине»
- •1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2. Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Лазеры. Свойства лазерного излучения. Применение лазеров в фармации и медицине»
- •1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Рентгеновское излучение. Взаимодействие с веществом и применение рентгеновского излучения в фармации и медицине. Понятие о рентгеноструктурном анализе»
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Явление радиоактивности»
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3.Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Дозиметрия ионизирующих излучений. Взаимодействие с веществом и биологическое действие ионизирующих излучений»
- •1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2. Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •К тестам для самоконтроля
2.Целевые задачи:
Студент должен знать:
Студент должен уметь:
|
Литература
1. Антонов В.Ф., Черныш А.М., Козлова Е.К., Коржуев А.В. Физика и биофизика. Практикум. М., «ГЭОТАР-Медиа», 2008, § 2.3.
2. Эссаулова И.А., Блохина М.Е., Гонцов Л.Д. Руководство к лабораторным работам по медицинской и биологической физике. М., «Высшая школа», 1987, § 35.
3. Боциев И.Ф. Методическая разработка к лабораторной работе «Определение показателя преломления жидкости и концентрации вещества в растворе с помощью рефрактометра», 10 с.
|
3.Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
1. Дайте понятия и запишите формулы для определения абсолютного и относительного показателей преломления.
2. От чего зависят предельный угол преломления и предельный угол полного отражения? Ответ подтвердите формулой.
3. Допишите недостающие сведения в нижеследующем тексте:
При переходе света из ……………………..среды в оптически……………. угол падения больше угла преломления.
При переходе света из ……………………..среды в оптически……………. угол преломления больше угла падения.
Показатель преломления растворов определяется……………… и ……………..зависит от…………… растворенного вещества.
4. Опишите явление полного внутреннего отражения.
5. Что называется предельным углом преломления?
6. Какой угол называют предельным углом полного отражения?
7. Начертите ход лучей при распространении света из оптически менее плотной среды в оптически более плотную.
8. Постройте ход лучей при переходе света из среды с большим показателем преломления в среду с меньшим показателем преломления.
9. В чем состоит принцип действия рефрактометра?
10. В каком случае измерение показателя преломления с помощью рефрактометра проводят в отраженном свете?
11. Опишите метод определения показателя преломления жидкости в проходящем свете. Постройте ход лучей в рефрактометре для данного случая.
12. Постройте ход лучей в рефрактометре при определении показателя преломления жидкости в отраженном свете.
13. Отметьте на рис. 1а) предельный угол преломления и сравните показатели преломления сред n1 и n2.
Рис.1
14. Отметьте на рис. 1б) предельный угол полного отражения и сравните показатели преломления сред n1 и n2.