
- •Содержание
- •1.Цель курсовой работы
- •2.Основные этапы выполнения курсовой работы
- •2.1. Выбор темы
- •2.2. Выявление, изучение и конспектирование источников по теме
- •2.3. Составление плана курсовой работы
- •2.4. Проведение исследования
- •2.5. Изложение и оформление курсовой работы
- •2.5.1. Общие требования к оформлению работы
- •2.6. Защита курсовой работы
- •Примерная тематика курсовых работ по социальной педагогике
Примерная тематика курсовых работ по социальной педагогике
Профессионально значимые личностные качества социального педагога.
Социальный педагог в системе взаимодействия с семьей и школой.
Беспризорность и преступность малолетних в современной педагогически-правовой и социальной практике.
Социальный педагог в летнем оздоровительном лагере.
Учреждения дополнительного образования в системе социального воспитания детей и подростков.
Из истории деятельности социального педагога в нашей стране и за рубежом.
Причины школьной дезадаптации детей -сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Создание условий жизненного самоопределения для детей-сирот.
Комплексная социальная работа с семьей по месту жительства.
Клубная деятельность с детьми по месту жительства.
Социальное воспитание личности в коллективе.
Взаимодействие социального педагога с государственной службой социальной помощи семье, детям, молодежи.
Средства массовой информации в социализации детей младшего школьного возраста.
Детская субкультура и ее влияние на развитие личности ребенка.
Коммуникативные средства воздействия на личность ребенка в деятельности социальною педагога.
Педагогизация среды жизнедеятельности ребенка.
Работа социального педагога с детьми группы риска в специальных социальных учреждениях.
Взаимодействие школы и социальной среды.
Социально-педагогическая поддержка детей в многодетной семье.
Социально-педагогическая работа по предупреждению насилия в семье.
Социальная защита семьи и детей в истории отечественной педагогики (в зарубежном опыте).
Методы и содержание народной педагогики в работе социального педагога.
Психолого-педагогические проблемы воспитания и обучения детей без семьи.
Влияние специфики социализации личности в конкретном поселении на становление и воспитание личности ребенка.
Психолого-педагогические пути предупреждения детского алкоголизма.
Психолого-педагогические пути предупреждения детской наркомании.
Деятельность социального педагога в учреждениях досуга.
Профессиональная успешность социального педагога: условия и факторы развития.
29. Ребенок и социум как объекты и субъекты профессиональной деятельности социального педагога.
Правовые, экономические, социологические методы в работе социального педагога.
Специфика педагогических средств, форм и технологий, используемых социальным педагогом в профессиональной деятельности.
Методы диагностики и их использование в работе социального педагога.
Социально-педагогические проблемы здорового образа жизни детей.
Особенности работы социального педагога в учреждениях интернатного типа.
35. Технологии антинаркогенного воспитания в профессиональной деятельности социального педагога. 36. Бродяжничество и беспризорность как социально-педагогическая проблема.
Методика работы социального педагога в социальных приютах.
Методы и формы работы социального педагога в общеобразовательных школах.
Методы и формы работы социального педагога в учреждениях дополнительного образования.
Использование методики игротерапии (арт-терапии, сказкотерапии) в работе социального педагога.
Методика взаимодействия социального педагога с правоохранительными и медико-социальными службами.