Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ОБЩЕЕ. ВСЕ ВОПРОСЫ.docx
Скачиваний:
10
Добавлен:
07.08.2019
Размер:
91.3 Кб
Скачать

Критерии истины:

1) Логичность: понятия в пределах одной теории не должны быть противоречивы

2) Практика: теория должна подтверждаться фактами

3) Прагматизм – успех: если что-то успешно, то истинно

4)Красота

5) Повторяемость: то, что повторяется много раз (больше жизни 2-3 поколений)

6) Воспринимаемость всеми органами чувств (восприятие для всех людей разное, но схоже в основном)

В объективной истине отражается реальное положение вещей, мир, как он существует вне и независимо от нашего сознания. Истина всегда субъективна по своей форме, однако по своему содержанию, т. е. по тому, что содержится в знании, она объективна.

Виды истины:

  • Абсолютная – полное исчерпывающее знание о предмете (недоступна); идеал, к которому нужно стремиться, но достичь и удостовериться в котором невозможно; понятие потенциальной бесконечности человеческого познания мира.

  • Относительная – неполное знание о том же самом предмете. Относительная истина – истина объективная, исключающая заблуждение и ложь.

Абсолютная и относительная истины - неразрывные аспекты истины объективной.

Правда - соответствие высказываний субъекта его мыслям; истина в узком диапазоне субъекта.

Ложь – намеренное искажение истины, фактов; искажение действительного состояния дел, имеющее целью ввести кого-либо в обман. Близка к понятию «дезинформация».

Заблуждение – непреднамеренное несоответствие суждений или понятий объекту; содержание знания субъекта, не соответствующее реальности объекта, но принимаемое за истину.

11. Проблема происхождения сознания. Сущность сознания как отражения, сознание и психика. Роль труда и языка в происхождении сознания

Сознание – функция высокоорганизованной материи мозга; отражение окружающего мира и внутреннего состояния человека; продукт общественного развития, формируется и определяется под общественным влиянием. Сознание вторично по отношению к окружающему миру, оно – отражение материального мира, оно имеет активно-творческий характер, отражает мир в абстрактном понятии, выраженном в языковой форме.

Содержание сознания – знания (на 99% добытые человечеством). Способность к абстрактному мышлению не является врожденным чувством, а усваивается в процессе воспитания, образования, через человеческую речь.

Человеческое сознание – эмоционально-окрашенное отражение действительности.

Психика – совокупный внутренний мир человека, чувственное и абстрактно-логическое отношение человека. Сознание – сторона психики. Психика, также включает и бессознательное, где последнее преобладает. Структура психики:

1) абстрактное мышление (понятия, суждения, умозаключения)

2) формы чувственного отражения действительности (ощущение, восприятие, представление)

3) эмоции или внутренние чувства, отражающие состояние самого организма, эмоции многообразны

4) память

5) воля

Сердцевина сознания – абстрактное мышление, выраженное в языковой форме, оно всегда осознанно (активный процесс).

Всеобщее свойство материи – отражение, представляющее предпосылку формирования психики, заключающееся в воспроизведении в ходе взаимодействия особенностей отражаемого объекта или процесса. Материальным доказательством отражения является наличие следов (одного материального объекта на другом объекте).

Высшим уровнем (видом) отражением является сознание. Согласно материалистической концепции сознание — это способность высокоорганизованной материи отражать материю.

Информация – отражение содержания. Формы отражения:

- физико-химические свойства отражения;

- биологическое отражение (раздражимость);

- психическая форма отражения присуща организмам с нервной системой;

- сознание присуще только человеку.

Человеческое сознание возникло в высокоразвитой психике предков, ему присуще развитое абстрактное мышление. Психический образ животных не коммуникативный. Животное может предвидеть только на один шаг вперед, неразрывно со своими действиями.

Трудовая деятельность заставила предков изучать объективные свойства окружающего мира. В процессе трудовой деятельности сформировалось абстрактное мышление. Трудовой процесс – использование орудий труда, изготовленных в прошлом или настоящем для работы в будущем.

В процессе усложнения общественных отношений и разделении труда появляется самосознание и сформировалась членораздельная речь. Язык возник вместе с сознанием.

Язык – система знаков, выражающих наглядно-чувственные образы и понятия, в которых отражаются явления окружающего мира. Разновидность языка – речь – система знаков, которыми являются слова.

Сознание неразрывно связано с языком и осуществлялось в языковой форме. Умение связно говорить формирует умение мыслить. Язык, сформировавшись стал мощным орудием человеческого сознания и знания.