- •Раздзел 2 беларусь у час сусветных войнаў і рэвалюцый (першая палова хх ст.)
- •§ 20. Грамадска-палітычная барацьба ў пачатку хх ст.
- •Сацыяльная база і асноўныя мэты грамадска-палітычных лагераў Расіі ў рэвалюцыі 1905–1907 гг.
- •Пытанні і заданні для самаправеркі
- •Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
- •Спіс ілюстрацый
- •§ 21. Буржуазныя рэформы ў пачатку хх ст.
- •Пытанні і заданні для самаправеркі
- •Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
- •Спіс ілюстрацый
- •§ 22. Сацыяльна-эканамічнае развіццё беларусі ў пачатку хх ст.
- •Пытанні і заданні для самаправеркі
- •Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
- •Спіс ілюстрацый
- •§ 23. Культура беларусі ў пачатку хх ст.
- •Пытанні і заданні для самаправеркі
- •Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
- •Спіс ілюстрацый
- •§ 24. Беларусь у гады першай сусветнай вайны
- •Пытанні і заданні для самаправеркі
- •Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
- •Спіс ілюстрацый
- •§ 25. Беларусь у час лютаўскай буржуазна-дэмакратычнай рэвалюцыі
- •Пытанні і заданні для самаправеркі
- •Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
- •Спіс ілюстрацый
- •§ 26. Кастрычніцкая рэвалюцыя і ўстанаўленне савецкай улады ў беларусі
- •Пытанні і заданні для самаправеркі
- •Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
- •Спіс ілюстрацый
- •§ 27. Беларусь у час германскай акупацыі 1918 г. Абвяшчэнне беларускай народнай рэспублікі
- •Пытанні і заданні для самаправеркі
- •Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
- •Спіс ілюстрацый
- •§ 28. Утварэнне беларускай савецкай сацыялістычнай рэспублікі (бсср)
- •Пытанні і заданні для самаправеркі
- •Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
- •Спіс ілюстрацый
- •§ 29. Барацьба беларускага народа супраць польскіх інтэрвентаў. Аднаўленне беларускай сср. Рыжскі мірны дагавор
- •Пытанні і заданні для самаправеркі
- •Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
- •Спіс ілюстрацый
- •§ 30. Ад палітыкі “ваеннага камунізму” да новай эканамічнай палітыкі
- •Пытанні і заданні для самаправеркі
- •Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
- •Спіс ілюстрацый
- •§ 31. Сацыялістычная індустрыялізацыя ў беларускай сср
- •Пытанні і заданні для самаправеркі
- •Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
- •Спіс ілюстрацый
- •§ 32. Калектывізацыя сельскай гаспадаркі
- •Пытанні і заданні для самаправеркі
- •Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
- •§ 33. Грамадска-палітычнае жыццё у бсср у 20–30‑я гг.
- •Пытанні і заданні для самаправеркі
- •Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
- •§ 34. Культурная рэвалюцыя ў беларускай сср
- •Пытанні і заданні для самаправеркі
- •Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
- •Спіс ілюстрацый
- •§ 35. Пабудова ў ссср і бсср сацыялістычнага грамадства
- •Пытанні і заданні для самаправеркі
- •Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
- •Спіс ілюстрацый
- •§ 36. Заходняя беларусь пад уладай польшчы ў 1921–1939 гг.
- •Пытанні і заданні для самаправеркі
- •Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
- •Б) жыццёвы шлях і творчасць дзеячаў заходнебеларускай культуры.
- •Спіс ілюстрацый
- •§ 37. Пачатак другой сусветнай вайны. Уз’яднанне заходняй беларусі з бсср
- •Пытанні і заданні для самаправеркі
- •Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
- •Спіс ілюстрацый
- •§ 38. Пачатак вялікай айчыннай вайны. Абарончыя баі на тэрыторыі беларусі
- •Пытанні і заданні для самаправеркі
- •Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
- •Спіс ілюстрацый
- •§ 39. План “ост”. Фашысцкі акупацыйны рэжым на тэрыторыі беларусі
- •Пытанні і заданні для самаправеркі
- •Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
- •Спіс ілюстрацый
- •§ 40. Барацьба беларускага народа супраць нямецка-фашысцкіх захопнікаў
- •Пытанні і заданні для самаправеркі
- •Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
- •Спіс ілюстрацый
- •§ 41. Вызваленне беларусі ад нямецка-фашысцкіх захопнікаў
- •Пытанні і заданні для самаправеркі
- •Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
- •Спіс ілюстрацый
- •§ 42. Заканчэнне вялікай айчыннай вайны і другой сусветнай вайны. Уклад беларускага народа ў разгром фашысцкай германіі
- •Пытанні і заданні для самаправеркі
- •Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
- •Спіс ілюстрацый
- •§ 43. Беларуская сср у першыя пасляваенныя гады
- •Пытанні і заданні для самаправеркі
- •Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
- •Спіс ілюстрацый
- •Урок абагульнення беларусь у час сусветных войнаў і рэвалюцый (першая палова хх ст.)
- •Рэвалюцыі хх ст. На Беларусі
- •Рэформы хх ст. У Беларусі
Пытанні і заданні для самаправеркі
1. Ахарактарызуйце вынікі Вялікай Айчыннай вайны для эканомікі БССР.
2. Вылучыце два перыяды аднаўлення эканомікі Беларусі. Назавіце характэрныя рысы кожнага з іх.
3. Якімі былі вынікі аднаўлення прамысловасці і сельскай гаспадаркі БССР у чацвёртай пяцігодцы?
4. Ахарактарызуйце асаблівасці грамадска-палітычнага жыцця ў БССР у першыя пасляваенныя гады.
5. Якія змены адбыліся ў міжнародным становішчы БССР пасля вайны?
6. Ахарактарызуйце матэрыяльнае становішча беларускага насельніцтва ў першыя пасляваенныя гады.
Пытанні і заданні для абмеркавання на ўроку
1. Якія змены адбыліся ў галіновай структуры прамысловасці Беларусі ў першую пасляваенную пяцігодку? Растлумачце, чым гэта было абумоўлена?
2. Устанавіце прычыны, якія абумовілі цяжкі стан сельскай гаспадаркі ў пасляваенны час? Сваю думку абгрунтуйце.
3. Падрыхтуйце паведамленне аб пасляваенным аднаўленні вашага горада, раёна, сяла.
4. Зарубежныя эканамісты прагназавалі 25-гадовы тэрмін аднаўлення савецкай гаспадаркі пасля Вялікай Айчыннай вайны. У БССР даваенны ўзровень прамысловасці быў адноўлены да 1950 г. У чым вы бачыце прычыны гэтага? Ці можна гаварыць пра гераічны подзвіг савецкага, у тым ліку беларускага народа, у гады пасляваеннага адраджэння? Сваю думку абгрунтуйце.
Спіс ілюстрацый
1. Панарама зруйнаванага Мінска.
Вызвалены Мінск ляжаў у руінах. Амаль поўнасцю быў разбураны цэнтр горада, чыгуначны вузел, знішчаны прамысловыя прадпрыемствы, установы навукі, адукацыі і культуры. За гады вайны было знішчана каля 80% жылога фонду сталіцы. Агульныя страты, нанесеныя гораду, склалі 6 млрд. руб. (у цэнах 1941 г.). Першачарговае значэнне надавалася арганізацыі вытворчасці тавараў народнага спажывання, уводу ў эксплуатацыю жылля, прадпрыемстваў гандлю і камунальнай гаспадаркі, устаноў аховы здароўя, школ, дзіцячых дашкольных устаноў.
2. Вяртанне ў родныя мясціны.
3. Гамяльчане на аднаўленні горада.
Гомель з’яўляўся першым абласным цэнтрам Беларусі, вызваленым ад нямецка-фашысцкіх захопнікаў у лістападзе 1943 г. Пасля вызвалення ў Гомель пераехалі ЦК КП(б)Б і СНК БССР. Насельніцтва горада за гады акупацыі паменшылася ў 9 разоў. Страты гарадской гаспадаркі склалі больш 3 млрд. руб. (у цэнах 1941 г.). Аднаўленчыя работы пачаліся адразу пасля вызвалення. За 1946–1950 гг. былі адноўлены ўсе даваенныя і пабудаваны новыя прадпрыемствы.
4. Аднаўленчыя работы на чыгуначным вакзале ў Мінску. 1944 г.
5. Будаўніцтва Мінскага трактарнага завода. 1947 г.
Мінскі трактарны завод быў заснаваны ў 1946 г. Будаўніцтва завода ішло хуткімі тэмпамі, што дазволіла з 1948 г. арганізаваць выпуск рухавікоў, а з 1950 г. – першых трактароў.
6. Будаўніцтва Мінскага аўтамабільнага завода. 1948 г.
Завод быў заснаваны ў 1944 г., а першы аўтамабіль МАЗ‑205 зышоў з канвеера ў 1947 г.
7. Будаўнічыя работы на плошчы Я. Коласа ў Мінску. 1950 г.
У пасляваенныя гады адбывалася аднаўленне і добраўпарадкаванне беларускіх гарадоў. У Мінску былі праведзены вялікія работы па забудове і рэканструкцыі цэнтральнай часткі горада.
8. Ад імя беларускай дэлегацыі К.В. Кісялёў падпісвае Статут Арганізацыі Аб’яднаных Нацый 26 чэрвеня 1945 г.
Кісялёў Кузьма Венядзіктавіч (1903–1977) – партыйны і дзяржаўны дзеяч БССР. З 1944 г. – нарком, а з 1946 па 1966 гг. – міністр замежных спраў БССР. Узначальваў дэлегацыю БССР на канферэнцыі ў Сан-Францыска. Удзельнічаў у іншых значных форумах, сесіях Генеральнай Асамблеі ААН. Яго імем названа школа на радзіме, у вёсцы Лабковічы Крычаўскага раёна.