5.2. Критерії оцінювання результатів виконання індивідуальних завдань для самостійної роботи

Оцінювання результатів виконання індивідуальних завдань для самостійної роботи студента денної форми навчанняоцінюється за шкалою:

10 балів – студент бездоганно виконав завдання і належним чином його оформив. Робота логічно структурована. Студент демонструє глибокі теоретичні знання. Вдало використані фактичні дані, значна частина з яких оформлена у вигляді таблиць і графіків. Для наочності деяких тверджень наведені схеми. Розробка спирається на чинне законодавство. Використані новітні літературні джерела. Об’єм роботи відповідає вимогам. Роботу подано вчасно;

8 балів – завдання у цілому виконане, але мають місце окремі недоліки, зокрема, не повністю розкрито зміст завдання, не всі необхідні новітні літературні джерела враховані або інформація щодо статистичних даних та чинного законодавства вказана не повністю. Об’єм роботи відповідає вимогам. На оцінку можуть вплинути суттєві зауваження щодо оформлення роботи;

6 балів – завдання висвітлено поверхово, є принципові помилки щодо використання понятійного апарату та чинного законодавства, відсутні (або застарілі) фактичні дані. та розгляд чинного законодавства. Перелік використаної літератури застарілий, відсутні посилання на джерела інформації. Недостатньо ілюстрацій. Висновки не аргументовані. Об’єм роботи не відповідає вимогам. Або роботу подано із запізненням;

0 балів – завдання взагалі не виконано або мають місце суттєві недоліки: зміст не відповідає темі, тему змінено довільно без узгодження з викладачем, питання теоретично не висвітлено, відсутні фактичні дані та розгляд чинного законодавства. Об’єм роботи складає менше 60 % від норми.

За рішенням кафедри студентам, які брали участь у науково-дослідній роботі (участь студентів у роботі наукових конференцій, студентських наукових гуртків та проблемних груп, підготовці публікацій, участь у Всеукраїнських олімпіадах і конкурсах та Міжнародних конкурсах тощо понад обсяги завдань, які встановлені робочою навчальною програмою з навчальної дисципліни “Інвестиційне кредитування”), можуть присуджуватися додаткові (заохочувальні) бали, але не більше 10 балів за семестр.

Оцінювання результатів виконання індивідуальних завдань для самостійної роботи студентів заочної форми навчання.У міжсесійний період передбачено виконання студентами заочної форми навчання позаудиторних обов’язкових та вибіркового індивідуальних завдань. Передбачено у міжсесійний період підготовку та захист:

Написание контрольных, курсовых, дипломных работ, выполнение задач, тестов, бизнес-планов http://dipplus.com.ua/

- обов‘язкового індивідуального завдання у формі доповіді за обраною тематикою та аналітичного огляду наукових публікацій–кожне по 20 балів;

- індивідуальної роботи на вибір, а саме: підготовка презентації за обраною тематикою; виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри, участь у науково-практичних конференціях та семінарах - 10 балів (див. «Карту самостійної роботи студентів» заочної форми навчання).

Виконані індивідуальні завдання з дисципліни студенти заочної форми навчання здають на кафедру не пізніше, ніж за місяць до початку чергової сесії. Студенти зобов’язані захистити індивідуальні завдання під час сесії або в День заочника в ході відвідування індивідуальних занять викладача у визначений ним час.

Індивідуальне завдання у формі доповіді оцінюються за такою системою:

Оцінка	Критерії
15 балів	Студент бездоганно виконав завдання і належним чином його оформив. Інформацію добре ілюстровано теоретичними знаннями, фактичними даними та чинним законодавством.
10 балів	Завдання у цілому виконане, але мають місце окремі недоліки, зокрема, не повністю розкрито зміст завдання, інформація про статистичні дані та чинне законодавство є застарілою, вказана не повністю.
5 балів	У виконаному завданні мають місце суттєві недоліки: питання теоретично не висвітлено, відсутні фактичні дані та розгляд чинного законодавства.
0 балів	Робота не виконана, студент не орієнтується в завданнях
+ 5 балів	Студент отримує за захист роботи

Індивідуальне завдання у формі аналітичного огляду наукових публікацій оцінюються за такою системою:

Оцінка	Критерії
20 балів	Студент бездоганно виконав завдання і належним чином його оформив. Проаналізував 5 наукових статей за відповідною тематикою. Робота виконана в логічній послідовності, студентом виділено спільні думки авторів стосовно відповідної проблематики та визначено основні відмінності в поглядах науковців. Робота оформлена у відповідності з вимогами.
15 балів	Студент не досить ґрунтовно виконав роботу, відсутні елементи науково-дослідного характеруабо є не відповідність стандартам оформлення.
10 балів	Завдання містить суттєві недоліки: 3 статті не відповідають тематиці або не відповідають вимогам до статей, відсутність науково-дослідного характеру в роботі, не відповідність стандартам оформлення.
5 балів	Завдання містить суттєві недоліки: 4 статті не відповідають тематиці або не відповідають вимогам до статей, відсутність науково-дослідного характеру в роботі, не відповідність стандартам оформлення. Або роботу здано без дотримання відповідних строків.
0 балів	Робота не виконана, студент не орієнтується у завданні.

Індивідуальне завдання у формі підготовки презентації за обраною тематикоюоцінюються за такою системою:

Оцінка	Критерії
10 балів	Студент на високому рівні виконав завдання і належним чином його оформив. Застосована правильна термінологія, презентація має логічну побудову, цікаві схеми та рисунки.
5 балів	Студент не досить ґрунтовно виконав роботу (не послідовно викладений матеріал, не на достатньому рівні розкрито тему), є не відповідність стандартам оформлення.
0 балів	Завдання взагалі не виконано або мають місце суттєві недоліки: тема не стосується курсу «Інвестиційне кредитування»; тему не розкрито; недотримані стандарти оформлення. Або роботу здано без дотримання відповідних строків.

Оцінювання результатів виконання індивідуальних завдань для самостійної роботи студентів дистанційної форми навчання.

Контроль результатів виконання вибіркових завдань самостійної роботи передбачає оцінювання таких робіт (одне за вибором):

1. Підготовка презентацій за заданою тематикою.

2. Підготовка доповіді за заданою тематикою

3. Аналітичний огляд наукових публікацій за заданою тематикою.

Шкала оцінювання виконання вибіркового самостійного завдання у формі підготовки презентації та доповіді за заданою тематикою:

Можлива максимальна оцінка за певну форму роботи (завдання), балів	Рівень виконання
	Відмінний	Добрий	Задовільний	Незадовільний
20	20	15	10	0

При успішній роботі максимальна кількість балів за індивідуальне завдання складає 20 балів – студент бездоганно виконав завдання і належним чином його оформив. Робота логічно структурована. Студент демонструє глибокі теоретичні знання. Вдало використані фактичні дані, значна частина з яких оформлена у вигляді таблиць і графіків. Для наочності деяких тверджень наведені схеми. Розробка спирається на чинне законодавство. Використані новітні літературні джерела. Об’єм роботи відповідає вимогам. Роботу подано вчасно;

15 балів – завдання у цілому виконане, але мають місце окремі недоліки, зокрема, не повністю розкрито зміст завдання, не всі необхідні новітні літературні джерела враховані або інформація щодо статистичних даних та чинного законодавства вказана не повністю. Об’єм роботи відповідає вимогам. На оцінку можуть вплинути суттєві зауваження щодо оформлення роботи;

10 балів – завдання виконано поверхово, є принципові помилки щодо використання понятійного апарату та чинного законодавства, відсутні (або застарілі) фактичні дані та розгляд чинного законодавства. Перелік використаної літератури застарілий, відсутні посилання на джерела інформації. Недостатньо ілюстрацій. Висновки не аргументовані. Об’єм роботи не відповідає вимогам. Або роботу подано із запізненням;

0 балів – завдання взагалі не виконано або мають місце суттєві недоліки: зміст не відповідає темі, тему змінено довільно без узгодження з викладачем, питання теоретично не висвітлено, відсутні фактичні дані та розгляд чинного законодавства. Об’єм роботи складає менше 60 % від норми.

Індивідуальне завдання у формі аналітичного огляду наукових публікацій оцінюються за такою системою:

Оцінка	Критерії
20 балів	Студент бездоганно виконав завдання і належним чином його оформив. Проаналізував 5 наукових статей за відповідною тематикою. Робота виконана в логічній послідовності, студентом виділено спільні думки авторів стосовно відповідної проблематики та визначено основні відмінності в поглядах науковців. Робота оформлена у відповідності з вимогами.
15 балів	Студент не досить ґрунтовно виконав роботу, відсутні елементи науково-дослідного характеру або є не відповідність стандартам оформлення.
10 балів	Завдання містить суттєві недоліки: 3 статті не відповідають тематиці або не відповідають вимогам до статей, відсутність науково-дослідного характеру в роботі, не відповідність стандартам оформлення.
5 балів	Завдання містить суттєві недоліки: 4 статті не відповідають тематиці або не відповідають вимогам до статей, відсутність науково-дослідного характеру в роботі, не відповідність стандартам оформлення. Або роботу здано без дотримання відповідних строків.
0 балів	Робота не виконана, студент не орієнтується у завданні.

За рішенням кафедри студентам, які брали участь у науково-дослідній роботі (участь студентів у роботі наукових конференцій, студентських наукових гуртків та проблемних груп, підготовці публікацій, участь у Всеукраїнських олімпіадах і конкурсах та Міжнародних конкурсах тощо понад обсяги завдань, які встановлені робочою навчальною програмою з дисципліни “Інвестиційне кредитування”), можуть присуджуватися додаткові (заохочувальні) бали, але не більше 10 балів за семестр.

Результати поточного контролю фіксуються в електронному журналі обліку поточної успішності академічної групи та записуються в екзаменаційну відомість, яка зберігається в Інституті дистанційних технологій навчання в установленому порядку.