- •Методичні матеріали з вивчення навчальної дисципліни «фінансові інвестиції»
- •1. Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Методологічні засади фінансового інвестування
- •Тема 2. Оцінювання інструментів власності
- •Тема 3. Аналіз боргових фінансових інструментів
- •Тема 4. Управління іро
- •Тема 5. Використання деривативів в управлінні інвестиціями
- •Тема 6. Управління портфелем фінансових інвестицій
- •Тема 7. Національна депозитарна система
- •Тема 8. Фінансові інвестиції підприємств
- •Тема 9. Управління банківськими фінансовими інвестиціями
- •Тема 10. Діяльність страхових компаній у сфері інвестицій
- •Тема 11. Інвестиційна діяльність недержавних пенсійних фондів
- •Тема 12. Індивідуальні інвестори на фінансовому ринку
- •2. Поточна навчальна робота студентів денної форми навчання.
- •2.1. Карта навчальної роботи студента карта навчальної роботи студента з дисципліни «Фінансові інвестиції» для студентів спеціальності «Фінанси і кредит»
- •2.2. Критерії оцінювання поточних результатів вивчення дисципліни.
- •Шкала для оцінки виконання завдань на семінарських (практичних) заняттях*
- •2.3. Критерії оцінювання результатів виконання індивідуальних завдань для самостійної роботи.
- •Шкала оцінювання виконання творчого індивідуального завдання
- •3. Поточна навчальна робота студентів заочної форми навчання.
- •3.1. Карта навчальної роботи студента Карта самостійної роботи студента з дисципліни (вибіркової ) «Фінансові інвестиції»
- •3.2. Критерії оцінювання поточних результатів вивчення дисципліни. Контроль знань студентів заочної форми навчання здійснюється у два етапи, що включають:
- •Виконання індивідуальних завдань у формі розрахункової роботи та вибіркового завдання – 50 балів.
- •Критерії оцінювання відповіді задачі
- •3.3. Критерії оцінювання результатів виконання індивідуальних завдань для самостійної роботи.
- •Шкала для оцінки відповіді на теоретичне питання.
- •Шкала для оцінки виконання задач.
- •4. Вимоги до виконання індивідуальних завдань для самостійної роботи.
- •4.1. Перелік письмових робіт
- •1. Теоретичні положення теми роботи, зокрема проблемні та дискусійні питання.
- •2. Аналіз діючої практики роботи банків (інших ланок кредитної системи) на ділянці, яка відповідає темі дослідження.
- •3. Розробка та обґрунтування рекомендацій щодо покращення окремих сторін діяльності банків або інших об’єктів дослідження.
- •Тематика напрямків для підготовки рефератів (есе) (для студентів денної та заочної форм навчання)
- •Тематика для підготовки аналітичного (критичного) огляду наукових публікацій з дисципліни «Фінансові інвестиції”:
- •4.2. Перелік типових задач
- •Цінний папір Фактор “бета”
- •Інвестиційний Фактор “бета” інструмент
- •5. Підсумкове оцінювання результатів вивчення навчальної дисципліни
- •6. Рекомендовані інформаційні джерела. Основна
- •Додаткова
3. Поточна навчальна робота студентів заочної форми навчання.
3.1. Карта навчальної роботи студента Карта самостійної роботи студента з дисципліни (вибіркової ) «Фінансові інвестиції»
Заочна форма навчання
|
СЕСІЙНИЙ ПЕРІОД |
||||
|
№ заняття
|
Контактні заняття (теми відповідно до робочої програми) |
Форма занять і контролю |
Макс. кіл-ть балів |
|
|
За систематичність і активність роботи на контактних заняттях |
||||
|
1.
|
Тема 1 Методологічни засади фінансового інвестування Тема 2 Оцінювання інструментів власності Тема 3 Аналіз боргових фінансових інструментів |
Установча міні-лекція (конспект) |
1 |
|
|
Міні-семінар – розгорнута бесіда |
3 |
|||
|
Тестовий контроль знань |
3 |
|||
|
2. |
Тема 4 Управління інструментами іпотечного ринку Тема 5 Використання деривативів в управлінні інвестиціями Тема6. Управління портфелем фінансових інвестицій
|
Міні-лекція (конспект) |
1 |
|
|
Міні-семінар – розгорнута бесіда |
3 |
|||
|
Тестовий контроль знань або виконання практичних завдань |
3 |
|||
|
3.
|
Тема 7 Модель оцінювання капітальних активів і теорія ринку капіталу Тема 8 Формування інвестиційної політики і стратегії Тема 9 Вимір і оцінювання ефективності управління інвестиціями |
Міні-лекція (конспект) |
1 |
|
|
Міні-семінар – дискусія |
3 |
|||
|
Тестовий контроль знань або виконання практичних завдань |
3 |
|||
|
4.
|
Тема10 Фінансові інвестиції підприємств Тема 11 Діяльність страхових компаній у сфері інвестицій Тема 12 Інвестиційна діяльність недержавних пенсійних фондів
|
Міні-лекція (конспект) |
1 |
|
|
Міні-семінар – дискусія |
3 |
|||
|
Тестовий контроль знань або виконання практичних завдань |
3 |
|||
|
5.
|
Тема13. Управління та розвиток ІРО в Україні Тема 14. Інвестиційна діяльність індивідуальних інвесторів на фінансовому ринку |
Міні-лекція (конспект) |
1 |
|
|
Міні-семінар – «мозковий штурм» |
3 |
|||
|
Тестовий контроль знань або виконання практичних завдань |
3 |
|||
|
|
35 |
|||
|
За виконання модульних (контрольних) завдань |
|
|||
|
6. |
Комплексна аудиторна самостійна контрольна робота |
Поточний модульний контроль |
15 |
|
|
Усього балів за контактні заняття |
50 |
|||
|
міжСЕСІЙНИЙ ПЕРІОД |
||||
|
За виконання обов’язкових позааудиторних індивідуальних завдань |
||||
|
Види завдань |
Форма подання
|
Термін подання і реєстрації |
Форма контролю |
Макс. кіл-ть балів |
|
Домашнє індивідуальне завдання або індивідуальна лабораторна робота-онлайн |
(письмова або електронна) |
(наприклад, 5.10.2014р. на кафедру або на електронну пошту викладача) |
Захист і обговорення результатів за графіком «Дня заочника» |
20 |
|
Індивідуальне завдання за дистанційним курсом |
електронна |
наприклад, 25.04.2014р.
|
Викладачем в онлайн-режимі |
20 |
|
За виконання індивідуальних робіт за вибором (1-го завдання) |
||||
|
1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій 2. Аналітичний звіт власних наукових досліджень 4. Підготовка презентації 5. Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету)* |
(письмова або електронна) |
Індивідуально викладачу за графіком «Дня заочника» |
Захист і обговорення результатів за графіком «Дня заочника» |
10 |
|
Усього балів за виконання позааудиторних індивідуальних завдань |
50 |
|||
|
Разом |
100 |
|||
* За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності — участь у конференції, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів.