- •Электронный учебник по дисиплине «наладка ЭиЭмо»
- •Содержание
- •Раздел 1. Подготовка и организация пуско-наладочных работ 6
- •Раздел 2. Наладка аппаратов напряжением до 1000 в 43
- •Раздел 3. Наладка электрооборудования подстанций.
- •Раздел 4. Наладка устройств релейной защиты 132
- •Раздел 5. Наладка электроприводов 195
- •Раздел 6. Наладка элементов электронных схем 219
- •Урок 1 Тема: Введение
- •Раздел 1. Подготовка и организация пуско-наладочных работ
- •Тема: Общие требования. Нормативные документы.
- •Тема: Организации пуско-наладочных работ.
- •Самостоятельная работа студентов.
- •Урок 2-3
- •Тема 1.1: Нормативные документы по пнр. Этапы пнр
- •Тема 1.2: Дефекты электрооборудования
- •Тема 1.2: Организация безопасных работ
- •Тема 1.2: Методы оценки состояния механической части электрооборудования
- •Тема 1.2: Проверка состояния магнитной системы электрооборудования
- •Тема 1.2: Оценка состояния токоведущих частей электрооборудования
- •Тема 1.2: Проверка состояния изоляции
- •Тема 1.2: Методы проверки схем соединений. Опробование электрооборудования
- •Раздел 2. Наладка аппаратов напряжением до 1000 в
- •Самостоятельная работа студентов.
- •Урок 10
- •Тема 2.1: Наладка контакторов, магнитных пускателей
- •Урок 12
- •Тема 2.1: Проверка и регулировка тепловых реле.
- •Урок 13
- •Тема 2.2: Наладка автоматических выключателей переменного тока
- •Раздел 3. Наладка электрооборудования подстанций. Испытание силовых кабельных линий.
- •Тема: Испытание и наладка силовых трансформаторов, автотрансформаторов, дугогасящих катушек и масляных реакторов.
- •Тема: Испытание силовых кабельных линий.
- •Тема: Испытание и наладка масляных выключателей и приводов к ним.
- •Тема: Испытание и наладки комплектных распределительных устройств (кру) напряжением выше 1000 в.
- •Тема: Проверка и испытании аккумуляторных батарей.
- •Самостоятельная работа студентов.
- •Урок 15
- •Тема 3.1: Испытание и наладка силовых трансформаторов Rиз.
- •Урок 16
- •Тема 3.1: Испытание и наладка силовых трансформаторов Rо.
- •Урок 17
- •Тема 3.1: Испытание силовых трансформаторов Pхх.
- •Урок 18
- •Тема 3.1: Испытание силовых трансформаторов Kтр, групп соединений.
- •Урок 19
- •Тема 3.1: Испытание силовых трансформаторов (фазировка, опробование)
- •Урок 20
- •Тема 3.2: Проверка и испытания силовых кабелей
- •Урок 21
- •Тема 3.3: Проверка и испытания измерительных трансформаторов
- •Урок 23
- •Тема 3.4: Проверка и испытания масляных выключателей
- •Урок 24
- •Тема 3.5: Проверка и испытания комплектных распределительных устройств (кру)
- •Урок 25к
- •Тема 3.6: Проверка и испытания аккумуляторных батарей
- •Раздел 4. Наладка устройств релейной защиты
- •Тема: Проверка и настройка электромагнитных и индукционных реле.
- •Самостоятельная работа студентов.
- •Урок 26
- •Тема 4.1: Проверка и настройка электромагнитных и индукционных реле
- •Урок 28
- •Тема 4.1: Проверка и настройка дифференциальных реле и реле направления мощности
- •Урок 29
- •Тема 4.3: Проверка и настройка реле времени, промежуточных и сигнальных реле
- •Урок 30
- •Тема 4.4: Проверка и настройка защиты действия линии напряжением 6-10 кВ. Наладка мтз (с блокировкой минимального напряжения)
- •Урок 31
- •Тема 4.4: Наладка релейных защит на переменном оперативном токе
- •Раздел 5. Наладка электроприводов
- •Тема: Наладка нерегулируемых приводов с асинхронным двигателем и двигателем постоянного тока.
- •Лабораторная работа №10
- •Самостоятельная работа студентов.
- •Тема 5.1: Методика наладки электроприводов с релейно-контактным управлением
- •Урок 35
- •Тема 5.1: Наладка нерегулируемых электроприводов с ад
- •Урок 36
- •Тема 5.1: Наладка реверсивного электропривода с торможением
- •Раздел 6. Наладка элементов электронных схем
- •Тема: Наладка элементов электронных схем.
- •Самостоятельная работа студентов.
- •Урок 42
- •Тема 6.1: Наладка элементов электронных схем
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СПО
«БЕЛГОРОДСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»
Электронный учебник по дисиплине «наладка ЭиЭмо»
специальность 140613 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»
Разработал преподаватель Л.Д. Новоспасская
Рецензент преподаватель С.С. Булгаков
Рассмотрено и одобрено цикловой комиссией электротехнических дисциплин «____»___________2010г. Протокол №____
Председатель комиссии М.М. Тихомиров
20__ г.
Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных студентами по обще-профессиональным предметам, и является одним из предметов завершающих подготовку техников электриков.
При изучении учебного материала необходимо соблюдать единство терминологии и обозначений в соответствии с действующими стандартами. Международную систему единиц измерений обращать особое внимание на значение стандартизации, и её экономическую эффективность и роль в повышении качества работ по наладке электрического и электромеханического оборудования.
Виды учебных занятий по дисциплине регламентируется учебным планом, формы проведения учебных занятии выбираются преподавателем, исходя из дидактической цели, содержания материала и степени подготовки студентов.
В процессе изложения учебного материала следует постоянно обращать внимание студентов на вопросы техники безопасности, охраны труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности.
Для закрепления теоретических знаний и приобретения необходимых практических навыков и умений, программой предмета предусматривается проведение лабораторных работ, которые следует производить после изучения соответствующей темы. Перед выполнением лабораторных работ студенты должны получить инструктаж по технике безопасности с соответствующей записью в специальный журнал.
Для лучшего усвоения учебного материала его изложение необходимо проводить с широким применением технических форм обучения, демонстраций образцов изделий, приборов, действующих моделей оборудования, динамических пособий и стендов.
В процессе изучения дисциплины для приобретения и закрепления студентами практических навыков, проведения расчетов при выполнении лабораторных работ, домашних заданий следует широко использовать, электроннo-вычислительную технику.
Предмет изучается, в основном, самостоятельно. Учебным планом предусмотрено выполнение домашней письменной контрольной работы, которую студенты высылают на рецензирование в колледж.
В период лабораторно-экзаменационной сессии некоторые вопросы освещаются на обзорных лекциях, а затем студенты сдают экзамен.
В результате освоения программы дисциплины студент должен:
Иметь представление:
о роли и месте знаний по дисциплин, при освоение основной профессиональной образовательной программы по специальности в сфере профессиональной деятельности техники;
об основных конструктивных узлах электротехнического оборудования;
об энергетических системах, устройство систем, выбор элементов схемы электроснабжения и защиты;
о общих измерениях:
измерение тока, напряжения, мощности, коэффициента мощности фазы, частоты определения чередования фаз, измерение сопротивлений постоянному току обмоток, контактных соединении ёмкости, индуктивности, времени, температуры, сопротивления изоляции, осцилографирование;
- об основных научно-технических проблемах и перспективах электротехнической промышленности
Знать:
требования к выполнению пуско-наладочных работ (ППР);
мероприятия по подготовке ПНР;
методы организации ПНР на объекте;
перечень приёмно-сдаточной документации на объекте;
методы проверки и настройки электрооборудования; Уметь:
выполнять схемы для проведения лабораторных работ;
выполнять работы по проверке и настройке электрооборудования при выполнении лабораторных работ:
пользоваться измерительными приборами при проверке и настройке электрооборудования;
пользоваться справочной технической литературой;
соблюдать правила техники безопасности при проверке и настройке электрооборудования.