40. Составление ментальных карт

Ментальная карта – это инструмент визуального представления и записи информации, метод, альтернативный привычному линейному способу. Создателем ментальных карт является Тони Бьюзен, он начал разрабатывать концепцию карт ещё в 1970-х годах.

Для того чтобы составить ментальную карту, необходимо  руководствоваться следующими принципами: 1. Главная тема помещается в центре листа

2. Вместо фраз записываются только ключевые слова, несущие основную смысловую нагрузку.

3. Слова помещаются на веточках, которые отходят от центра (главной темы) к периферии.

4. К основным веткам добавляются картинки.

Есть определённые правила, которым необходимо придерживаться при рисовании карты:

1. Бумагу лучше брать белую, нелинованную, желательно формата А4, расположить горизонтально, чтобы всё поместилось на листе.

2. Слова располагать на веточках сверху, не сбоку, не под веткой. Это делает карту более наглядной. На одной ветке только одно, максимум два слова, не нужно писать целое предложение. Наше мышление ассоциативно, одно ключевое слово помогает вспомнить большой блок информации.

3. Структура карты радиальная: основная тема в центре, остальные слова записываются на ветках, отходящих от центра к периферии.

4. Используйте как можно больше картинок: к главным веткам и центральной теме они обязательны! Выделяйте разные ветки разными цветами, таким образом, визуально будут видны основные информационные блоки, а картинки позволят намного быстрее запомнить информацию.

 5. Пишите печатными буквами, вы сэкономите много времени на прочтение.

6. Длина ветки должна равняться длине слова, карта будет более наглядной, и вы эффективно используете пространство на бумаге.

Следуя этим правилам, вы сможете создавать красивые, легко запоминающиеся ментальные карты и учиться с удовольствием.

41. Метод бисоциации

Бисоциация 1. Простой график, название предмета, подлежащего проектированию, находится слева от вертикальной линии. 2. Справа пишут 6-7 “слов-ответов”, то есть существительных, произвольно взятых из словаря или подсказанных коллегами. 3. Важно, чтобы в уме дизайнера эти слова не были связанны с предметом, который следует спроектировать. 4. Для систематизации найденных решений их располагают на правой страницы под следующими рубриками:

- сейчас (продукция или система может быть изготовлена немедленно);

- 2-5 лет (концепция не совсем готова для производства);

- 5-10 лет (ответ ведет к долгосрочному планированию продукции или системы);

- ир (решение представляется разумным, а его осуществимость должен определить отдел исследований и разработок);

- трюки (иногда в результате получается идея, которая не имеет ничего общего с самой продукцией, но дает новый рекламный трюк);

- другое (часто появляются идеи, которые вовсе не являются решениями данной проблемы дизайна. Тем не менее они могут стать новаторскими для решения проблем находящихся за пределами исследования). 5. Используемая техника близка к свободному потоку сознания.