Середовища.

Мета: Ознайомити студентів з основними тенденціями природокористування,

сформувати розуміння необхідності раціонального природокористува-

ння і основних шляхів управління природоохоронною діяльністю.

1. Природокористування, визначення поняття, аспекти природокористува-

ння.

2. Ресурсокористування, тенденції в розвитку ресурсокористування.

3. Раціональне і нераціональне природокористування, причини нераціонального природокористування.

4. Економіка природокористування, основні завдання її.

5. Шляхи управління природоохоронною діяльністю об’єктів господарювання:

5.1. Адміністративний шлях управління.

5.2. Економічний механізм управління.

6. Основні задачі природоохоронної діяльності.

7. Природно-заповідна мережа України.

Тема: Філософсько-екологічна методологія збереження життя

На Землі.

Мета: Ознайомити студента з сутністю поняття «ноосфера» і необхідними

умовами її побудови, з сучасними поглядами вчених на ідею ноосфери,

а також з сучасними розробками шляхів виходу з глобальної екологіч-

ної кризи.

1. Ідея ноосфери В.І.Вернадського, його бачення перспектив майбуття

людства.

2. Критика ідеї ноосфери Л.Гумільовим.

3. Американський еколог Ю.Одум про можливість побудови ноосфери.

4. Відношення до ідеї ноосфери російських вчених Т.Акимової та

В.Хаскіна.

5. В.Горшков про неможливість керування біосферою і його теорія

біотичної регуляції та стабілізації навколишнього середовища

6. Результати експериментів «Біосфера – 2» і «Биос – 3», як докази

неспроможності керувати біосферою на сучасному етапі.

7. Концепція біотичної регуляції В.Данилова-Данильяна і К.Лосева.

8. Міжнародний екологічний форум 1992 р. в Ріо-де-Жанейро,

Концепція сталого розвитку «Порядок денний на 21 століття».

9. Перспективи розвитку людства в світі рішень Всесвітнього самиту

в Йоганнесбурзі (2002).

10. Проблеми гармонійного розвитку України.

Тема: Екологічне право, юридичні аспекти взаємодії суспільства та

Природи.

Мета: Ознайомити студентів з системою природоохоронного законодавства

Украіни, державною системою управління природоохоронною

діяльністю, а також з задачами і організацією в Украіні екологічної

освіти і виховання.

1. Основні блоки законодавчого та підзаконного регулювання по використанню природних ресурсів і охорони природи.

2. Основні задачі екологічного законодавства.

3. Система екологічного законодавства Украіни і основні його вади.

4. Державна система управління охороною довкілля, трьохрівнева система реалізації державної політики, органи управління, що здійснюють реалізацію політики охорони довкілля.

5. Міжнародне співробітництво України в галузі охорони природи, державне і громадське.

6. Екологічна освіта і виховання, мета і задачі. Роль освіти і виховання в вирішені екологічних проблем. Система екологічноі освіти в Україні.