1 Вопрос. Среди большого многообразия средств физического воспитания игры занимают одно из ведущих мест. Различают три основные группы игр: творческие, подвижные и спортивные.

Подвижными называются игры, содержание которых составляют разнообразные виды бега, прыжков, метаний и других движений. Побуждающим мотивом игровой деятельности являются соревнования между участниками и целыми коллективами. Взаимоотношения и поведение участников подвижных игр регулируется правилами и судейством. Человек начинает знакомиться с играми почти с рождения. Играя в подвижные игры, можно соревноваться в беге, прыжках, но, в отличие от спортивных игр, подвижные игры не требуют специальной подготовки, для них нет единых правил. Одни и те же игры могут проводиться в разных условиях с большим или меньшим числом участников. Среди игр, в которые играют сегодня дети и подростки, есть и те игры, в которые играли еще мамы и папы и даже дедушки и бабушки: салочки, лапта, третий лишний и др. Подвижные игры помогают человеку совершенствоваться в беге, прыжках, метком и далеком метании, а также стать более ловким и сильным, быстрым и сообразительным. Все подвижные игры нетрудно организовать на даче, во дворе, у реки, так как они не требуют специально оборудованных площадок и дорогостоящего инвентаря. Можно использовать для игры флажки, повязки, мелкие камешки, еловые шишки, скакалки, мячи. Любую игру следует объяснять примерно по следующей схеме: название и правила игры; роли играющих и их расположение на площадке; ход игры; цель игры (кто будет назван победителем). Заканчивается объяснение игры ответами на вопросы играющих. Для проведения лучше всего подобрать такую, которую хорошо знаешь сам: ее легче объяснить и легче судить. Интересно знакомиться и с новыми играми, которые раньше не были известны. Их можно взять из книжки. Можно предложить игру «Ловля парами».           Подготовка к игре: для игры подойдет площадка размером с волейбольную или чуть больше. Двое водящих игроков выходят за ее пределы, а остальные произвольно разбегаются в разные стороны по площадке.           Проведение игры: водящие, взяв друг друга за руки, по команде руководителя игры выбегают на площадку и начинают ловить играющих. Настигнув кого-нибудь, они соединяют руки так, чтобы пойманный оказался между ними. Пойманный выходит за пределы площадки, а ловцы стараются окружить еще одного игрока. Когда пойманных станет двое, они образуют вторую пару ловцов. После того как будут пойманы еще двое, составляется третья пара и т. д. Заканчивается игра, когда будут все переловлены, кроме двух игроков. Как самых ловких, их назначают новыми водящими.           Правила: играющих можно ловить только окружив их руками. При ловле запрещается хватать игроков руками или тащить силой. Игроки, выбежавшие за границу площадки, считаются пойманными.

С учетом характера взаимоотношений между играющими подвижные игры можно разделить на три основные группы: некомандные (личные), переходные к командным и командные. В некомандных (личных) играх отсутствует коллективность в достижении цели – каждый играющий действует независимо от других. В переходных к командным играх присутствуют элементы согласованных действий внутри подгрупп и команд. Вначале играющие действуют самостоятельно, но в процессе игры формируются группы (команды), в которых при решении отдельных частных задач учащимся приходится действовать согласованно.

В командных играх соревнования проходят между целыми игровыми коллективами (командами). При этом действия отдельных участников здесь подчинены интересам всей команды. Достижение поставленной цели осуществляется главным образом согласованными действиями играющих.

Построение модели ответа:

для какой возрастной категории предназначается данная игра, цель игры, какие физические качества она развивает;

основные размеры площадки, на которой проводится игра;

инвентарь и оборудование, необходимые для проведения игры;

количество игроков в команде, продолжительность игры и ее компоненты, основные нарушения правил игры игроками, ведение счета;

действия судьи и его помощников на площадке во время проведения игры.