Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК ВЯ РЯЛ ОЗО 2011-12.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.05.2019
Размер:
252.93 Кб
Скачать

Тематический план и бюджет учебного времени

для ОЗО

Название раздела, темы ЛК, СМ, СР

Бюджет времени

Всего

ЛК

ПР

ЛБ

СР

1

Языкознание как наука. Происхождение человеческой речи и письма.

5

1

4

2

Становление и развитие конкретных языков.

6

1

5

3

Язык как историческая категория. Генеалогическая классификация языков.

13

1

12

4

Понятие о речевой деятельности.

Язык как знаковая система.

7

2

5

5

Фонетический строй языка.

12

1

2

9

6

Лексический состав языка.

8,5

1,5

1

6

7

Морфемика и словообразование.

6,5

1,5

5

8

Грамматический строй языка.

12

2

1

9

9.

Типологическая классификация языков.

7

1

6

10

Подготовка домашней контрольной работы

15

15

ИТОГО:

92

12

4

76

Рекомендуемая литература Основная литература

  1. Вендина Т.И. Введение в языкознание. М., 2001.

  2. Головин Б.Н. Введение в языкознание. М.,1987.

  3. Кодухов В.И. Введение в языкознание. М., 1987.

  4. Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.,1987.

  5. Реформатский А.А. Введение в языковедение. М., 1967.

  6. Симашко Т.В. Основы лингвистических теорий. Руководство к работе над курсом. Архангельск, 1997.

  7. Симашко Т.В., Иванова Р.А., Соболева Г.В. Лабораторные, индивидуальные и контрольные работы по курсу «Введение в языкознание». Архангельск, 2001.

Дополнительная литература

  1. Абрамов В.П. Созвездие слов. М., 1989.

  2. Бенвенист Э. Уровни лингвистического анализа // Введение в языковедение. Хрестоматия. М., 2000.

  3. Бернштейн С.Б. Константин-философ и Мефодий. М., 1984.

  4. Бондалетов В.Д. Социальная лингвистика. М., 1987.

  5. Брагина А.А. Русское слово в языках мира. М., 1978.

  6. Будагов Р.А. Введение в науку о языке. М.,1965.

  7. Будагов Р.А. История слов и история общества. – М., 1971.

  8. Будагов Р.А. Слова, вещи, понятия, отношения // Введение в языкознание. Хрестоматия. Минск, 1977;

  9. Будагов Р.А. Толковые словари в национальной культуре народов. М., 1989.

  10. Булаховский Л.А. Этимология слов // Введение в языкознание. Хрестоматия. Минск, 1977.

  11. Вартаньян Э.А. Путешествие в слово. М., 1982..

  12. Васильев Л.М. Современная лингвистическая семантика. М., 1990.

  13. Вахек Й. К проблеме письменного языка // Введение в языковедение. Хрес­томатия. М., 2001.

  14. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. – Ростов-на-Дону, 1995 (раздел о звучащей речи).

  15. Волков А.А., Хабаров И.А. Шестая мировая загадка. – М., 1984 (Гл. «Возникновение сравнительного языкознания»).

  16. Гвоздарев Ю.А. Рассказы о русской фразеологии. М., 1988.

  17. Гельб И.Е. Опыт изучения письма (основы грамматологии) // Введение в языковедение. Хрестоматия. М., 2001.

  18. Герд А.С. Введение в этнолингвистику. СПб, 1995.

  19. Голанова Е.И. Как возникают названия. М., 1989.

  20. Гольдин В.Е. Речь и этикет. М., 1983.

  21. Драчук В.С. Дорогами тысячелетий. О чем поведали письмена. М., 1977.

  22. Журавлев А.П. Звук и смысл. М., 1981.

  23. Истрин В.А. Возникновение и развитие письма. М., 1965.

  24. Истрин В.А. 1100 лет славянской азбуки. М., 1988.

  25. Камчатнов А.М., Николина М.А. Введение в языкознание. М., 1999.

  26. Карцевский С.О. Об асимметричном дуализме лингвистического знака // Введение в языковедение. Хрестоматия. М., 2001.

  27. Колесов В.В. История русского языка в рассказах. М., 1982.

  28. Кондратов А.М. Книга о букве. М., 1975.

  29. Кондратов А.М. Звуки и знаки. – М., 1978.

  30. Кондрашов Н.А. Славянские языки. М., 1986.

  31. Кузнецов П.С. Исто­ри­ческое развитие грамматического строя // Введение в языкознание. Хрестоматия. Минск, 1977.

  32. Кузнецов П.С. О принципах изучения грамматики // Введение в языкознание. Хрестоматия. Минск, 1977.

  33. Леонтьев А.А. Генетические корни мышления и речи // Введение в языкознание. Хрестоматия. Минск, 1977.

  34. Леонтьев А.А. Путешествие по карте языков мира. М., 1990.

  35. Максимов В.И. К тайнам словообразования. М., 1989.

  36. Матезиус В. О так называемом актуальном членении предложения // Вве­дение в языковедение. Хрестоматия. М., 2001.

  37. Мейе А. Введение в сравнительное изучение индоевропейских языков // Введение в языкознание. Хрестоматия. М., 2001.

  38. Милославский И.Г. Зачем нужна грамматика? М., 1988.

  39. Милославский И.Г. Как собрать и разобрать слово. М., 1993.

  40. Моисеев А.И. Звуки и буквы, буквы и цифры... М., 1987.

  41. Мокиенко В.М. Образы русской речи. Л., 1986.

  42. Негвицкая Е.М., Шахнарович А.М. Язык и дети. – М., 1981.

  43. Никонов В.А. География фамилий. М., 1988.

  44. Одинцов В.В. Лингвистические парадоксы. М., 1988.

  45. Откупщиков Ю.В. К истокам слова. М., 1986.

  46. Пауль Г. Смешение языков // Введение в языкознание. Хрестоматия. Минск, 1977.

  47. Панов Е.Н. Знаки, символы, языки. М., 1990.

  48. Плунгян В.А. Почему языки такие разные? М., 1996.

  49. Покровский М.М. О методах семасиологии // Введение в языкознание. Хрестоматия. Минск, 1977.

  50. Постникова И.И., Зинченко Т.Н., Моранькова М.П., Подгаецкая И.М. Это непростое простое предложение. М., 1985.

  51. Постникова И.И., Подгаецкая И.М. Фонетика – это интересно. М., 1992.

  52. Протченко И.Ф. Словари русского языка. М., 1996.

  53. Русский язык. Энциклопедия / Гл. редактор Ю.Н. Караулов. М., 1997.

  54. Сергеев В.Н. Словари – наши друзья и помощники. М., 1984.

  55. Смолицкая Г.П. Занимательная топонимика. М. 1990.

  56. Суперанская А.В. Что такое топонимика. М., 1985.

  57. Сахарный Л.В. К тайнам мысли и слова. М., 1983.

  58. Сахарный Л.В. Как устроен наш язык. М., 1978.

  59. Сепир Э Язык. Введение в изучение речи // Введение в языковедение. Хре­с­томатия. М., 2000.

  60. Сергеев В.Н. Новые значения старых слов. М., 1987.

  61. Соломоник А. Семиотика и лингвистика. М., 1995.

  62. Соссюр Ф. Курс общей лингвистики // Введение в языковедение. Хрестоматия. М., 2001.

  63. Супрун А.Е. Введение в славянскую филологию. – Минск, 1989.

  64. Унбегаун Б.О. Русские фамилии. М., 1989.

  65. Успенский Л.В. За языком до Киева... Л., 1988.

  66. Успенский Л.В. По закону буквы. М., 1979.

  67. Успенский Л.В. Слово о словах. Почему не иначе? Л., 1979.

  68. Успенский Л.В. Ты и твое имя (любое издание).

  69. Филин Ф.П. О лексико-семантических группах слов // Введение в языкознание. Хрестоматия. Минск, 1977.

  70. Формановская Н.И. Речевой этикет и культура общения. М., 1989.

  71. Шанский Н.М. В мире слов. М., 1978.

  72. Энциклопедический словарь юного филолога (языкознание) / Сост. М.В. Панов. М., 1984.

  73. Якушин Б.В. Гипотезы о происхождении языка. М., 1985.

  74. Ярцева В.Н. Взаимоотношение грамматики и лексики в системе языка. // История советского языкознания. Хрестоматия. М., 1988.

Планы практических занятий

Практическое занятие 1

Фонема и звук. Классификация звуков языков мира.

Суперсегментные и просодические единицы речи

План

1. Фонема как минимальная смыслоразличительная единица языка. Методика вычленения фонем. Признаки фонем.

2. Классификация звуков.

2.1. Основные признаки, положенные в основу классификации гласных звуков. Дополнительные признаки, свойственные гласным разных языков.

2.2. Основные признаки, положенные в основу классификации согласных. Дополнительные признаки, свойственные согласным разных языков.

3. Суперсегментные единицы как результат членения речевого потока: фраза, синтагма, фонетическое слово (такт), слог.

4. Просодические единицы речевого потока.

4.1. Ударение как способ выделения одного из слогов. Типы ударений: а) динамическое, музыкальное, количественное; б) фиксированное и нефиксированное (свободное); в) подвижное и неподвижное.

4.2. Интонация, ее составляющие (мелодика, интенсивность, ритм, темп, пауза, тембр). Функции интонации и ее разновидности.

4.3. Особенности ударения и интонации в разных языках мира.

Практическое задание

1. Заполните приведенные ниже таблицы, пользуясь материалом учебников.

Согласные звуки по основным артикуляционным признакам

1. По соотношению тона и шума.

Согласные:

сонорные . . .

шумные – звонкие . . .

глухие. . .

2. По месту образования.

1) Губные : губно-губные . . .

губно-зубные . . .

2)Язычные: переднеязычные - межзубные . . .

зубные . . .

альвеолярные . . .

небные . . .

среднеязычные . . .

заднеязычные . . .

увулярные . . .

глоточные . . .

гортанные . . .

3. По способу образования.

1. Щелевые (фрикативные) . . .

2. Смычные:

смычно-взрывные . . .

смычно-проходные - носовые . . .

боковые . . .

смычно-дрожащие . . .

смычно-фрикативные (аффрикаты) . . .

Гласные звуки по основным артикуляционным признакам

1. По ряду гласные делятся на

передние . . .

средние . . .

задние . . .

2. По подъему гласные делятся на

верхние . . .

средние . . .

нижние . . .

3. По наличию-отсутствию лабиализации делятся на

лабиализованные . . .

нелабиализованные . . .

2. В слове оставшись выделите слоги и охарактеризуйте их по схеме.

Схема анализа слога

1) По наличию-отсутствию ударения: ударный – безударный.

2) Структура по началу (прикрытый, неприкрытый) и по концу (закрытый, открытый).

3) По акустическому строению (восходящий, нисходящий, ровный и т.д.).

4) По месту в слове (начальный, срединный, конечный).

3. Прочитайте текст и выделите фонетические слова (такты), определите проклитики и энклитики.

Куда бы нас ни бросила судьбина

И счастие куда б ни повело,

Все те же мы. (А. Пушкин)

4. Приведите примеры (письменно) языков, которым свойственно ударение:

а) силовое (динамическое), б) количественное (кван­ти­та­тив­ное), в) музыкальное (тоновое).

Каким языкам свойственны смешанные характеристики? Как характеризуется русское ударение? Английское, немецкое, французское?

5. Заполните таблицу примерами.

Языки с фиксированным ударением

на конечном слоге - ...

на предпоследнем - ...

на первом слоге - ...

6. В каких случаях интонацию можно считать грамматическим средством?

Основная литература

1. Основные учебники (см. в рекомендованной литературе).

2. Симашко Т.В. Основы лингвистических теорий. Архангельск, 1997. – С.18–26.

Дополнительная литература

1. Кондратов А.М. Звуки и знаки. М., 1978 (Гл. «Звук и значение»).

2. Леонтьев А.А. Путешествие по карте языков мира. М., 1990. – С.40-61 (Гл. «Звуки, которые мы выбираем»).

3. Плунгян В.А. Почему языки такие разные? М., 1996. – С. 88-98

(Гл. «Сравниваем звуки»).

4. Щерба Л.В. Русские гласные в качественном и количественном отношении // Хрестоматия по русскому языкознанию. М., 1973. - С.-456-464.

5. Энциклопедический словарь юного филолога. М., 1984 (Статьи «Фонетическая транскрипция», «Артикуляционная классификация», «Акустическая классификация», «Оканье и аканье», «Фонема» и др.).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]