- •1. Общие сведения о курсе
- •2. Аннотация курса
- •3. Организационно-методический раздел
- •4. Аттестация по курсу
- •5. Календарный план курса
- •Тема 1. Логика как наука о законах и формах правильного мышления
- •Тема 2. Суждение как форма мышления
- •Тема 3. Суждения в неклассической логике
- •Тема 4. Понятие как форма мышления
- •Тема 5. Умозаключение и его виды
- •Тема 6. Логико-эпистемические основы аргументации
- •Тема 7. Логические аспекты форм развития знания
- •Тема 8. Естественный вывод в логике (на примере логики высказываний)
- •6. Список примерных тем эссе
- •7. Список обязательной и дополнительной литературы Обязательная литература
Тема 5. Умозаключение и его виды
[дата занятия 12]
Умозаключение и его виды. Дедуктивные умозаключения. Силлогистика. Общие правила категорического силлогизма. Умозаключения из суждений с отношениями. Общая характеристика индуктивных умозаключений. Методы научной индукции. Статистические обобщения. Понятие и структура умозаключений по аналогии. Виды аналогии.
Основная литература
1. Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики. М., 1994. С.138-168; 213-262.
Дополнительная литература
1. Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика. М., 1998. С.333-417.
Тема 6. Логико-эпистемические основы аргументации
[дата занятия 13]
Аргументация как форма познавательной деятельности. Виды аргументации. Аргументация как обоснование утверждений посредством обращения к их взаимосвязи с другими утверждениями. Основные элементы аргументативного процесса: тезис, аргумент, демонстрация.
Доказательство. Опровержение. Прямой и косвенный типы аргументации. Особенности проверки и оценки косвенных доказательств. Ошибки в аргументации.
Социально-психологические вопросы аргументации. Спор и дискуссия как виды аргументации. Уловки споров и способы их нейтрализации. Общие требования к ведению спора.
Основная литература
Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика: Учебник для вузов. М., 1998. С.466-494.
Ивин А.А. Основы теории аргументации: Учебник. М., 1997. С.314-347.
Рузавин Г.И. Логика и аргументация. М., 1997. С.298-323.
Дополнительная литература
ван Еемерен Ф.Х., Гроотендорст Р. Аргументация, коммуникация и ошибки. СПб., 1992. С.161-176.
Bell K. Developing Arguments. Strategies for Reaching Audiences. Belmont, California, 1990. P.261-298.
Тема 7. Логические аспекты форм развития знания
[дата занятия 14]
Проблема. Формулирование проблемы: система утверждений о наличном знаниии, вопрос, указания на возможные пути решения. Появление, формирование, развитие и разрешение проблемы.
Гипотеза. Выдвижение предположения и объяснение фактов на основе гипотезы. Подкрепление и отклонение гипотез. Требования к гипотезе: непротиворечивость; принципиальная проверяемость; совместимость с фактами, для объяснения которых данная гипотеза не предназначена; приложимость к возможно более широкому кругу явлений.
Теория как форма достоверного научного знания, воплощенная в системе взаимосвязанных утверждений и доказательств. Идеализированные объекты. Эмпирические и теоретические термины. Функции теории в научном познании (описательная, объяснительная, предсказательная и синтезирующая).
Основная литература
1.Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика: Учебник для вузов. М., 1998. С.422-466.
2.Ивин А.А. Основы теории аргументации: Учебник. М., 1997. С.232-250.
Дополнительная литература
Guinn D.M., Marder D. A Spectrum of Rhetoric. Boston; Toronto, 1987. P.231-261.
Тема 8. Естественный вывод в логике (на примере логики высказываний)
[дата занятия 15]
Понятие логического вывода. Правила логического следования. Система естественного вывода в логике. Правила построения прямого и косвенного доказательств. Производные правила.
Основная литература
Формальная логика / Отв.ред. И.Я.Чупахин, И.Н.Бродский. Л., 1977. С.267-302.
Дополнительная литература
Символическая логика: Учебник / Под ред. Я.А.Слинина, Э.Ф.Караваева, А.И.Мигунова. СПб., 2005. С.66-112.
[дата занятия 16]
Практическое занятие с выполнением упражнений по вопросам:
Построение прямого и косвенного доказательств.
Производные правила.